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Taller de trabajo en equipos colaborativos

Colegio La Frontera Cerro Navia 10/01/2016

Diferencia en trabajar en grupo y colaborativo ( funciones especicas)

Colaborativo es igual a mvil.

Modelo educativo debe vincularse entre la teora y prctica.

clase didctica para la comprensin! " modelo centrado en el

alumno. #$u% es comprender&" comprensin'abilidades y destreas.

Cuando el propsito de la instruccin es la valoracin es una parte

importante del proceso de aprendiaje y debe contribuir

signicativamente al mismo.

*e animals! +nternaliar vocablos ,ue desinas diferentes animales!

-aludio inicial

Motivacin de conocimientos previos" preguntas de conteto domestico y

cotidianas

an%cdotas

#Cual es la diferencia entre animales dom%sticos y salvajes&

/ctividad0

Dibujen la mascita ,ue te gustara tener

Desarrollo

1las casrd

2posicin de la mascota el docente ayuda en la pronunciacin en espa3ol e

ingl%s

/ trav%s del dialogo dirigido por el docente los estudiantes recuerdan almenos cinco animales' recuerdan el animal del compa3ero.

Cierre

Cierre matacognitivo.

2l profesor refuera a trav%s del 4as cards ' identican y nombran en

espa3ol e ingl%s los animales epuestos.

5/6 Metas ,ue como y para ,ue

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2-*/ C5M872;D2 2< C+C

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;umero del colegio 6 FF0KE0

7rofesora marcela6 GH0HGE

7rofe marcela casa6 GHKHHBH

Correo6 marcelyta.aleLgmail.com

mailto:marcelyta.ale@gmail.commailto:marcelyta.ale@gmail.com