Tarea De Ciencias 1

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El día es excesivamente El día es excesivamente largo para quien no lo sabe largo para quien no lo sabe apreciar y emplear”. apreciar y emplear”. Johann Wolfgang von Goethe Johann Wolfgang von Goethe

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““El día es excesivamente largo para El día es excesivamente largo para quien no lo sabe apreciar y emplear”.quien no lo sabe apreciar y emplear”.

Johann Wolfgang von GoetheJohann Wolfgang von Goethe

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Sistema Sistema Internacional de Internacional de

unidades. Unidades. unidades. Unidades. MedicionesMediciones

SistemaSistema Internacional Internacional de unidades. Unidades. de unidades. Unidades. MedicionesMediciones

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Cantidad física: es una propiedad a la cual se le asigna un valor numérico como una unidad. La unidad en una cantidad física es tan importante como el número.Ej: Al hablar de estatura, decimos 1.75 m , de peso 150 libras, de distancia 160 km , etc.

Las cantidades físicas se obtienen mediante mediciones.

Una medición es una operación mediante la cual se compara una cantidad física desconocida con una conocida.

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Por muchos años, los científicos expresaron las mediciones en unidades métricas, relacionadas entre sí decimalmente, es decir mediante potencias de 10.

Pero en 1960, la Conferencia General de Pesas y Medidas, propuso un sistema métrico revisado y actualizado al cual se denominó Sistema Internacional de Unidades (abreviado SI, del francés Système Internationale d´Unites).

Este sistema se basa en siete unidades fundamentales.

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Unidades básicas del Sistema Internacional

Propiedad físicaPropiedad física Nombre de Nombre de la unidadla unidad SímboloSímbolo

LongitudLongitud MetroMetro mm

MasaMasa KilogramoKilogramo kgkg

TiempoTiempo SegundoSegundo ss

Corriente eléctricaCorriente eléctrica AmperioAmperio AA

TemperaturaTemperatura KelvinKelvin KK

Intensidad Intensidad luminosaluminosa CandelaCandela cdcd

Cantidad de Cantidad de sustanciasustancia MolMol molmol

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Prefijos utilizados con unidades SI

PrefijoPrefijo SímboloSímbolo SignificadoSignificado EjemploEjemplo

TeraTera TT 10101212 1 terámetro(TM)=1x101 terámetro(TM)=1x101212mm

GigaGiga GG 101099 1 gigámetro(Gm)=1x101 gigámetro(Gm)=1x1099mm

MegaMega MM 101066 1 megámetro(Mm)= 1x101 megámetro(Mm)= 1x1066mm

KiloKilo kk 101033 1 kilómetro(km) = 1x101 kilómetro(km) = 1x1033mm

decideci dd 1010-1-1 1 decímetro(dm) = 1x101 decímetro(dm) = 1x10-1-1mm

centicenti cc 1010-2-2 1centímetro(cm)= 1x101centímetro(cm)= 1x10-2-2mm

milimili mm 1010-3-3 1 milímetro(mm) = 1x10-1 milímetro(mm) = 1x10-33mm

micromicro 1010-6-6 1 micrómetro(1 micrómetro(m) =1x10m) =1x10-6-6mm

nanonano nn 1010-9-9 1 nanómetro(nm) = 1x101 nanómetro(nm) = 1x10-9-9mm

picopico pp 1010-12-12 1 picómetro(pm) = 1x101 picómetro(pm) = 1x10-12-12mm

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Propiedad Propiedad físicafísica

Nombre de la Nombre de la unidadunidad SímboloSímbolo

VolumenVolumen Metro cúbicoMetro cúbico mm33

DensidadDensidad Kilogramo por Kilogramo por metro cúbicometro cúbico kg/mkg/m33..

FuerzaFuerza NewtonNewton N (kg.m/sN (kg.m/s22))

PresiónPresión PascalPascal Pa (N.mPa (N.m-2-2))

Diferencia de Diferencia de potencialpotencial VoltioVoltio V (J.CV (J.C-1-1))

Todas las demás unidades de medida derivan de ellasTodas las demás unidades de medida derivan de ellas

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Las medidas determinan cantidad, dimensiones o extensiones de algo.

• Longitud

• Masa

• Peso

• Volumen

• Densidad

• Peso específico

• Temperatura

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LONGITUD:LONGITUD: Es la distancia entre dos puntos; es una medición lineal, en una sola dimensión.

Cuando medimos la longitud de un objeto, estamos viendo cuantas veces entra una unidad de medida en el largo del objeto.

Para que todos obtengamos el mismo resultado debemos usar la misma unidad de medida. Para ello se creó una unidad principal de longitud llamada metrometro que es fija, universal e invariable.

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MASA:MASA: Es la medida de la cantidad de un objeto. Es constante. El proceso de medición de la masa se denomina pesada.

Un kilogramo (kg) = 1000 g Ξ 1 x 103 gUn gramo (g) = 1000 mg

Para medir la masa de un cuerpo se emplea la balanza. Existen muchos tipos de balanzas: electrónicas, de platillos, romanas y otras con las que se pueden conseguir distintas precisiones en la medida de la masa.

Materia: cualquier cosa que ocupa un espacio y tiene masa.

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Es común que los términos masa y peso se utilicen en forma equivalente, sin embargo, en sentido estricto, son cantidades distintas.

PESO:PESO: Es la fuerza que la gravedad ejerce sobre un objeto.

En la luna la gravedad es de sólo una sexta parte de la gravedad de la tierra.

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VOLUMENVOLUMEN: Es el espacio ocupado por un cuerpo.La unidad SI de volumen, una de las unidades derivadas más importantes, es el metro cúbico, m3, pero es demasiado grande. Una unidad antigua muy usada es el litro (L).

Un litro (L) = 1000 mL ; un mililitro (mL) = 1 cm3 ó cc Un litro (L) = 1000 cm3

Un litro (L) = 1 dm3

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PROCEDIMIENTO PARA PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR CONVERSIONESREALIZAR CONVERSIONES• Los pasos que debemos seguir para realizar un cambio Los pasos que debemos seguir para realizar un cambio

de unidades utilizando los factores de conversión son los de unidades utilizando los factores de conversión son los siguientes:siguientes:

• 1º Vemos las unidades que tenemos y a cuales 1º Vemos las unidades que tenemos y a cuales queremos llegar.queremos llegar.

• 2º Se crean factores de valor unidad, es decir, que el 2º Se crean factores de valor unidad, es decir, que el valor del numerador y del denominador sea igual. Para valor del numerador y del denominador sea igual. Para ello debemos colocar en el numerador y en el ello debemos colocar en el numerador y en el denominador las unidades de forma que se anulen las denominador las unidades de forma que se anulen las unidades antiguas y se queden las nuevas.unidades antiguas y se queden las nuevas.

• 3º Se eliminan las unidades iguales que aparecen en el 3º Se eliminan las unidades iguales que aparecen en el numerador y en el denominador.numerador y en el denominador.

• 4º Se hacen las operaciones matemáticas para 4º Se hacen las operaciones matemáticas para simplificar. simplificar.

  

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EJEMPLOSEJEMPLOSCONVERTIR CONVERTIR

1km/h a m/s: 1km/h a m/s:

1km/h 1km/h [1000m/1km] [1000m/1km] [1h/3600s]= [1h/3600s]=

0.2777m/s0.2777m/s

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CONVERTIR CONVERTIR 0.7 horas a 0.7 horas a

minutosminutos

0.70.7[60 min/h]= [60 min/h]= 42 min42 min

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EJERCICIOSEJERCICIOS

•Convertir 2.5km/h a m/s.Convertir 2.5km/h a m/s.

•Convertir 14h a min.Convertir 14h a min.

•Convertir 45 pulgadas a Convertir 45 pulgadas a centìmetroscentìmetros

•Convertir 42 arrobas a Convertir 42 arrobas a quintalesquintales

•Convertir 90 millas a Convertir 90 millas a kilòmetros.kilòmetros.

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Lea las diapositivas y escriba la Lea las diapositivas y escriba la definición y un ejemplo para las definición y un ejemplo para las siguientes definiciones:siguientes definiciones:

Cantidad física, medición, longitud, Cantidad física, medición, longitud, materia, masa, peso y volumen.materia, masa, peso y volumen.

• ¿Cuàl es la importancia de las ¿Cuàl es la importancia de las conversiones?conversiones?

• ¿Es lo mismo peso y masa? ¿por qué?¿Es lo mismo peso y masa? ¿por qué?• Explique el siguiente enunciado “Explique el siguiente enunciado “Las

medidas determinan cantidad, dimensiones o extensiones de algo”

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EVALUACIONEVALUACION

–Desarrollar ejercicios que Desarrollar ejercicios que implican la realización de implican la realización de cambios de unidades.cambios de unidades.

–Capacidad de análisis y Capacidad de análisis y síntesis al contestar las síntesis al contestar las preguntas que se le indicanpreguntas que se le indican

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INDICACIONINDICACION

RESOLVER LAS CONVERSIONES Y RESOLVER LAS CONVERSIONES Y ENVIARLAS AENVIARLAS A

[email protected] el [email protected] el dia viernes 22 de febrero de 2008.dia viernes 22 de febrero de 2008.