TALLER I de Investigaciòn

*Corina G. Ocegueda [email protected]

*Corina G. Ocegueda MercadoEleccin del Tema2.Delimitacin y Planteamiento del problema3. Objetivos4. Diseo del marco terico5. Hiptesis: Variables e indicadores6. Justificacin7. Diseo de la investigacin (Metodologa)8. Productos esperados9. Presupuesto 10. Cronograma11. BibliografaEs la propuesta Autorizada Es el Formato que se le da a la Investigacin.ANTEPROYECTOP R O T O C O L O PROYECTO

*Corina G. Ocegueda Mercado

REPRESENTACIONGRFICA DELA SOLUCIN

ANLISIS DE RESULTADOSDESARROLLO DELPROYECTO

IDENTIFICACIN DE NECESIDADESALTERNATIVAS DE SOLUCINANLISIS

DE

ALTERNATIVAS

*Corina G. Ocegueda MercadoDIAGNSTICO

QUE?DNDEQUINES

*Corina G. Ocegueda Mercado PROBLEMA IDEAS

TEORIAS APLICADAS PARA LA SOLUCIN

*Corina G. Ocegueda MercadoMECNICAELCTRICAELECTRNICASOLUCIN

SOFTWARE

CONTABILIDADYFINANZASADMINISTRACINFSICA

*Corina G. Ocegueda MercadoOPERATIVIDADFUNCIONAMIENTOEFECTIVIDAD

*Corina G. Ocegueda MercadoORGANIZACIN DEL TRABAJOINVESTIGACION DE CAMPOPROCESO DE ELABORACIONFACTIBLIDADTAREASRESPONSABILIDADESTIEMPOSPOLITICATECNICAETC..MATERIALESCOSTOSESPACIOSDISEOESTRUCTURAPROCESOS

El tema central a investigar o unidad de medicin. Ejemplo: tiempo de espera, desercin, productividad, etc.Lugar de desarrollo de la investigacin.Tiempo de realizacin. Es pertinente especificar cul es el periodo de estudio, si ste es importante para medir el impacto, mejora o comportamiento de una poblacin muestra en un determinado lapso.


*Corina G. Ocegueda MercadoELECCIN DEL TEMAIDEAS:EXPERIENCIAEXPERTOSLIBROSREVISTASINTERNETOBSERVACININVESTIGACIONESINTERSEXIGENCIAS ACADMICASCAPACIDADINTELECTUALTIEMPORECURSOSINNOVARDIVERSIDADEN EL ENFOQUEVERIFICACINEMPRICAUTILIDADFACTORESPLANES MPALESINDEXINDEX

Corina G. Ocegueda Mercado

Anlisis de la situacin actual de las empresas del sector Financiero en Matamoros Tam.La motivacin laboral en Obreros de la Industria MaquiladoraEl manejo del medio ambiente en empresas del sector Pblico.Estrategias de Mercadotecnia utilizadas en empresas de capital nacional en comparacin con las extranjeras establecidas en Mxico.Estudio evaluativo del impacto de las fluctuaciones en la tasa de cambio en las tasas de inters del 2004-2006.Anlisis de las polticas pblicas en el sector educativo del 2001-2006.Anlisis de la actitud tica de los profesionales de la contadura pblica en el desempeo de su profesin.


Importancia de la informacin contable en la toma de decisiones en las organizaciones.Aplicaciones tecnolgicas sistematizadas en el rea de produccin en Maquiladoras e Matamoros Tams.Herramientas de calidad utilizadas en empresas manufacturerasDiseo de un modelo de produccin para la empresa. Evaluacin del impacto de estrategias centradas en el aprendizaje en el rendimiento acadmico del estudiante.Evaluacin del impacto del programa de tutoras en la desercin escolar.Los valores ticos y sus implicaciones en la formacin de los Ingenieros


En este apartado se expone brevemente el ESTADO ACTUAL del problema planteado. Esto se debe hacer mediante una revisin tanto de fuentes directas locales que permitan contextualizar y definir el problema, como de las publicaciones relacionadas con el tema en estudio.El estudio deber contar con una MEDICIN INICIAL, o contar con datos objetivos que hablen de la medicin previa del problema en el rea correspondiente.


*Corina G. Ocegueda MercadoREDUCIR ELPROBLEMA EN TERMINOS CONCRETOS YEXPLCITOS Expresando el ObjetivofundamentalDESCUBRIR UNPROBLEMA NECESITADODE SOLUCINPOR PREGUNTADESCRIPCINenunciadoAnlisis previo de variablesRelaciones y argumentos.


Consiste en contar lo que est sucediendo en relacin con el problema, narrar hechos o sntomas con datos precisos, desde cuando se presenta, cmo est afectando y que implicaciones tiene.Se pueden detectar posibles relaciones entre los hechos y las causas de la dificultad, hacer explicaciones que apoyen los supuestos.*Corina G. Ocegueda Mercado

*Corina G. Ocegueda MercadoProblema (oportunidad)Cuestin que se trata de aclararConjunto de hechos que dificultan la consecucin de un finEs la distancia entre la posicin deseada y la situacin en la que nos encontramos

Solucionables con procedimientos de investigacin.Planteado con normas vigentes del mtodo cientficoQue posea hiptesis comprobables verificablesLa verificacin pueda ser efectuada por ms de un investigador (principio de intersubjetividad)



-Se debe enunciar la situacin que nos incomoda.-Requiere de la revisin bibliografica para saber:Ya fue investigadoComo fue planteadoQue metodologa se siguiResultados encontrados

Relevancia: beneficios para la sociedadFactibilidad: Econmica, TemporalValor terico, generalizacin de los resultados, apoya a teoras, crea nuevas teoras, incrementa las variables a analizar.Implicaciones Prcticas: Permite la solucin actual o futura de problemas Impacto tico: Fortalece el sistema da valoresAmbiental: Pretende la mejora y preservacin del medio ambiente. Econmico: Impacta en el manejo ptimo del $ Tecnolgico: Crea, transforma los productos tecnolgicos


*Corina G. Ocegueda MercadoCriterios para plantear el problema:Hacer una pregunta qu? cundo? existe relacin? por qu? cul? cmo?Distinguir el tema (general-particular)Delimitar el espacio y tiempoIdentificar las variables

Cul es la situacin actual de las empresas del sector Financiero en Matamoros Tam. En el periodo Enero Julio 2006?

Cmo motivan a los Obreros de la Industria Maquiladora de H. Matamoros en el periodo.?

Que estrategias utilizan las empresas del sector Pblico para el manejo del medio ambiente en el perido .?

Que Estrategias de Mercadotecnia son utilizadas en empresas de capital nacional en comparacin con las extranjeras establecidas en Mxico. En el periodo?

Cmo impactan las fluctuaciones en la tasa de cambio en las tasas de inters del 2004-2006. en la zona fronteriza?Cmo repercuten las polticas pblicas en el sector educativo en IES del 2001-2006?

Cul es la actitud tica de los profesionales de la contadura pblica en H. Matamoros en el desempeo de su profesin en el 2006?


Cul es Importancia de la informacin contable en la toma de decisiones en las organizaciones en el periodo?

Que tecnologa sistematizada es utilizada en el rea de produccin en Maquiladoras e Matamoros Tams. En el periodo .?

Que herramientas de calidad son utilizadas en empresas manufactureras de Matamoros en el perido 2006?

Diseo de un modelo de produccin para la empresa.

Cual es el impacto de estrategias centradas en el aprendizaje en el rendimiento acadmico del estudiante del ITM en el periodo.?

Cual es el impacto del programa de tutoras en la desercin escolar en el ITM en el periodo 2005-2006?

Cules son los valores ticos que prevalecen y sus implicaciones en la formacin de los Ingenieros?



TemaSubtemaSituacin problemticadelimitacinPlanteamiento del problemaReprobacinEl 70% de los alumnos de nuevo ingreso, del ITR de la carrera de adminis-tracin reprueban matemticas administrativas Cuales son las causas de la reprobacin en la materia de matemticas administrativas en alumnos de primer semestre de la carrera de administracin inscritos en el semestre Agosto Diciembre 2005 del ITR?

Que no sea trivialQue contribuya al conocimiento y/o a la aplicacin prctica de los resultadosFactible de encontrar soluciones razonables:Tiempo, sujetos y recursos.Considerar exigencias ticas*Corina G. Ocegueda Mercado

Representa la finalidad que persigue la investigacin, es decir, los logros DIRECTOS Y EVALUABLES que se pretenden alcanzar. OBJETIVO GENERAL:

Es el compromiso explicito que el investigador asume, con su proyecto, ante la realidad problemtica que enfrenta. Es lo que se quiere alcanzar con el conjunto del marco terico, la metodologa y la administracin del proyecto. Es lo que se quiere hacer con los resultados que se obtendrn en razn de una postura terica definida. Representa el conjunto global y complejo de las intenciones del investigador frente al problema.


Corresponde a una pregunta de investigacin cuya respuesta constituir la conclusin del estudio.

Se sugiere que contestes las siguientes preguntas para poder definir tu objetivo general:Accin central a realizar.Qu se va a hacer? Unidad de observacin.En quin se va a realizar? Lugar donde se efecta el estudio. Dnde se va a efectuar? Periodo para el desarrollo del estudio. Cundo y cunto tiempo se va a operar?


Son acciones, menores en grado de complejidad que el objetivo general, que conducen a lograr este. Representan el conjunto desglosado de acciones sistemticas y articuladas para hacer frente a las particularidades del problema que se manifiesta como problemtica


Es aconsejable SUBDIVIDIR EL OBJETIVO general en partes ms reducidas y conectadas, que te lleven allogro de dicho objetivo.

Se especifica lo que se har en el estudio, dnde y con qu fin. Deben ser claros, coherentes, realistas, medibles e iniciar en infinitivo.


DeterminarIdentificarEvaluarDescribirAnalizarDistinguirCompararDemostrar*Corina G. Ocegueda MercadoDifciles de Realizar porque implican tomar decisionesRealizarMejorarConocerDisearCapacitarMotivarProponerDisminuir

Es la descripcin de la evolucin del problema en tiempo y espacio. Es conveniente resaltar la dimensin del problema, a quienes afecta, como los afecta. Habr que citarse a los estudiosos que se han avocado a su estudio, indicando los aspectos singulares que se han encontrado y mencionar avances de su solucin a travs de los resultados que se han obtenido con diversas investigaciones o estudios documentales que al respecto se hayan hecho y consultado. Es conveniente consultar una amplia bibliografa en un espacio de tiempo de 5 aos atrs.


Es la descripcin detallada de la postura conceptual del investigador. Se definen aquellas notas distintivas del problema y la problemtica, de tal modo que si esas notas estn relacionadas, los conceptos sobre ellas tambin as lo muestren.


Es la aproximacin a la secuencia y al contenido del marco terico que ser desarrollado. Deber representar la visin terico-conceptual que el investigador tiene para interpretar la realidad problemtica. Es la ptica de estudio y deber ser congruente en todas sus partes (deber coincidir en cuanto a profundidad, con el tipo de estudio que se sugiera). En este momento representa solamente una estructura a manera de ndice, en donde aparezcan las notas distintas del problema en la misma secuencia que este muestre.


Es la bibliografa bsica indispensable que se ocupara para desarrollar el marco terico ya enunciado anteriormente. Reclama una dimensin no menor a 60 referencias y con cierta vigencia y actualidad. Es recomendable incluir obras escritas en otros idiomas. Se presentan en orden alfabtico por autor y pueden diferenciarse por su carcter documental (libros, revistas, tesis, etc.)


*Corina G. Ocegueda MercadoHIPTESIS La hiptesis es una conjetura, un enunciado provisional que explica la relacin que hay entre dos o ms variables. El cientfico dir: "Si ocurre esto y aquello, se presentarn estos Efectos".

De la diferencia entre grupos

Los egresados de los Institutos Tecnolgico son mas competitivos en el mercado laboral que los egresados de las Universidades privadas*Corina G. Ocegueda Mercado

La prediccin determina que si ocurre X, ocurrir tambin Y. Se predice Y, a partir de X. En consecuencia, si hacemos que ocurra X y observamos que tambin ocurre Y y adems Y vara concomitantemente con X, los datos obtenidos apoyarn nuestra hiptesis. Esta demostracin es ms poderosa que limitarse a observar la covariacin de ambas variables sin hacer prediccin alguna. *Corina G. Ocegueda Mercado

Determinar variables a estudiarEstablecer relacin entre variablesTener consistencia tericaSer objetivasEvitar contradicciones con teoras o inv. AnterioresVerificacin empricaEvitar en su redaccin los trminos negativos*Corina G. Ocegueda Mercado

Formulan explicaciones inicialesEstimulan la investigacin cuando el investigador no prueba las hiptesis.Sirve en la toma de decisiones cuando se ha probado la relacin entre variables.Ayudan a seleccionar tcnicas cuando estas no se han probado con ciertos procedimientos o tcnicas


Usar lenguaje claro.Enunciarse de manera asertiva.

Elementos:Variables:Conexiones lgicas: Similitud, de oposicinUnidades de anlisis (sujetos)*Corina G. Ocegueda Mercado

segn Popper, la validez de las hiptesis (conocimiento "probable") no se produce por la acumulacin de datos afirmativos, sino al intentar refutarlas. De acuerdo con Popper, el mtodo adecuado es postular una hiptesis, o conjetura como l la llama, e intentar demostrar que es falsa. La idea sera: "Hago conjeturas (hiptesis) e intento refutarlas". Si por ms intentos que hagamos de destruir la hiptesis, no logramos refutarla, sta la robustece y la hace ms probablemente verdadera. Sin embargo, con una observacin que contradiga la hiptesis, sta queda anulada y debemos reemplazarla por otra. Para que una hiptesis sea cientfica debe ser posible someterla a refutacin. Debe ser posible refutarla empricamente.


De acuerdo a la redaccin de la hiptesis se proceder a identificar las variables. Las relaciones entre ellas dependern del tipo de estudio sugerido. Su identificacin permitir derivar indicadores (unidades para estimar y/o medir manifestaciones especificas del problema) y a su vez, estos indicadores, podrn facilitar la construccin de instrumentos y las formas de su aplicacin a las unidades de anlisis ya identificadas, cuantificadas y cualificadas, tanto en el problema eje, como en la problemtica, como en los objetivos y el marco terico.


Variable Independiente (X) y Dependiente (Y). Las hiptesis expresan relaciones de causa-efecto. Al considerar la asociacin entre dos variables, la que se postula como causa se denomina variable X, predictora o independiente, mientras que la que se postula como efecto se denomina variable Y, de desenlace, de efecto o dependiente.*Corina G. Ocegueda Mercado

Las dos variables son imprescindibles en cualquier trabajo experimental. El investigador manipula la variable independiente y observa los cambios que esto provoca en la variable dependiente.


Caracterstica sujeta a cambio.*Corina G. Ocegueda MercadoCUANTITATIVASCUALITATIVASEDADINGRESOESTATURAPESOPRESIN

GNEROESTADO CIVILRELIGINNIVEL DE ESTUDIOS

DEFINICIN NOMINALESTATUS ACADMICO

DEFINICIN REAL: DIMENSINNIVEL DE ESTUDIOS

DEFINICIN OPERACIONALMAESTRIAESPECIALIDADLICENCIATURA*Corina G. Ocegueda Mercado

Variable Continua.Estatura0cm230cm

Variable CategricaSexo*Corina G. Ocegueda MercadoFemeninoMasculino

*Corina G. Ocegueda MercadoDEPENDIENTEDESERCIONANTECEDENTEInasistencia al aulaINDEPENDIENTEReprobacinDE CONTROLEXTRAAEnfermedad

MODERADORAHbitos de estudio

*Corina G. Ocegueda Mercado**Corina G. Ocegueda Mercado*

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