Taller Búsqueda de Información

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Taller Búsqueda avanzada y evaluación y de información en Internet Bibliotic 2010 ¡BIENVENIDOS !

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Bibliotic 2010 Philippe Boland

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Taller Búsqueda avanzada y evaluación y de información

en Internet

Bibliotic 2010

¡BIENVENIDOS!

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Taller Búsqueda y evaluación de información en Internet

Jornada de capacitación

¡BIENVENIDOS!

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Objetivo

1.aprender a optimizar el uso de Internet como fuente de información.

2.Explorar e identificar los programas especializados de búsqueda.

3.Usar y comparar motores de búsqueda.

4.Entender el funcionamiento de los motores de búsqueda, las últimas novedades y la evolución futura.

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Cariño, di mamá

GOOGL

E

“ Estamos en una época en que lo único urgente es introducir a los

estudiantes al teclado” (Ferreiro, 1991)

Lectura y escritura en las TIC

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Introducción Internet conceptos básicos

•Video: El Origen de Internet (Subtítulos en castellano)

http://www.youtube.com/watch?v=FGxDIh7OLno

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AntesEl Museion o Museo de Alejandría, era un museo que formaba parte de la Biblioteca de Alejandría. Fue fundado por la Dinastía Ptolemaica y cerrado en el 391, por el patriarca Theophilus sujeto a las órdenes del emperador Teodosio.

Contaba diversas salas al servicio de los eruditos y sabios; salas de conferencias, laboratorios y observatorios además de la zona de alojamiento y comedor. En el Museion se recopilaban y clasificaban y comentaban escritos, su función se extendía a la enseñanza e investigación aunque no estaba abierta al público sino sólo a unos pocos privilegiados.

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1980

Médiathèque http://www.issy.com/index.php/fr/culture/mediatheques

• El concepto de Mediateca, el contenido (grabaciones de audio y vídeo) son considerados como testimonios culturales como la escritura. El término Mediateca fue seleccionada a fin de reflejar mejor la diversidad de las obras y los recursos recaudados y se presentó a la opinión pública, en particular en forma de formatos de vídeo VHS y Betacam.

• En la década de 1990, los medios de comunicación tienen, naturalmente, acogió con beneplácito los medios digitales (CD de audio, vídeo DVD), se complementan los medios de comunicación tradicionales (prensa, microfilms, discos de vinilo, etc) ..

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“museum website”: 2001: 8.070 2008: 283.000

“virtual museum”: 2001: 68.800 2008: 1,160.000

“museum blogs”: 2001: 0 (!) 2008: 33,500(According to Jim Spadaccini, the first museum blog may have been the infoTECmuseo, Quebec, Canada, started on 6.06.2002

Búsqueda de información : 26% internet 7% bibliotecas

Ayuda a las tareas: 49% internet 19% bibliotecas

Numero de usuarios únicos por mes en WorldCat.org 2 millones

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•Animación: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1235

Búsqueda: http://web.archive.org/collections/web.html

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Los motores de búsqueda

•Video Tu Tecnología - Los Motores de Búsquedahttp://www.youtube.com/watch?v=ogLGDMdR4Jk&hl=es

•Linkhttp://michel.buze.perso.neuf.fr/123/recherche.htm

•Buscar en Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/

•Especial: Buscar actualidadeshttp://news.google.com.co/http://news.google.com/archivesearch

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Visión general de la tecnología Google:http://www.google.com/corporate/tech.html

EPIC 2015 http://www.unabvirtual.edu.co/epic/ http://www.youtube.com/watch?v=He22EGXJOqI

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Popularidad

Google Dance: http://google.dirson.com/dance.php

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Page Rank: http://www.prchecker.info/check_page_rank.php I5 I6 I7

Link Popularity Checkhttp://www.submitexpress.com/linkpop/

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Conceptos básicos de la búsqueda en Google ir a español

http://www.google.com/support/websearch/bin/answer.py?answer=35889

Google Suggest http://www.google.com/webhp?hl=es&complete=1

DMOZ http://www.dmoz.org/World/Espa%C3%B1ol/

Consejos para utilizar Google de manera efectiva

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Ayuda de Google > Debates > Webmasters > Rastreo, indexación y ranking

http://www.google.com/support/forum/p/webmasters/label?lid=51d47e443923cf41&hl=es

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Actividad: Test•Búsqueda de imágenes http://www.google.es/intl/es/help/faq_images.html

Actividad: juego Google Fight : Make a fight with googleFight http://www.googlefight.com/index.php?lang=en_GB

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Una gran masa de informaciónSegún un estudio de publicar NetCraft el número de páginas web que actualmente existen en el mundo ya supera los 186 millones.

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Los principales motores de búsqueda Según un estudio llevado a cabo la empresa Comscore, en agosto de 2007

• Google, (aproximadamente el 60% de los 61 millones de búsquedas en Internet) • Yahoo (8,5 millones de búsquedas, lo que representa el 14% del total) http://www.yahoo.com/

• Baidu, el Google Chino ", (3,3 millones de consultas, el 5,4% del total) http://www.baidu.com/

• BING, (Microsoft) (2,1 millones de registros, el 3,4%) http://www.bing.com/

CUIL http://www.cuil.com/ buscar actualidad

Testhttp://www.bingandgoogle.com/

Actualización: http://www.comscore.com/Press_Events/Press_Releases/2009/5/comScore_Releases_April_2009_U.S._Search_Engine_Rankings

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Sitios Web motores de búsqueda de video

YouTube Es, con diferencia, el servicio más utilizado. Google Video Desde la adquisición de YouTube por parte de Google, ambos servicios es están fusionando, pero sigue estando activo. Blip.tv Ofrece una resolución de mayor calidad. VimeoDailymotion frMetacafe DailyMotion DaleAlPlay Vpod.tv Tu.tv Servicio de videos de Hispavista. Kewego http://www.kewego.es/mykewego.php marca blanca

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Google VideoCanales http://www.youtube.com/members

• MIT http://www.youtube.com/user/MIT

• History Channel http://www.youtube.com/user/historychannel1?blend=7&ob=4

• The Royal Channel, the official channel of the British Monarchy http://www.youtube.com/theroyalchannel

• Canal Zoom http://www.youtube.com/ZoomCanal

• Barack OBAMA http://www.youtube.com/user/barackobamadotcom?blend=1&ob=4

• Victoria Secret http://www.youtube.com/user/VICTORIASSECRET

•Bibliotic

La Línea interactiva http://www.youtube.com/watch?v=RZzlezxLu7s

Educativo•Youtube EDU •Academic Earth •PoliTube Universidad Politécnica de Valencia

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Fotografías Flickr Constituye con diferencia el sitio web para compartir fotos más utilizado. Muchas bibliotecas publican sus fotos y ofrecen servicios a través de Flickr.

Picasa Es el sitio web para compartir fotografías de Google.

Panoramio Permite compartir fotografías y geoposicionar las sobre un una mapa, indicando el lugar donde se tomó la foto.

Retoca y comparta sus fotos de forma rápida y sencilla http://www.networking-tic.info/spip.php?article54

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Metamotores o Motores 2.0

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Kartoo http://www.kartoo.com/es/kartoo.html2002 Lo interesante es que elabora los denominados enlaces semánticos entre los resultados. Dichos enlaces se representan mediante líneas sinuosas que enlazan las bolas. En medio de dichas líneas se encuentra una palabra que es la que el algoritmo considera que enlaza semánticamente ambos resultados. Pasando por encima de ellas se resaltan los resultados que enlazan. Pasando por encima de las bolas se resaltan todos sus enlaces semánticos. Curiosamente no hay enlaces entre los mapas sucesivos que se pueden ir solicitando.

UJIKO http://www.ujiko.com/

Ixquick. http://www.ixquick.com/

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Búsqueda de Blogs

Technorati es una herramienta diseñada exclusivamente para indexar, ordenar y ofrecer todo el contenido de los blogs. Una de sus principales utilidades para el usuario medio es la de buscar información fresca. Puede encontrar fácilmente lo último que se ha escrito sobre un tema en concreto, o conseguir la información por orden de importancia del blog. http://technorati.com/

Google Blog Search Es una herramienta que rastrea e indexa la información contenida en decenas de miles de blogs que hay en WWW, y ofrece a los usuarios la posibilidad de buscar dentro de esos datos.http://blogsearch.google.com.co/

Blogpulse http://www.blogpulse.com

Microblog Search http://www.twingly.com/ Twitter

Ice Rocket http://www.icerocket.com/

Clusty http://clusty.com/

Community Powered Web Search http://community-powered-web-search-swicki.eurekster.com/

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Del.icio.us tag search http://trainque.com/code/delicious_lookup.php

Gnosh http://www.gnosh.org/

Lugar para buscar gente, empresas y las relaciones entre estasZoominfo http://www.zoominfo.com

Stalkerati http://www.stalkerati.de/

Yoono ha sido bautizado por sus creadores como un ’buscador colaborativo’, es decir, un nuevo concepto de búsquedas orientado principalmente a compartir información entre usuarios. http://www.yoono.com/

 Amazone http://a9.com/-/home.jsp

Creative Commons http://search.creativecommons.org/

Google Custom Search http://www.google.com/coop/cse/

DMOZ http://www.dmoz.org/

 Actividad: ejercicio con Google IG http://www.google.es/ig

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Bibliotecas Web 2.0Patrimonio digital

Philippe Boland

IX reunión Club Networking TIC

Jueves 13 de noviembre de 2008Biblioteca Virgilio Barco

Ahora

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Un nuevo acceso al saber: http://www.enredo.org/article.php3?id_article=57

Archives pour tous: http://www.ina.fr/archivespourtous/index.php

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Mémoire des hommes

Sitio destinado a poner a disposición del público un banco de datos realizado a partir de la digitalización y clasificación de fichas biográficas que se conservan en el Ministerio de Defensa.

Quiere también rendir homenaje a la memoria de las y de los que participaron y ofrecieron su vida durante los diferentes conflictos de la época contemporánea.

http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/spip.php?page=sommaire&lang=es

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Un recurso para profesores, organizaciones para la alfabetización y todas aquellas personas interesadas en la lectura y la educación, creado en colaboración con LitCam, Google y el Institute for Lifelong Learning de la UNESCO. http://www.google.es/literacy/

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Búsqueda de definiciones, y otras herramientas en Internet

•What is google - define:•Wikipedia Que es un wiki? http://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg&feature=related

Common Craft http://commoncraft.com

Diccionarios en líneahttp://www.diccionarios.com http://www.rae.es/rae.html

Correctores en líneahttp://espanol.17style.com

http://revisor.com.ar

http://stilus.daedalus.es/stilus.php

Traducciónhttp://babelfish.yahoo.com/ http://translate.google.com/translate_t?hl=es#

http://www.microsofttranslator.com/Default.aspx

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Encontrar su camino •Google maps: http://maps.google.es/

•Mapquest.com http://www.mapquest.com/

•National Geographic http://maps.nationalgeographic.com/map-machine#s=r&c=43.74999999999998,%20-99.71000000000001&z=4

•Geoportail: http://www.geoportail.fr/http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_posicionamiento_europeo_Galileo

http://www.google.com/mars/

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El .TEL

http://www.eltiempo.com/blogs/BLOG-NAME/2009/05/tarjeta-de-visita-interactiva.php

Lectura y ver en video

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• Mejora continua de los servicios • Aprovechamiento de la inteligencia colectiva • Confianza radical en los usuarios • Aprovechamiento de la larga cola • Compartir y reutilizar datos

5 ejes

1. Marketing: atraer a nuevos usuarios 2. La apertura: ofrecer al usuario que contribuya3. La mejora de las herramientas "viejas" 4. La diversificación de herramientas y de los servicios 5. La creación de una comunidad “social"

WEB 2.0 según O’Reilly :

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Sacar partido de la larga cola

La Larga Cola según Chris Anderson: Internet y el entorno digital han cambiado las leyes de distribución y las reglas del mercado. La reducción en el coste de almacenamiento y distribución que permiten las nuevas tecnologías, hace que no sea ya necesario focalizar el negocio en unos pocos productos de éxito, en los superventas. Hay que darse cuenta de que ahora existen dos mercados: uno centrado en el alto rendimiento de pocos productos y otro, nuevo y todavía no familiar, basado en la suma o acumulación de todas las pequeñas ventas de muchos productos, que puede igualar o superar al primero. Son el antiguo mercado de masas y el nuevo nicho de mercados, representados por la cabeza y la cola de la conocida gráfica de distribución estadística.

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Web Semánticahttp://www.maestrosdelweb.com/editorial/web-semantica-y-sus-principales-caracteristicas/

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Una red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan meidante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.

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Comunicación

Google programa de publicidad http://www.google.com/intl/es/ads/

Mercadeo Viral: http://www.eltiempo.com/blogs/BLOG-NAME/2009/04/mercadeo-viral.php 

Community Manager y/o Social Media Optimizer http://lidereslgbt.ning.com/profiles/blogs/community-manager-yo-social

 

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# 4.Conectar: El trabajo tal vez más importante, ser un nexo entre los clientes y el correcto interlocutor dentro de la empresa. Si el cliente está reclamando por que el producto que compró por canales remotos (teléfono, internet) no llegó en el tiempo comprometido, para la empresa es la oportunidad de revisar sus procesos logísticos.

# 5.Realimentar: Cada comentario, bueno o malo es la oportunidad de la empresa de saber que realmente ocurre con sus productos o marcas, de descubrir dónde están las oportunidades y de incluso corregir la estrategia de manera de servir mejor.  

Las funciones de un Community Manager

# 1.Escuchar: Utilizar herramientas como Technorati, leer blogs, foros, para encontrar lo que los consumidores están diciendo sobre la empresa o marca.

# 2.Responder: Rápida y apropiadamente. La empresa siempre tiene algo que comunicar.

# 3.Informar: Transmitir dicha información a las áreas correspondientes dentro de la empresa: Product manager, Marketing, Relaciones Públicas, Ingeniería, etc.

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Derechos de autor y citación

Bienes comunes creativos, Nombre dado a las licencias orientadas a la concesión de algunos derechos y reserva de otros con el propósito de no restringir. “Una estrategia de web 2.0 adecuada facilita la gestión del conocimiento y el aprendizaje

organizacional.”

Más información http://www.enredo.org/article.php3?id_article=19

•Video La extensión de los derechos de autor en grabaciones musicales http://www.youtube.com/watch?v=gQkbwCugQdc

•Video El Futuro del Arte y los Derechos de Autor http://www.youtube.com/watch?v=SkX5lwTVBQo

Derechos de autor http://www.iddn.org/esp/partenaires.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_de_autor

http://search.creativecommons.org/

http://www.flickr.com/creativecommons

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Web Invisible

La web invisible es el término utilizado para describir la información, generalmente almacenada y accesible mediante bases de datos, que no es recuperada interrogando a los buscadores convencionales.

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.

le web documentaire: classique dans la veille, “informations froides”le web de l’information: plus intéressant car il est nécessaire de détecter les signaux faibles de manière plus précise; la part du journalisme sous toutes ses formes y sont plus présentesle web social: l’aspect du web en pleine expansion actuellement où l’info-obésité y est prédominante…

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Evaluación de la información

fuentes contenidosAutoridad / confiabilidad (selección del sitio)

Cobertura. Pertinencia en el tema)

Independencia y Objetividad Autores usuales, ¿quiénes son? calificaciones

Actualización Informaciones fechadas / actualizadas

Popularidad (importancia de la fuente en motores de búsqueda)

Presión: hechos, estadísticas, fechas, redacción, información verificable..)

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Evaluación de un sitio webhttp://www.enredo.org/kid/

Actividad: evaluación de un sitio Web

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Enlaces recomendados

http://www.netvibes.com/bibliotic#Taller

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Philippe Boland

¡Gracias!