Tarea Ciencias Naturales PresentacióN1

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Transcript of Tarea Ciencias Naturales PresentacióN1

Autores

Batista, Migdalis 13.465.803Brito, Carmen 5.120.768Rangel, María Alejandra 12.260.499Rodríguez, Belkis 6.105.714

TutorProf. Maira Castillo

Presentación

La Unidad Didáctica H2O Fuente de Vida tiene como finalidad

resaltar el valor y la importancia del agua en nuestro planeta, fue elaborada

por un grupo de estudiantes de Educación Inicial del Instituto de

Mejoramiento Profesional del Magisterio y es el resultado de una clase de la

cátedra Ciencias Naturales orientada por la Profesora Maira Castillo.

La utilización de la Unidad Didáctica H2O Fuente de vida promoverá

la concientización del buen uso del agua y la educación de la comunidad

escolar

Introducción

– La presente UDA busca brindar al docente de educación

inicial algunas opciones para promover el valor y la

importancia del agua como fuente de vida, salud, nutrición e

higiene.

– El agua es parte de nuestras vidas. No solo cuando

abres el chorro consigues agua. La comida que comes, las

plantas en el patio de la escuela, incluso tú estás formado por

una gran cantidad de valiosa agua.

– Tu cuerpo (y el de todos nosotros) tiene entre un 60 y

70 por ciento de agua disuelta en los músculos, en la sangre,

en los huesos y en los órganos. De allí viene la afirmación

que no podríamos vivir sin agua.

Globalización de los Aprendizajes

Área de Aprendizaje

Relación personal y Social

Relación con el ambiente

Comunicación y Representación

Ejes Integradores

Ambiente y Salud Integral

Interculturalidad

Tecnológica de la

Información y Comunicación

Trabajo Liberador

Ideas para la Acción

-Acróstico

-Cuento

-Adivinanzas

-Sopa de letras

-Juego de memoria

-Refranes

-Adivinanzas

-Ejercicios de

completaciòn

Hojas de trabajo

Ideas para la Acción

Adivinanzas: Adivina adivinador

Actividad: Seleccionar varias adivinanzas relacionadas con el tema del agua, leérselas a los niños

(as) de manera que ellos logren adivinar y acertar la respuesta de la misma, para esto se le

presentaran en tarjetas grandes imágenes de lo que van a adivinar.

Tarjetas de imágenes

Ideas para la Acción

Cuentos

Actividad: Mostrando láminas con imágenes que se refieran a la conservación del ambiente

iniciar un cuento y dejar que los niños y las niñas lo continúen con sus propias palabras,

recordándole que el cuento tiene un principio un desarrollo y un fin.

Tarjetas de imágenes

Ideas para la Acción

Acrósticos:

Actividad: Invitar a los niños y niñas que observen en el pizarrón el ejemplo de un acróstico

Amor

Grande para

Unir al

Agua

y completar la actividad con una expresión plástica del agua como por ejemplo: realizar el dibujo

dibujos alusivos al acróstico y luego pegarlos en hojas u otros.

Ideas para la Acción

Completar:

Actividad: Se les presenta a los niños a las niñas una lámina con el ciclo del agua y se le va explicando en que consiste éste, luego se realizan preguntas divergentes acerca de lo explicado como por ejemplo:

¿En qué consiste el ciclo del agua?

¿Qué es la evaporación?

¿Qué es la condensación?

¿Dónde se encuentra el agua?

Hojas de trabajo

Docente: Inicia el cuento... había una vez una gotita de agua… e invita a los niños y niñas a continuar el cuento…

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Hojas de trabajo

Actividad: Invitar a los niños a realizar

una expresión plástica relacionada al acróstico

con diferentes materiales de

trabajo

Hojas de trabajoOrdena las láminas para completar el ciclo del agua

Bibliografía

• Revista La Era Ecológica # 4 / de dominio público

• http://media.photobucket.com/image/canaima+venezuela/bunnyplugger/venezuela%20and%20margarita%202008/IMG_2017.jpg?o=49

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Otras Unidades Didácticas

- Me divierto conociendo y comiendo las frutas.- Animales del mar. Marilandia- Animales de la granja