Taller de Cimentación

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Taller de Cimentación 1. ¿Porque considera usted que es importante hacer una corrección por confinamiento? Justificar su respuesta mediante un argumento matemático. RTA: Es de suma importancia ya que cuando aumenta la presión de la tapada, también aumenta la rigidez del manto en los suelos granulares por lo tanto este fenómeno afecta los valores obtenidos del ensayo SPT y por tal motivo los debemos tener en cuenta para calcular ciertos parámetros de resistencia con este ensayo. También debemos tener en cuenta que las muestras obtenidas en el ensayo de campo SPT, son muestras profundamente alteradas por lo cual los valores obtenidos van a ser valores aproximados y necesitamos la corrección para tener un resultado más acertado. ARGUMETO MATEMATICO: SKEMPTON CN= 2 1+ σh pA

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capacidad de carga, fallo local

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Taller de Cimentación

1. ¿Porque considera usted que es importante hacer una corrección por confinamiento? Justificar su respuesta mediante un argumento matemático.

RTA: Es de suma importancia ya que cuando aumenta la presión de la tapada, también aumenta la rigidez del manto en los suelos granulares por lo tanto este fenómeno afecta los valores obtenidos del ensayo SPT y por tal motivo los debemos tener en cuenta para calcular ciertos parámetros de resistencia con este ensayo. También debemos tener en cuenta que las muestras obtenidas en el ensayo de campo SPT, son muestras profundamente alteradas por lo cual los valores obtenidos van a ser valores aproximados y necesitamos la corrección para tener un resultado más acertado.

ARGUMETO MATEMATICO:

SKEMPTON

CN= 2

1+ σ hpA

CN 1= 2

1+ rhpA

CN 1+∆= 21+r (b1+∆)

A

CN 1>CN 1+∆>P<N ¿ SPT Corregido

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2. Teniendo en cuenta la descripción geológica considera usted prudente realizar el ensayo SPT para estimar los parámetros de resistencia del suelo, Justifique su respuesta.

RTA: analizando y considerando la descripción geológica dada pienso que no es adecuado utilizar el ensayo de campo SPT ya que esté es recomendado usarlo en rocas blandas y suelos arcillosos los cuales y según la descripción geológica no los hay, y por lo contrario describe materiales muy rocosos como son los que contiene el cono de Ibagué (rocas volcánicas, intrusivas, metamórficas y materiales arrastrados por el rio combeima).

3. Teniendo en cuenta la formación geológica y el grafico en la cara posterior de la hoja definir las preguntas a continuación.

a. Profundidad de los sondeos a realizar

RTA: Según la NSR-101.5B – losa corrida 1.5m x 4.5m = 6.75m de profundidad

b. Numero de muestras a tomar por cada exploración

RTA: Según la NSR-10Los primeros 5m se toma una muestra por cada metro y después de 5m se toma una muestra cada 1.05m.Total muestras = 7 muestras

c. Que ensayo de laboratorio se recomienda desarrollar.

RTA: Triaxial uu (no consolidada, no drenada)

d. Definir qué tipo de exploración se recomienda utilizar y que ensayo de campo considera pertinente ejecutar

RTA: como ensayo de campo considero realizar veleta de campo (VST), ya que la descripción geológica describe suelos finos, y granulares no muy densos y la exploración geotécnica recomendada es hacer una

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trinchera ya que permite obtener muestras significativas inalteradas para realizar los ensayos de laboratorio pertinentes.

4. Determinar los parámetros de resistencia por múltiples metodologías y graficar resistencia no drenada Vs. profundidad, parámetro de resistencia Vs. Profundidad, E Vs. Profundidad.

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Del sondeo 1

RSC VS PROFUNDIDAD

φ VS PROFUNDIDAD

MODULO ELASICIDAD VS PROFUNDIDAD

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Del Sondeo 2

φ VS PROFUNDIDAD

MÓDULO DE ELASTICIDAD VS PROFUNDIDAD

RSC VS PROFUNDIDAD

COHESIÓN VS PROFUNDIDAD

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Veleta de campo

Sondeo 1

Esfuerzo vs profundidad

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E vs profundidad

Rcs vs profundidad

Su vs profundidad

Sondeo 2

Esfuerzo vs profundidad

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E vs profundidad

Rsc vs profundidad

Su vs profundidad

Sondeo 3

Esfuerzo vs profundidad

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E vs profundidad

Rsc vs profundidad

5. Teniendo en cuenta los diferentes casos dimensionar las cimentaciones de la siguiente estructura por medio de las metodologías propuestas en clase (estado límite de falla) asumiendo una cota de desplante de 1metro, cargas vivas y muertas de 1.1 ton/m2, estructura de tres niveles y una placa superior de 0.15m.

RTA: TIPO B2Área aferente = (4.65 x 4) = 18.6 Calculo Q = { (2 x 1.1) + (0.15 x 2.4)} x 18.6 Q = 47.61 ton TIPO A2Area aferente = (4 x 2.15) = 8.6Calculo Q = { (2 x 1.1) + (0.15 x 2.4)} x 8.6 Q = 22.01 tonTIPO A1Area aferente = (2 x 2.15) = 4.3Calculo Q = { (2 x 1.1) + (0.15 x 2.4)} x 4.3 Q = 11.008 ton

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NF = 2m

Φ = 39º, Nc = 85.9, Nq = 70.6, Nϒ = 95.03, C= 0