TAREA 1: APRENDEMOS LA VOCAL E - …...vocal “e”. Escribimos los nombres en la parte superior de...
Transcript of TAREA 1: APRENDEMOS LA VOCAL E - …...vocal “e”. Escribimos los nombres en la parte superior de...
TAREA 1: APRENDEMOS LA VOCAL “E”.
Vemos el vídeo: “Aprende palabras que empiezan por la vocal
“e”. Mon el dragón.
https://www.youtube.com/watch?v=WrJnIJfcX_0
Dividimos un folio en cuatro partes dibujando una línea en cruz
NOMBRE
NOMBRE
DIBUJO
NOMBRE
NOMBRE
DIBUJO NOMBRE
NOMBRE
DIBUJO
NOMBRE
NOMBRE
DIBUJO
Pensamos 4 nombres de amigos/-as de la clase que lleven la
vocal “e”.
Escribimos los nombres en la parte superior de la viñeta para
que los niños lo copien debajo.
Con un lápiz rodeamos la letra “E”.
A continuación dibujamos a nuestros amigos/as.
En la caja de sal o harina, practicamos la grafía de la “E”.
Os dejamos el enlace del vídeo por si aún no la habéis hecho y
os apetece hacerla esta semana.
https://www.youtube.com/watch?v=JPVmTBVI65w
Envío de tareas a través de correo electrónico a la maestra correspondiente el viernes.
Se recomienda hacer una tarea al día.
APRENDEMOS EN CASA
EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS
Abril
13 al 17
SEMA
NA
CEIP GABRIELA MISTRAL
SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO
TAREA 2: REPASO DEL NÚMERO 7.
Seguimos repasando: El número 7.
Vemos el vídeo: “El número 7-Aprende a contar-La canción del
número 7.SMILE AND LEARN.
https://www.youtube.com/watch?v=TiRSeRit3Bo
CREAMOS NUESTROS PROPIOS CONJUNTOS:
Ponemos 4 platos encima de la mesa.
Un folio lo cortamos en varios trozos y en cada uno de ellos
escribimos los números del 1 al 7.
Los niños/as buscarán todas las tarjetas donde está escrito
el número 7.
Después colocarán una tarjeta con el 7 en cada plato.
A continuación, buscaremos en nuestros juguetes y ponemos7
objetos en cada plato.
Contar para comprobar que hay 7.
Realizar la ficha: Colocamos en cada conjunto 7 pegatinas.
Si no tenemos, podemos poner huellas con el dedo, trocitos
de papel arrugado o hacer dibujos sencillos tales como:
cruces, corazones…
Practicar la grafía del número 7 en la caja de sal o harina.
TAREA 3: APRENDEMOS SOBRE LOS
ANIMALES DOMÉSTICOS.
Vemos el vídeo: “Derivados de los animales de la granja”.
https://www.youtube.com/watch?v=MVHAD5ljYuU&t=82s
Hablamos con los niños/-as sobre el vídeo para ver lo que han
entendido.
¿Qué animales salen en el vídeo?
¿Qué productos nos dan?
Ficha: Une con flechas. Cosiste en relacionar cada animal con
el producto que nos aporta.
Atención, que hay un animal que no sale en el vídeo: ¿Sabes
cuál es?
TAREA 4: “EL ÓVALO”
Hoy vamos a conocer una nueva figura geométrica: “El óvalo”.
Vemos el vídeo: “El óvalo”.
https://www.youtube.com/watch?v=E5BJKs9QfxI
Buscamos en casa objetos que tengan forma de “óvalo” y le
echamos una foto.
TAREA 5: JUGAMOS A LOS
DETECTIVES
Buscamos en la ficha el animal de la misma fila que es igual
que el primero (izquierda). ¿Sabremos encontrarlo?.
Coloreamos el solamente es que es igual.
CUENTO: “La ovejita que vino a cenar”.
https://www.youtube.com/watch?v=zXvwTllC2Sg
CANCIÓN: “Señora vaca”.
https://www.youtube.com/watch?v=jjXafQKFY28
TAREAS DE RELIGIÓN:
Saludos, familias 🖐
Vamos a continuar con la Virgen María.
¿Recordáis la historia que os envié el otro día sobre María?
Un día se le apareció alguien que traía un mensaje de Dios.
Dibuja a ese personaje junto a María en la página que muestra este
enlace. Era un…
https://photos.app.goo.gl/n1qhVqqnPPCD6dus7
Y ahora ¿qué os parece si le hacemos un regalito a María, por
querernos y cuidarnos tanto desde el cielo?
Tenéis que completar el dibujo y colorearlo, y cuando esté acabado
mandarle muchos besitos.
https://photos.app.goo.gl/tMhdXYLXmQd7HpEg8
Os ❤. Hasta pronto.
INGLÉS 4 AÑOS UNIDAD 8: ANIMALES DOMÉSTICOS “PETS”
ENGLISH - 4 YEARS TEACHER ARANCHA
Semana del 11 al 17 de mayo
1) Canción y tarea interactiva – Numbers 1-10
1º Escuchar y cantar / 2º Pincha el enlace y completa
https:/ / www.youtube.com/ watch?v=DR-cfDsHCGA
https:/ / es.liveworksheets.com/ aj18799pm
2) Canción – Counting animals song - Escuchar y cantar
https:/ / www.youtube.com/ watch?v=nJRzDv77bCQ
3) Tarea oral: Vocabulario animales “House Pets”- Escuchar y repetir.
https:/ / www.youtube.com/ watch?v=BgHNbUD_ Uz0
- Alumno/ a: nombrar animales y contar cuantos animales salen en el vídeo: dog 1 (one), cat 2 (two), hamster 3 (three),…
4) Video con preguntas – Which pet is this? – Repite que animal es el correcto según cada imagen del video.
https:/ / www.youtube.com/ watch?v=RwbiHJH9rL4
5) Juego online: Clasificación de animales – WILD or PETS (salvajes o mascotas)
https:/ / wordwall.net/ es/ resource/ 1148184
Conjuntos número 7
7 7
7 7
Une con
flechas
Colorea el que es
igual .