Taller Inicial de Educación Digital Nivel Secundario Primer encuentro Comunicación Digital.

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Taller Inicial de Educación Digital Nivel Secundario Primer encuentro Comunicación Digital

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Taller Inicial de Educación DigitalNivel Secundario

Primer encuentro

Comunicación Digital

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¿Cuál fue el primer acercamiento personal con la computadora?

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La sociedad digital, interconectada, está atravesada por nuevas formas de relaciones sociales y de producción y circulación de saberes. En este marco, el aprendizaje se basa en procesos en los cuales los aprendientes participan: producen en cooperación y colaboración.

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En este escenario, se potencian una serie de prácticas participativas y colaborativas, favorecidas por el contexto de la web 2.0, y caracterizadas por el reconocimiento y enriquecimiento mutuo de las personas. Estos aprendizajes recíprocos y la sinergia de las competencias dan lugar a un vínculo social que Pierre Levyi denomina inteligencia colectiva, y que define como

“una inteligencia repartida en todas partes, valorizada constantemente,

coordinada y movilizada en tiempo real”.

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• Video Plain English- Blog en español http://www.youtube.com/watch?v=h4mzBNvW_Kk&feature=autoplay&list=PL1235907F2441181F&index=37&playnext=2 

• Blog Matematicandohttp://matematicatrini.blogspot.com/

• Video Plain English- Wiki http://www.youtube.com/watch?v=HDZFiL-OPkg&feature=related

• Wiki Narradoreshttp://narradores.wikispaces.com/

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Para acceder al documento compartido público de la actividad haga clic sobre este enlace:

http://bit.ly/i8H4P9

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¿Cuáles son las fortalezas con las que contamos para lo importante en el uso de las

TIC en la escuela?

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Formación en línea

Campus virtual• Ofrecer material para formación autorreferencial sobre los contenidos abordados en los talleres de formación.

Campus virtual + Integrar• Busca promover la inclusión a la educación

digital en el marco de la sociedad actual• Utilizar entornos virtuales de enseñanza y

aprendizaje como medios innovadores y novedosos que potencian las propuestas

educativas• Propiciar el intercambio y trabajo

colaborativo entre los supervisores escolares y curriculares, directivos y

docentes

para saber más…

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¡Gracias!