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8/16/2019 talentum 3 primaria demuestra tu habilidad.doc http://slidepdf.com/reader/full/talentum-3-primaria-demuestra-tu-habilidaddoc 1/41 DEMUESTRA TU HABILIDAD 1. Lee los siguientes conjuntos:  A = {5; 7; 9; 12} B = { m; n; p } 2. Dato el diagrama, escrie  o  seg!n con"enga: #  $ %&&&. $ 1'&&&. # 7&&&. # 5&&&. # 9&&&. $ 7&&&. $ (&&&. # 11&&&. # Dado el diagrama:  ) *  + . -alla n )/. %. 0#u elementos pertenecen slo al conjunto +3 5. 04untos elementos tiene *3 DEMUESTRA TU HABILIDAD 1. Determina por e6tensin 8a el diagrama respecti"o: D = {das de la semana} = {6  < > 1' ? 6  1(} 2. Determina por comprensin lee cada conjunto: $ = {'; 1; 2; } * = {a; e; i; o; u} . 0@erdadero o also3 = {6>6 es un dgito de 2%(}, determinado por e6tensin es: = {; %; (}&&&&&&&&&&.. / + = {5}, determinado por comprensin es: = {6  < > 6 es una cira del n!mero 55} / * = {7; (}, determinado por comprensin es: * = { 6  <> 6 es un dgito menor Cue 9 } /

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DEMUESTRA TU HABILIDAD

1. Lee los siguientes conjuntos:

 A = {5; 7; 9; 12}

B = {m; n; p}

2. Dato el diagrama, escrie ∈ o ∉ seg!n con"enga:

#  $ %&&&. $ 1'&&&. #

7&&&. # 5&&&. #9&&&. $ 7&&&. $(&&&. # 11&&&. #

Dado el diagrama:

  ) *

  +

. -alla n )/.%. 0#u elementos pertenecen slo al conjunto +3

5. 04untos elementos tiene *3

DEMUESTRA TU HABILIDAD

1. Determina por e6tensin 8a el diagrama respecti"o:

D = {das de la semana} = {6 ∈ < > 1' ? 6 ≤ 1(}

2. Determina por comprensin lee cada conjunto:

$ = {'; 1; 2; }* = {a; e; i; o; u}

. 0@erdadero o also3

• = {6>6 es un dgito de 2%(}, determinado por e6tensin es:

= {; %; (}&&&&&&&&&&.. /

• + = {5}, determinado por comprensin es:

= {6 ∈ < > 6 es una cira del n!mero 55} /

• * = {7; (}, determinado por comprensin es:

* ={6∈

 <> 6 es un dgito menor Cue 9}

/

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1. scrie @ si la e6presin es "erdadera si es alsa:

 A = {6 ∈ < > 1 ? 6 ? 112%}, es ininito. /

B = {6 ∈ < > %' ? 6 ? %2}, es ininito. /4 = {6 ∈ < > 6 es par 5 ? 6 ? 7}, es unitario. /

D = {6 ∈ < > ' ? 6 ? 1}, es unitario. /

2. *i {6 E %; 9} es unitario, 04ul es el "alor de 63

. *i =

2;10  6

, es unitario, 04ul es el "alor de F6G3

0#u clase de conjunto es:

%. A = {5; (; E 2; 9}3

5. B = {2; 2; 2; 2; 2}3

H. 4 = {6 ∈ < > 6 E 1 I 2}3

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1. scrie @ si la relacin es "erdadera si es alsa:

 A⊂ B / 4 ⊂ A /

B ⊂ A / D ⊄ A /

D ⊄ B / ⊂ D /4 ⊄ B / B ⊄ D /

2. Dados A = {a; ; c; d; e; i},B = {"ocales de la palara <da},4 = {"ocales de la palara Jessenia},D = {"ocales de la palara ra}scrie los smolos ⊂, ⊄ o = entre:

 A&&&.B 4&&&.D D&&&.A

B&&&.4 D&&&.A 4&&&.A

B4  A

D

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B&&&.D D&&&.4 B&&&.A

. *i A = {9; 6 K 5}  B = {9; 2'}, son conjuntos iguales, 8alla el "alor de 6.

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1. Dados los conjuntos: A = {1; 2; ; %; 5}, B = {5; 7}, 4 = {1; }, eect!a 8a

el diagrama de: A ∩ B; A ∩ 4; B ∩ 4.

2. *i A B , 8alla A∩ B

. *i ) = {6 ∈ <}, * = {6 ∈ <> 6 es par },+ = {6 ∈ <> 6 es impar }, 8alla ) ∩ * ∩ +.

%. n mi aula, el n!mero de nios aproados en atemtica 4omunicacinse represent as:

  4

04untos nios aproaron atemtica 4omunicacin304untos alumnos aproaron atemtica3

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1. Datos los conjuntos:

$ = {6 ∈ < > 5 ? 6 ≤ 9}# = {6 ∈ < > 6 E 5 = 1}

$ = {6 ∈ < > 9 ≤ 6 ? 1%}

ect!a 8a el diagrama respecti"o: $∪#; #∪); $∪); $∪#∪); #∪#.

2. Dado el diagrama adjunto escrie @ si la operacin es correcta si esalsa.

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∪M = {1; %; 5; 9; 1'} ∪M∪- {'; 1; 2; 9}∩M = {1; %; 1'} M∪- {5; 9; '; 2; 7}

. *i A = {"ocales}, B = {consonantes}, determina por comprensin A∪B.

%. *i 8alla ∪

  ∩.

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1. Datos los conjuntos:

 A = {6 ∈ < > ( ? 6 ≤ 11}B = {7; (; 9; 1'; 11; 12} 

4 = {6 ∈ < > 6 E % = 1}, eect!a 8a el diagrama respecti"o:

 A N B B N 4 B N B

 A N 4 4 N A A N ∅

2. Oser"a el diagrama adjunto escrie @ si la operacin es correcta sino lo es:

 A N B = {a; ; c}B N A = {d; e; ; g}

 A N 4 = {a; ; c}B N 4 = {d; e; ; g}

. $iero, adia lena, ailan estejo /; mientras Cue lena )a!l ailanmarinera

• 0#uines ailan estejo pero no marinera3

• 0#uines ailan marinera pero no estejo3

Mraicar:

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1. 4ompleta con el conecti"o lgico Cue le corresponde:

• 4ompr una ria &&&&& otu"e el premio.

• Jorge traaja &&&&& est de "acaciones.

• 4usco &&&&& Aacuc8o, son ciudades de la *ierra.

2. Oser"a el diagrama responde:

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0#u elementos pertenecen a $30#u elementos pertenecen a #3

0#u elementos pertenecen a $ a #30#u elementos pertenecen a $ o a #3

. Psando cuantiicadores responde:

• 04untos alumnos de tu aula son menores de % aos3

• 04untos n!meros entre 1' 2' son pares3

• n el n!mero (H%', 04untas ciras son pares3

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1. 4ompleta con P:%''' = 1P E Q Q Q Q QH''' = 2P E Q Q Q Q Q (''' = E Q Q Q E P9''' = E Q Q Q Q E 2P

2. 04untas unidades 8a en 7P; 'D; 2'4; 5D3

. Pn agricultor "ende 7' decenas de paltas. *i cosec8 un millar de paltas,

04untas le Cuedan3

%. Jos gana mensualmente, %'4 de nue"os soles. 0A cuntos nue"os soleseCui"alen3

5. +ania "endi 15 centenas de ser"illetas, 0a cuntos decenas eCui"alen3

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1. scrie lee los n!meros:

1'P 4 %D; 2P 54 HD %P; 5P (P54 %D; 9D 7P 24.

2. scrie el sucesor el antecesor de: 2'9'; '11; H7''; 75'1.

. scrie lee el n!mero Cue es 54 ms Cue 1P 4 7P

%. *i en 7(% camio la cira de las P por H la cira de las decenas por susucesor, 04mo de lee el n!mero Cue resulta3

5. scrie el @A el @) de la cira en color: 25H7; 79(1; (1%.

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1. scrie la descomposicin polinmica de los siguientes n!meros: %(9;1'%9; 1H7; %(1H; 75'(.

2. scrie el n!mero correspondiente a:1' 6 1' E H 6 1'2  E 5 6 1' E 22 6 1' E % 6 1'2  E ( 6 1'5 6 1' E 1 6 1' E 9

. scrie la descomposicin polinmica del antecesor del antecesor de 5P74 HD 1P.

%. scrie la descomposicin polinmica de la mitad de H('%.

5. lena 8io un pedido de 4 ms de 2 6 1' E 5 6 1'2 E 6 1' E (

ocaditos, 0cuntos ocaditos pidi3

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1. scrie el smolo I , ? o = entre; 219( H15; %1( %1(; HP 5D H'5'.

2. scrie el antecesor sucesor de: 1H'; 9199; 72'1.

. scrie los n!meros Cue estn entre: 29%( 2957 2957; 599% H''.

%. Psa los dgitos ; ; ; ; sin repetir encontrars:

5. lena lleg a la escuela despus Cue Jos 4elia lleg antes Cue lena0Cuin lleg en !ltimo lugar3

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1. Ordena en orma descendente: 5P 7D; 5P 74; 24 1P D; 4 2P%D7P; 9D(4; 5D941P.

2. scrie 5 n!meros dierentes con 7 en lugar de las P 2 en el lugar de

las decenas luego ordnalos en orma ascendente.

l n!mero de asistentesa un partido de "le.

l maor n!meropar.

l precio de unarerigeradora

l menor n!meroimpar.

2 H 9 5

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. scrie el antecesor el sucesor de: 51%(; 12; 2'9'; luego ordena enorma descendente los n!meros Cue 8a escrito.

%. )ut8 es ms alta Cue Bert8a, 4elia es ms aja Cue Bert8a, si *andra esms alta Cue Bert8a pero ms aja Cue )ut8, 0Cuin es la ms aja3

5. scrie los dgitos con"enientes para Cue los nios se encuentrenordenados en orma creciente.

% %; 5(; 5 '%; 5'

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1. *i el criterio de ormacin es aumentar 1D (P, escrie los 5 trminos Cuesiguen en las sucesiones: ;&&&&&&&&&&&&&&&&&17; &&&&&&&&&&&&&&&&&

2. -alla el criterio de ormacin de las sucesiones siguientes:2 ; 12; 21; 29; H; %2; %''; 2''; 1''; 5'; 25

. n la sucesin:12' ; 11; 1'H ; 99; 6 ; (5 ; , 8allar 6 N

%. +arja el trmino eCui"ocado en las sucesiones:

5. *ara 8a elegido en el mes de Julio ir al gimnasio en determinados das:1 ; ; 7; 1; &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&04ules son las siguientes 2 ec8as Cue asistir al gimnasio3

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1. )edondea a la decena: 75; (; H(; 1%5H; 272.

2. )edondea a la centena: 7%9; 95; 192(; %H(; 2197.

. La ciudad de 4erro de $asco est uicada a %259 m la ciudad de $uno a(H' m sore el ni"el del mar. Apro6imadamente 0estn uicadas a lamisma altura sore el ni"el del mar3

5 ( 11 1% 17 21 2 2H

7 12 1' 15 12 1( 1H

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%. *o un n!mero par ormado por los dgitos 2; ; 9; ( redondeado a la Pso apro6imadamente igual a (''' 0#u n!mero so3

5. -alla el menor n!mero impar ormado por los dgitos 5; 7; H; ( Cue

redondeado a la P es apro6imadamente igual a H'''3

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1. scrie los sumandos Cue altan:1 2'' E = 1 (''

E 152 = 725

2. 4ompleta:

2 % 1 % 2  2 1 ' 5  E ' % E 2 1 2  H 9 ( 9 7 H

. *i a E E c = 7 , 8alla la suma de1ac E ca E 2ca

%. *i 4552324   966   =+  , 8alla 6 E E .

5. Bert8a pag apro6imadamente *> 2'' por un polo un pantaln, 0culespudieron ser los precios reales de amos artculos3

( 1'5 75 125 (5 1'5

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1. 4ompleta:

1 % 5 2 H  H ( 2 2 5 %

E 2 H 5 E % 1( ' 9 7 '

2. 04unto 8a Cue sumarle a 1 9H5 para Cue resulte el maor n!mero imparde % ciras iguales3

. *i 6 E EQ QQ = 1( , 8alla:16 E 6 E 26 E 1 (1

%. -alla el resultado estimado de:12 E %7(

2'9( E 51' E 172H

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5. $iero recorri el da lunes '17m el da martes %7( m ms Cue el daanterior, 04unto recorri en los dos das3

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1. 4ompleta aplicando la propiedad indicada:

  E 15 E E 4onmutati"a

9 E = ' E = <dentidad Aditi"a/

( E 17 E / = ( E / E Asociati"a/

1% E 11 = ∈ N 4lausurati"a/

2. *i 6 = 1(5; = 1 9%7 ; = 2 '%5, compruea Cue: 6 E = E 6.6 E / E = 6 E E /

. 4oloca los parntesis para indicar dos ormas de asociar:

( E 1% E 1' = ( E % E 1'21 E 17 E 2 = 21 E 17 E 2

%. 4arlos a8orr durante 5 meses as: *> 2, *> 55; *> %5; *> 2(; *> 7, calculaaplicando propiedades, el total de dinero Cue a8orr 4arlos.

5. *i 25 E A E 12/ = 25 E 7/ E B, 8alla A E 5 ; B; B : 2; B N A.

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1. -alla el minuendo o el sustraendo en cada caso:

  7 2 H (K 2 % % K QQQQQQQ  

1 % 1 2 % 1 2 '

2. 0en cunto e6cede el maor del menor3

. *i A=%9H E 19H( B = %(H9 N 27%5-alla A N B

97H5 712

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%. -alla el resultado estimado a la P: (H%' N 72'; 79' N 1(1'

5. -a 21% nios %9 cuadernos.0n cunto e6cede el n!mero de cuadernos al n!mero de nios3

H. *i lena tiene 12 aos Ale6is (, entonces, la dierencia de dus edades8ace % aos era de H aos @ ; .

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1. ect!a:'25 K 197' ; 5H2% N 1%(H

2. 4ompleta: 2 ' 5

  E 1 7 5 E 2 H ' 9 2 H

. 04unto menos es 12H Cue %'1'3

%. 04ul es el "alor de A E B N 4, si33B(%%7B7B47 A   =−

5. Pn camin transporta %('' otellas de gaseosas. n una tienda entreg72' otellas, en otra 1 92' otellas en una tercera deja 12'' otellas,04untas otellas Cuedan apro6imadamente3

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1. scrie 2 restas Cue te sugieran las sumas:25 E %' = H5 ; H( E 9 = 1'7

2. *i 2 N H = 17, escrie las igualdades siguientes:2 = &&&&&&&& %H = &&&&&&&&&..  H = &&&&&&&& 12 = &&&&&&&&

. *i a E = 5' a N = 1%, entonces 8alla dic8os n!meros.

%. La suma de los elementos de una sustraccin es 1'%(. -alla el minuendo.

5. La suma de las edades de Jaime *onia es 55 aos la dierencia 9 aos04untos aos tiene cada uno3

H. Daniel compra un par de apatos una camisa por *> 2H5. *i el precio delos apatos e6cede al de la camisa en *> 115, 0cunto cuesta la camisa3

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1. ect!a:21 E H9 K 7 ; 7( E 5 K 1H/1' K %5/ E 15 E 29/127 E H(/ K 17 E 2 K 19/

2. 4oloca parntesis en el lugar adecuado, para Cue las igualdades seancorrectas:

%7 N 12 E ( = 27H% N %7 N 9 = 5H12 E ( N 1' E % = H

. scrie en cada cuadro el dgito con"enientemente para Cue el resultadosea "erdadero:

E % K K = H

K 5 E K ( =

%. +ena 5( cromos, perd 17, regal ( compr una decena. 04untos cromostengo a8ora3

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1. ora compra una cocina en *> 12'' un microondas Cue cuesta la terceraparte del precio de la cocina, 04unto paga en total3

2. De Lima a asca 8a una distancia de %H' Rm de Lima a <ca 8a 25 Rm,0Cu disitancia 8a de <ca a asca3

. 0#u n!mero 8a Cue sumar a 9(% para otener 1'%13

%. )icardo tiene 15 aos, $iero e6cede en 5 aos la edad de )icardo anuel tiene el dole de la edad de $iero. -alla la suma de las edades.

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1. ect!a 1'H E 6 ; 25 6 %9(7 6 9 ; 125 6 H

2. 4ompleta  5 1 ' 7 5

6 H 6QQQQQQQQQ  2 H 5 2 5

. -alla el dole de la suma de 5H7 E 19(%.

%. -alla el triple de al dierencia de '21 N 179%.

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5. Pn comerciante "endi ( docenas de cuadernos a *> H cada uno 0cuntootu"o en total3

H. Pna laptop cuesta *> 27H(. Apro6imadamente, 0cunto pagar $iero por

laptop iguales3

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1. -alla los productos:127 6 1 ; (5 6 25'( 6 2 ; 152 6 %5

2. -alla el producto del dole de ( por el sucesor de %(.

. scrie el "alor de "erdad de cada e6presin:

25 6 25 = H25 /75 6 1( = 125' /217 6 12 25'% /

%. 4ompleta: 2

  6 (  2  H %Q  QQQ   5 7 H

5. Pn o"illo de lana tiene una masa de 1'g apro6imadamente 04ul es lamasa de 25 o"illos3

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1. 4ompleta:5 6 ' 6 = 1'( 6 % 6 = '7 6 12 = 12 6H 6 6 7/ = 6 % / 6

  6 9 K %/ = H 6 K 6

2. ect!a de dos ormas dierentes:5 6 % 6 ; 2 6 ( 6 5

. $ara 8allar el producto de 25 6 %2 6 ', 0es necesario eectuar lamultiplicacin3 0$or Cu3

%. 4arla "ende en un da 25 lpices 15 orradores, 0cul es la airmacinalsa3

n una semana 4arla "ende 7 6 %' !tiles.

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n una semana, 4arla "ende 7 6 25 K 15/ !tiles.

n una semana 4arla "ende 7 6 25 E 7 6 15 !tiles.

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1. 4ompleta:9 6 = 9' ; 6 1'' = 5''72 6 = 72' ; 1% 6 2' =21 6 %'' = ; 17 6 = 51'

2. 4ompleta = 27 % =2 = ( ( = 512

1' =1'' 9 =

. 4ompleta( E 2/ 6 1' = 6 1' = E 7/ 6 1'' = 6 1'' =(( N 5 / 6 %'' = 6 %'' =

%. Pn comerciante "ende 2% paCuetes de papel 8iginico en cada paCuete8a 2' rollos, 0cuntos rollos de papel "ende en total3

5. Pn ediicio tiene H pisos, en cada piso H departamento en cadadepartamento "i"en H personas, 0cuntas personas "i"en en el ediicio3

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1. 4ompleta:27 : = : % = 5  : H = H 7' : = 1'

2. 4ompleta:es la tercia de

2 , porCue H : =9 , porCue : =( , porCue : =

. *i 5 gaseosas cuestan *> 25, 04unto costarn 2 gaseosas3

%. 04ul es la tercera parte de la mitad de 123

5. +engo *> 1(, gast la tercera parte luego gast la cuarta parte de lo Cue

no gast, 04unto gast la segunda "e3

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1. ect!a las di"isiones compruea:H%5 : 5 ; %5 :

HH5 : 7 ; H2'( : 9

2. *i di"ido un n!mero por 7, el cociente es 1'% el residuo 5. -alla eln!mero.

. 04unto se dee sumar a H72 para Cue al di"idirlo por 9, el residuo seam6imo3

%. 7 entradas a un cine cuesta *> 1'5 0cunto pagar lena por entradas aese mismo cine3

5. anc tiene 9H cromos regala la tercera parte entre sus % amigos04untos cromos le toca a cada uno3

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1. Di"ide compruea:12%2 : %H ; H(' : 221' : 1' ; 7%'' : 1''%2' : 7' ; 9''' : 1('

2. 0#u residuo se otiene al di"idir 5'1( por la mitad de 12(3

. 04untas "eces est contenido (7 en 2523

%. $alo di"ide un n!mero por %2 otiene ( de cociente 2 de residuo,0Cu n!mero es3

5. *i 1 11H : A= 1( B : 51 = % , 0cul es el "alor de B K A3

H. *i en una caja entran 2' paCuetes de galletas, 0cuntas cajas necesitar

para en"asar '' paCuetes de galletas3

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1. ect!a:H2 N %' : 5 N 6 725 6 ( N 1'' : 1' E 2 6 %%( N 17 K 5/ 6 2 N 1'2 6 2

2. 04unto es la tercia de 1'(, aumentada en el dole de 23

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. -alla el resultado de lle"ar al cuo la dierencia de 5 6 9N52  2  562N1' : 2

%. *i al producto de ( H le resto el cociente de %' 5 0Cu n!merootengo3

5. scrie los signos adecuados para Cue se cumpla la igualdad en cadacaso.

2 5 = HH2 % 5 5 = 1'% 15 5/ = 12

H. $ilar compra ' cuadernos ara ( cuadernos menos Cue $ilar, 04untopagaron en total si cada cuaderno cuesta *> (3

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1. Pn comerciante "endi 125 cajas de panetones. *i en cada caja 8a Hpanetones, 0cuanos "endiu en total3

2. Pn "iti"iniculor elaora H75 litro de "ino los Cuiere en"asar en arriles de(5 litros de capacidad cada uno. *i dispone de H( arriles:

Le soran H arrilesLe altan H arrileso le alta ni le soran arriles

. )ut8 compra un juego de mueles en *> H' a pagar e partes. 0#upregunta puedo contestar eectuando la siguiente operacin3

H' 3

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1. arca con 6 el n!mero Cue tiene:

2D:

(P:2. 0@erdadero o also3

/ %D de clips son %'''D de clips. / 94 de emanadas son 9''' empanadas / D de 8ojas de papel son ''4 de 8ojas

. 04ul es el trmino eCui"ocado3

2'' 2' ''' 2 '''

('' (7 ''' ( '''

9' P 7 D 5'''P ''4 1''''

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%. De las HD de entrada a un concierto se "endieron la mitad seoseCuiaron 1' ''' 04untas entradas Cuedan3

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1. )epresenta en acos los n!meros siguientes:('%1 ; 2 ''7 ; 9' 2''

2. scrie los n!meros siguientes:4uadro mil cincoDoce mil nue"eOc8enta cuatro mil cuatro

. Lee los n!meros siguientes:971 ; 15( ; 1' '5' ; 7H 517

%. scrie el "alor posicional de la cira en color ojo su eCui"alente enunidades: % 2H( ; 52 '% ; H( '(2

5. scrie el n!mero de 5 ciras cua cira de las P es 2, la cira de las D esel cudruple de la cira de las P, la cira de las D es H es el dole de lacira de las P. La suma de sus ciras es 19.

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1. scrie la eCui"alencia en unidades de: (4 ; 9D ; 7P ; D.

2. scrie la descomposicin polinmica de los siguientes n!meros.('5 ; 11'7 ; %2 %1H ; 7''%

. scrie la descomposicin polinmica de H4 (P %D 7D 2P

%. l rea del departamento de AreCuipa es H 527 Rm2, escrie la

descomposicin polinmica de dic8o n!mero.

5. arca con S la escritura la descomposicin polinmica respecti"a deln!mero cua cira % es %P.

9 6 1'% E H 6 1' E % 6 1'2 E H 9% H'H9 6 1'% E % 6 1'2 E H 6 1' E H 9H '%H9 6 1'% E % 6 1' EH 6 1'2 E H

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1. 4ompleta el cuadro:

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Antecesor Número Sucesor  

1H '''

2 799

1 ''

7H 1%%

2. scrie los n!meros Cue son %D menor Cue: 7' %'' ; 5 '%'.. 4ompleta para Cue resulten n!meros ordenados en orma ascendente:

7% 15 ; 7% 1( ; 7% '1; 7 H2;75 (5

%. n una carrera, Juan "a antes Cue $edro pero despus Cue *a!l. )enato"a antes Cue 4arlos Cue *a!l. )enato "a antes Cue 4arlos $edro "aantes Cue )enato. Ordena por orden de llegada.

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1. ect!a:27( E 7H5 E 7%H(%1' E 57%( E 71252'1' E 12 1'5 E %1''2

2. 4ompleta:

  1 2 5 1 2 9 2 5 % 5 H

  E % H 2 ( %( 7 1 ' 9 9 5 2 '

. *uma rpidamente, agrupando:2%' E 1''' 2H'15'' E 2' ''' E (5''%''' E 9H' E 1' E %'

%. *eg!n el censo del 2''7, en el departamento de <ca, en el rea urana 8a7 751 mujeres de 12 a 17 aos en el rea rural 8a %251 mujeres de 12a 17 aos, 04untas mujeres 8a en total de esas edades en eldepartamento de <ca3

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1. ect!a:2 '%( K 17 125 ; H' ''' N 2( 751%H 9(% K 2H51 ; 72 19( N 97 HH

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2. -alla A N B si:  QQQQQQQQQ   A % ' 7 K B 9 % 2 7

  % % H B H

. *i me alta pagar *> H('' de un prstamo de *> 1H ''', 0cunto dinero apagu3

%. 04ul es el minuendo, si el sustraendo es 7'9% la dierencia 7953

5. *eg!n el censo del 2''7, en el departamento de Loreto, el n!mero demujeres de H 11 aos Cue 8a en el rea urana es 5 75', n!mero Cuees 1' %5 ms del n!mero de mujeres Cue 8a en el rea rural, 04untas

mujeres de H a 11 aos 8a en el rea rural3

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1. ect!a:1975 6 ( ; 2H5 6 19; %'H 6 2' ; 1(7 6 125

2. 04ul es el triple del producto del antecesor de 21' por el sucesor de 253

. 0n cunto e6cede el producto de 19( 6 %15 a 7' '''3

%. l producto de 2'( 19 es igual a la mitad de un n!mero 0#u n!meroes3

5. *i A 6 A 6 B = 25'', 8alla A E B si la suma es menor Cue 5D.

H. Pn camin transporta 5H olsas de cemento. *i cada olsa tiene %2 Rg demasa, 0cuntos Rg de cemento transporta en total3

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1. -alla el cociente compruea en cada caso: 121H : (; %9%' : 52

271'( : 9 ; 9 1H : 29H ; 25 ''' : 5''

2. *i A es la cuarta parte de (H(', 8alla el "alor de A : 5

. 0#u n!mero es el Cue multiplicado por 1%( da ' 923

%. *i tengo %7 ''' agujas para empaCuetar en cajas de 1 millar cada una,0cuntas cajas otendr3

5. 4on *> 9'' puedo pagar mis clases de ingls de 1' meses, 0$ara cuntosmeses me alcanar *> 1'('3.

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1. ect!a:22 6 5 E (2  : % K 29

1' 6 %2

 / : 1H E H 6 9 K 15

2. 04unto es la tercia de 27', aumentada en la mitad de ''3

. -alla el resultado de ele"ar al cuo la tercera parte de H 6 22 N (1 : 9 E

%. 4ompleta con los signos correspondientes para otener el resultadoindicado3

H 1H ( = 1'

1' /2   52   H = '

5. )enato "endi 1 camisa a *> (7 ganando *> 12 0a cunto compr mediadocena de camisa3. lige el planteamiento correcto resuel"e.

H 6 (7 E 12/H 6 (7 K 12/H 6 (7 K 12/

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1. Pn camin transporta 1 2(' olsas de a!car de 5' Rg cada una, 0cuntosRilogramos transporta en total3

2. )osa gana *> 1(5' mensuales su esposo gana *> %'' ms Cue ella,0cunto ganan anualmente los dos3

. $ilar compra un departamento dando una cuota inicial de *> 15 ''' elresto o pagar en H' cuotas mensuales de *> 9'' cada una, 0cuntocuesta el departamento3.

%. 04ul es la pregunta3 T resuel"e:n el departamento de adre de Dios 8a % %2 personas de ' a 1% aos

seg!n el censo del 2''7 el dole de esa cantidad, aumentada en ( esel n!mero de personas de 15 a H%d aos.0&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3

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1. Lee las siguientes racciones:

1'

5;

12

H;

(

7;

5

%;

H

1

2. scrie las siguientes racciones:

K Dos cuartos K *eis Cuintos

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K 4inco se6tos K ue"e dcimos

. 4ompleta:n *> 1 8a medios soles.

n 1m 8a cuartos de metro.

%. 0A Cu raccin del da eCui"alen a 5 8oras3

5. Oscar tiene un cuaderno de 9H 8ojas. *i 8a utiliado (7 8ojas, 0Curaccin del total no 8a utiliado3

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1. De las siguientes racciones:3

1;

7

16;

12

12;

3

12;

5

9;

5

9;

9

9;

16

7;

11

5,

0Cu racciones son maores Cue 13, 0Cu racciones son iguales a 13

2. Los trminos de una raccin propia son n!meros impares consecuti"os,cua suma es 1H. -alla dic8a raccin.

. La suma de los trminos de una raccin decimal es 1. -alla dic8araccin.

%. +engo 1' mangos regalo , 0Cu raccin del total regal3

5. $iero tena *> 25, su pap le regal *> 17 compr un lapicero de *> 9.0Cu raccin del total gast3.

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1. scrie 5 racciones propias 8omogneas.

2. scrie 5 racciones impropias 8eterogneas.

. -alla la raccin eCui"alente a2

3  de manera Cue la suma de sus

trminos sea '.

%. -alla A 6 B si:

16

63

14

10

7==

B

 A

5. 4amila *andra comen de una pia as:

Lo Cue come 4amila

Lo Cue come *andra

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0@erdadero o also3

4amila come3

2 de pia.

*andra come4

2 de pia.

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1. scrie I ? entre:

10

9

10

9

8

5

8

3

5

2

1 5

4

1 4

1

2 4

1

3

2. Ordena en orma ascendente:

9

5,

9

2;

9

8;

9

4;

9

16;

9

11;

9

7

. Ordena en orma descendente:

86,

819;

83;

812;

89;

817;

85

%. 04untas racciones con denominador 15, maores Cue15

8  menores

Cue15

18 8a3

5. 04untas racciones con numerador impar denominador 25, 8a entre

25

17 

25

383

H. Uoila 8io el sado8

3  de su tarea el domingo los8

5  restantes. 0#u

da 8io menos tarea3

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1. 4ompleto:

19

3E =

19

15  ; E

10

6= 1

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9

12E =

9

2 ; K

7

4= 1

2. -alla la suma de todas las racciones propias con denominador H.

. De7

15  restar

7

9.

%. -alla la dierencia entre la maor raccin con denominador 15 la

menor raccin con denominador 15 comprendida entre15

18

15

7 .

5. Varina comi9

1 de su pastel de limn e in"it

9

6 de su pastel, 0cul

airmacin es alsa3

<n"it3

2 del pastel de limn.

Le Cued9

3 del pastel de limn.

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1. ect!a:

4

7

4

1

4

12;

7

11

7

10

7

9−+−+

5

3

5

2

5

21;

4

7

4

2

4

51   −+−++

2. scrie los signos E o N para Cue resulte una igualdad:

20

13 20

20

7

20

5 =

20

3

. *uma a la dierencia de5

12 

5

4, la dierencia de 1

5

1

%. Pn agricultor siemra de pallares8

4 de su terreno, de rijoles

8

2 de su

terreno el resto de garanos, 0Cu parte de su terreno lo semr degaranos3

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1. scrie la raccin el decimal eCui"alente a:

• Pn dcimo

• Diecisiete centsimos

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• Oc8enta seis milsimos

• ue"e centsimos

2. scrie los decimales eCui"alentes a cada raccin lee:

100

253;

1000

64;

100

21;

10

13

. 6presa los siguientes decimales en orma raccionaria:2,% ; ',17( ; H,7 ; 9,2%(

%. $iero tiene monedas de100

20 de sol, 2 monedas de

100

10, si un 8elado

cuesta100

100 de sol, 0le sora3 0le alta3 0cunto dinero3

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1. scrie:4inco unidades, catorce centsimos.4iento treinta cuatro milsimos.Die unidades, 1' centsimos.Pn milsimo.

2. Lee los siguientes n!meros decimales:',( 2'%,'17 27,'7

. scrie los decimales siguientes:9D (4 5P Hd; (P HD 2c %m(P 7P Hc; 1P P 5m 2d 9c

%. 04ul es el n!mero3l n!mero tiene ciras decimales, todos n!meros pares comprendidosentre ' 7 ordenados de maor a menor. +iene 12 unidades menos Cue2D.

5. 6presa usando decimales:

• Dos nue"os soles setenta cntimos• o"enta cntimos de nue"o sol

• 4atorce nue"os soles cinco cntimos

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1. scrie el signo I , ? o = seg!n corresponda:

,5,'5 ,'5'

,''5

5,17

5,29 5,92 5,29'

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2. $inta de amarillo el recuadro Cue contiene al n!mero maor de "erde eldel n!mero menor.

17,(% 17,5 17,5 17,5 17,9

. Ordena en orma descendente:%2,52 ; 5(,1H; %2,15 ; 5(,H1 ; 29,'%; 29,%

%. 4ompleta con"enientemente para Cue la ordenacin sea creciente:5,1 ; 5, 2 ; 5,1 ; 5,% ; 5, 1 ; 5 , '

5. 04ul de las camisas es la ms arata3

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1. ect!a:2,% E 175,2( E 75,HH'9,2 E 1'(H,1( E 17,5'%5,17 N 172(,H212, %2 N 9(5,(%

2. Dados los n!meros: 12,5; 12,5; 12,2(; 12,(2, 8alla la suma del maor con el menor.

. n cunto e6cede 127,' a 9(,5H.

%. 04unto menos es (,72 Cue 1'%,173

5. Juan "endi una icicleta en *> 217,5' un celular en *> 7%,75. *i por la"enta tu"o una ganancia de *> (2,%', 04unto pag por los artculos

 juntos3

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1. scrie @ si la e6presin es "erdadera si es alsa:

• l coeiciente de 62 es 1. /

• n H6( el e6ponente de 6 es H. /

• 762 N 5 es un monomio /

• H62 N H62 E 26 es un polinomio /

2. 04ul es la suma de los coeicientes del polinomio H62 E 962 E 6 E 1 3

. 04untos trminos tiene 1(62W3

*> H%,7*> H%,9'

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%. )epresenta mediante una e6presin algeraica: +ania *> a, gast *> meCued *> c.

5. -alla el MA de $6,/ = H62

2

 N 262

5

.

H. *i 6; / = 126%a es de MA = 1, 8alla el M).

7. *i 6,/= aK2/6a es de MA= 9, 8alla el "alor de su coeiciente.

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1. )educir:(6 E 1'6 E 662 E 962 N 62 N 262

76 N 6 E 6 E 26Ha E 92 N 2a N 2

2. -alla la suma de los coeicientes de resultado de H62 E N 562 N 2

. *i 76aE%  1'67 son trminos semejantes, 8alla el "alor de a.

%. -alla el "alor de m E n, si 96H%  126m E 2 nK1 son semejantes.

5. -alla el "alor de Ka, si %65  96a K 29 son semejantes.

H. +ena F12G omones, regal F%G omones com FG omones,04ul es la e6presin Cue indica el n!mero de omones Cue me Cuedan3

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1. -alla el "alor numrico de: 6; / = %62 N para 6=5, = 2 6; ; / = 262 N E 2 para 6=, = 2, = %$ 6/ = H62 N 6 E 5, para 6=H

2. -alla el "alor numrico de:$6; / = 6E/2 N para 6= H, = %

. *i el "alor numrico de:$6/ = 6 N es , 0Cu "alor tiene 63

%. *i el rea de un rectngulo A = l 6 a, 8alla el "alor de A para l  = 1(; a=9.5. -alla el @ de $6/ = 262KH6 E 2 para 6=% otendrs el n!mero de "eces

por minuto, Cue pestaea el ojo 8umano.

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1. *umar:56 E 96 E 69 E E 7 E H

62

 E %6 E H62

 E (6

2. -alla la suma de los permetros de los siguientes cuadrados:

. Juan compr 5 lpices a *> 6 cada uno 2 cuadernos a *> cada uno0cunto pag en total3

%. La suma de las edades de amigos es 6 aos, 0cul es la e6presin Cueindica la suma de sus edades dentro de 2 aos3

5. -alla el "alor numrico de la suma:H62 E 762 E 62, para 6 = 2

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1. -alla las siguientes sumas:16 E 1%/ E 26 K 12/H62 E 96 E 1H/ E 62 N 96 K 1'/2' E (2 E %/ E  N (2 KE 2/

2. -alla la e6presin Cue indica el permetro del siguiente rectngulo:

. *i $6/ = 762  E 56 E % #6/ = %6  N 6 N %, 8alla la suma de loscoeicientes de $6/ E #6/.

%. Jos tiene 6 K 1'/ nue"os soles su mam le regala 26K/ nue"os soles,0cunto tiene en total3

5. Pn c8ocolate cuesta *> 262 E 6 E 1/ 0cunto pagar por c8ocolatesiguales3

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1. De 2%6 restar 96.

2. De 15 mm restar mn.

6 26

6E1

6 E 2

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. )estar 76 de 126.

%. 4ompleta:

2(6 K = 116K 12 6 = 6

K HW = '

5. -alla los trminos Cue altan:(6 ; 96; 116; 1%6; 1(6; &.; &&

H. )aCuel tiene *> 6 Ja"ier el triple de dinero de )aCuel, 0cunto le alta a)aCuel para tener lo mismo Cue Ja"ier3

7. l permetro de un rectngulo es 1H6, si el anc8o mide 6, 0cunto mide el

largo3

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1. -alla las dierencias siguientes:16 N 116 K H/1(62 N 16 E 5/7 E HW/ N 2 N W/H E 22 E 5 E / N 5 N 2 E /

2. De 17m2 N m E 1'/ restar 12m  m E H/

. )estar 1H E 5W E 11/ de 1( E 5W E 19/

%. *i el sustraendo es (62 E 1%6 E 1 la dierencia es 6, 04ul es elpolinomio minuendo3

5. *i $6/ = 1262 E 1'6 E 7#6/ = 262 N 76; )6/ = 962 N 6 E 5

-alla $6/ E #6/ N )6/

H. *i el permetro es 126 E 1,0#u e6presin indica la medida del tercer lado3

7. anuel tiene *> 1'6 E 12/ realia compras por un "alor de *> H6 E 7/0cunto le Cueda3

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1. )esuel"e:

%6E2

56EH

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6 E 1 = 7 6 N 26 = 15 N 56 E H = 11 H6 E 56 = 1% E (26 = 1( 56 N 6 = '

2. )esuel"e las ecuaciones dadas 8alla el "alor de 6 K :6 N 5 = 7 ; E 9 = 1

. )epresenta simlicamente los siguientes enunciados:

• Pn n!mero aumentado de 12 es 2'.

• La edad de *onia 8ace 1' aos era aos.

• l triple de la edad de $edro es %5 aos.

%. l cudruple del n!mero de planetas del sistema solar es 2, 0cuntosplanetas tiene3

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1. )esuel"e:

6 E H ? 1% ; 6 N ? 176 N H6 I 1' K 9 ; %6 E 6 I 9 E 6 ? %5 ; (6 N 6 I H5

2. )epresenta los siguientes enunciados:

• Pn n!mero aumentado en 9 es maor Cue 12

• l triple de un n!mero es menor Cue 15

. *o un n!mero Cue aumentado en % es maor Cue 1', 0Cu n!mero puedoser, si so el menor posile3

%. -alla la tercia del maor "alor de 6 en 6 N ? 7

5. )epresenta:FLa edad de Andrea disminuida en es menor Cue (G

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1. La longitud de un cale aumentada en ( m es 21, 0#u longitud tiene elcale3

2. Despus de comprar un cuaderno de *> 9 me Cueda *> 27 0cunto tena3

. l cudruple de la edad de Oscar es %( aos, 0#u edad tendr dentro deH aos3

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%. n una pruea escrita de atemtica, )aCuel otu"o una nota Cuedisminuida en es maor Cue 12. -alla la nota mnima Cue pudo 8aer otenido.

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1. Oser"a la siguiente igura denota las rectas paralelas.

2. Oser"a la igura remarca con rojo 2 pares de rectas perpendiculares:

. )oco tra las rectas 321  ,,   paralelas entre s luego tra 14

    ⊥ ,

0cmo son entre s, las rectas 3424  ;     77 3

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1. +raa todos los segmentos Cue pasen por dos puntos de los dados.

2. ide los segmentos 8alla su suma.

. Dado el grico, compara las longitudes siguientes:

 AB&&&&.. 4D; 4&&&&.. B4; D&&&&

%. *i es punto medio, 8alla 6.

4

4

  5

3

2

1

X XXD

X A X 4

 XB

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5. n el grico ) es punto medio de #* , $* = H( cm, 8alla #).

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1. Diuja un ∠ AO4 de %5Y, ∠DO de 9'Y ∠ -JV de 1%'Y.

2. -alla la medida del ∠$D*.

. l ngulo Cue diuj Jorge es menor en 2'Y Cue el Cue diuj marcos esla mitad del Cue diuj *a!l, 0#uin diuj el menor ngulo3

%. 04unto mide el ngulo Cue es igual a la suma del dole de 27Y con lacuarta parte de H%3

5. -alla la medida de ∠*O+ si m∠)OP = 72Y.

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1. Diuja un tringulo cuos lados miden %cm; 5cm; 7cm.

2. Diuja un rectngulo de (cm de largo de anc8o la cuarta parte de sulargo.

. +raa un segmento Cue di"ida al trapecio en un tringulo en un romoide.

%. 0@erdadero o also3

• l rectngulo es un paralelogramo.

• l tringulo escaleno tiene lados de igual longitud.

*

)

O $

#H'Y (Y

%2Y

P

+

O )

*19Y

2Y

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• l cuadrado es eCuiltero eCuingulo.

5. Diuja un cuadrado de 12cm de permetro un rectngulo cuo permetrosea su mitad, 0cunto mide el largo el anc8o del rectngulo3.

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1. scrie @ si la e6presin es "erdadera si es alsa.

• l cuo tiene ( caras iguales.

• Las pirmides tienen una ase.

• Las aristas laterales de la pirmide tienen un punto com!n.

• +odas las caras de un prisma triangular son iguales.

2. 04untas aristas ms tienen la ase de un prisma pentagonal Cue unapirmide triangular3

. 04untas caras menos tiene una pirmide Cue un cuo3

%. Disea un modelo desarrollado de una pirmide triangular construe.

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n el plano cuadriculado:

1. +raa un segmento desplalo ↑ .

2. 4onstrue un cuadrado desplalo .

. 4onstrue un tringulo desplalo ↓H .

%. 4onstrue un rectngulo de 7u de largo %u de anc8o desplalo ↓ 5.

5. scrie el cdigo Cue indica el desplaamiento de $#  ∆ )*+ )+.

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1. n el plano cartesiano graica los siguientes puntos:

5

%

(

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 A';2/; B2; 9/; 4%; H/; DH; %/; 5; 1/; %; 7/

2. Mraica en el plano cartesiano:)* : )7;2/, *2;7/

4D : 4%;/, DH;5/L : L%;/, 7;H/

∠$O#: O1;1/, $ 2;/, #%;'/

. Mraica en el plano cartesiano  AB , si A2;9/ B6;/, donde 6 es latercera parte de la ordenada de A, es el dole de la ascisa de A.

%. *i $ 2; H/, #5; %/; 7; 5/, 1'; 7/; 0es   B=$# //  3

5. Dado  AB : A;1/, B;H/ traa  AB4D⊥ escrie las coordenadas de lose6tremos del 4D .

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1. n el plano cartesiano graica: AB4, as A;2/, B7;/, 4(;7/

4uadriltero DM; si D2;5/, H;/, 7;(/, M2;7/.$entgono -<JVL, si -1;/, <;1/, J5;/. V5;5/, L1; 5/

2. Al unir los puntos )%;'/, *H;%/, +%;(/, P2;%/0cmo se llama el

cuadriltero Cue resulta3.

. Mraica en el plano cartesiano un rectngulo cuo largo es 7u supermetro 22u.

%. Los "rtices de un romoide LP$A son los puntos L 1;1/, P5;1/, $6;/, A;%/, 0Cu "alores tienen las coordenadas del "rtice $3

5. Mraica en el plano cartesiano un polgono cua suma del n!mero de lados "rtices es ( escrie las coordenadas de sus "rtices.

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4ompleta las talas, traa traslada las iguras:

1.   #$

2.   ∠4OD

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. -alla la regla de traslacin del VJ

%. Diuja un segmento trasldalo 8aca la iCuierda 2u 8aca arria u.

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1. 4ompleta las talas, traa traslada las iguras siguientes:

l tringulo M.

2. l trapecio AB4D

. -alla la regla de traslacin del cuadrado JVL.

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1. Diuja un 8e6gono su simtrico respecto a un eje "ertical.

2. +raa un eje simetra para cada igura.

. +raa todos los ejes de simetra de un cuadrado de un romo.

%. 4ompleta la igura teniendo en cuenta el eje de simetra.

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5. +raa la igura simtrica seg!n la posicin del eje de simetra.

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1. 4on"ierte:17m a cm 7(' mm a cm25 cm a mm 2 H'' m a Rm

% Rm 5m a m 9' dm a m

2. scrie los signos ? , I = en:m&&&&&&. 2 ('' mm1%' cm&&&&. 1% dm%' Rm&&&&& %' dm

. l lado de un terreno de orma cuadrada mide ' m, 0cunto tiene depermetro en cm3

%. Pn cartn de orma rectangular mide (dm de largo 5''mm de anc8o, 0encuntos cm e6cede el largo al anc8o3.

5. 04ul es el recorrido en m de <"n3

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1. 4on"ierte:1H g a Rg 12 ''' g a Rg2% Rg a g 5 Rg 5' g a g

2. 4ompleta:

75' g E g = 1 Rg'' g E g = Z Rg2Rg E [ Rg E 25' g = g\ Rg K = H''g

75' g N Z Rg = Rg

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. $edro cosec8 %g H2 Rg de rijoles, 04untos Rg de rijoles cosec83

%. ara "endi 5 latas de ca de ('' g cada una, 0cuntas Rg de ca"endi3

5. Pn camin transporta '' olsas de cemento de %' Rg cada una, 0cuntosg transporta en total3

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1. -alla el permetro de las iguras planas siguientes:

2. *i el permetro de un tringulo eCuiltero es H cm, 0cunto mide cadalado3

. Pn terreno tiene esta orma, 0cul es su permetro3

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1. n el cuadriculado diuja un cuadrado de 1H  de rea un rectngulocua rea sea la mitad del rea del cuadrado.

2. l rea de cada cuadrado es 2(m2. -alla el rea de la parte somreadaen cada caso.

1u

2%m

(m 12cm17cm

25cm

1u

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. -alla el rea de un terreno de orma rectangular de Hcm de largo cuoanc8o mide la cuarta parte del largo.

%. Diuja un rectngulo cua rea es la mitad del rea de un cuadrado de 1'

cm de lado.

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1. 4ompleta el cuadro:

Litros Medios Litros Cuartos de litros

5 1'

H

1H

Z

2. 04untos en"ases de [ de litro puedes llenar con % litros de lec8e3

. 04untas otellas de Z litro se necesitar3

%. 4on 1 litro de gaseosa se llenan % "asos iguales, 0cuntos "asos sellenarn con 1 Z litros3

5. $ilar "a a preparar un pastel necesita H cuartos de litro de lec8e.

04untas otellas de un litro dee comprar304unta lec8e sore3

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1. 4on"ierte:58 a min 1H(d a sm78 2% min a min %5' d a ms9 min a s 1 5'' s a min

2. 4ompleta:%5s E s = 1 min

min E ( min = 1 82' d K d = 2sm

ms N 2' ms = 2a

. Pna cancin dur min 12s, 0a cuntos segundos eCui"alen3

%. Jessenia utili la la"adora durante ''s, 0a cuntos minutos eCui"alen3

5. $alo naci 8ace % aos 2ms 1'd, 0cuntos das 8an transcurrido desde

Cue naci3

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1. n 8orno microondas un pollo troado necesita 7min para su coccin 1min para estar dorado 04untos segundos dura en total el proceso3

2. Daniel camin durante %' minutos al da siguiente camin durante eldole de tiempo, 0cuntas 8oras camin en total3

. Jos naci el H de no"iemre 4arlos naci el 2' de no"iemre del mismoao, 0cuntas semanas antes Cue 4arlos naci Jos3

%. )osa "isit a su ta durante 1('min a su auelita durante 1%5min,0cuntos segundo ms Cue a su auelita "isit a su ta3

5. La pelcula Cue "io ara en el cine demor 18 %5 min la Cue "io )eno

demor 9H min, 0cuntos segundos ms dur la pelcula Cue "io ara3

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1. 4ompleta los siguientes camios:*> 1,'' =&&&&&.. monedas de *> '.5'*> 5.'' = &&&&&. monedas de *> 2.'' E 1' monedas de *>.

2. 04untas monedas de 5' cntimos necesito para comprar un cuaderno de*> H.''3

. 04untas monedas de 2' cntimos son nue"os soles E %' cntimos3

%. +ania compr una conser"a pag con monedas de *> 2.'' 5 de *>'.5', 04unto cost la conser"a3

5. 04untos illetes de *>5'.'' necesito para tener *> H''.''3

H. Andrea pag un recio con un illete de *> 5'.'' illetes de *> 2'.''. *irecii de "uelto 2 monedas de *> 2.'' 5 de *> '.5', 0cunto pag por el

consumo3

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1. +atiana Cuiere comprar una c8ompa dee elegir entre los colores: rojo,aul, "erde negro dos modelos: con otones o con cierre, 0De cuntasmaneras puede elegir su compra3

2. anuel tiene pantalones de color: negro, marrn aul 5 polos decolor: lanco, rojo, amarillo, "erde aul.

0De cuntas maneras puede cominar dic8as prendas3

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. Jorge Cuiere escriir n!meros de 2 ciras dierentes, utiliando las ciras 5;H 7, 0cuntos n!meros puede escriir3, 0cules son dic8os n!meros3.

%. $edro Cuiere comprar un par de apatillas un par de medias. *e orecen

apatillas de precios: *> 1''.''; *> 9'.'' *> 1'5.'' medias de *>1'.'' *> 15.'' el par, 0De cuntas ormas se puede comprar si disponesolamente de *> 11'.''3

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1. laora una tala de dole entrada con el n!mero de alumnos de 1Y a HYgrados matriculados por secciones en tu institucin ducati"a responde:

0n Cu grado 8a alumnos30#u dierencia 8a entre el n!mero de alumnos matriculados en 1Y HY30cuntos alumnos 8a en 2Y grado304untos alumnos 8a en total3

2. Oser"a la tala determina 0cules airmaciones son "erdaderas culesson alsas3

Distancia en km

4iudades <ca AreCuipa

Lima 25 1''

+rujillo (95 1H''

4ajamarca 1195 19''

La distancia de Lima a <ca es 25 Rm.La distancia de +rujillo a AreCuipa es menor Cue la distancia de <ca a4ajamarca.

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1. laora un diagrama de arras con los datos Cue aparecen en la talasore los deportes a"oritos de un grupo de nios:

Deportes a!oritos N" de ni#os $%&

Baloncesto (

!tol 1%

atacin 1'

 Ajedre H

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2. Oser"a el diagrama sore algunas "elocidades m6imas responde:

• 0#u animal es el ms "elo3

• 0n cunto e6cede la "elocidad del "enado a la del caallo de carrera3

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1. laora un polgono de recuencias con los consumos de energa elctricade tu casa durante los !ltimos 5 meses.

2. l siguiente polgono de recuencias, muestra las "entas de pollo Cuereali Daniel en los !ltimos 5 meses.

0n Cu mes se "endi el dole de lo Cue "endi en septiemre30n Cu meses "endi igual cantidad de pollos304untos pollos "endi en total en los 5 meses3

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1. n una tienda se "endieron en aril 5' planc8as elctricas, en mao 9', en junio H', en julio 7' en agosto %'. stalece un con"enio adecuado elaora un pictograma.

2. Oser"a el pictograma sore el n!mero de gaseosa "endidas en un da einterpreta.

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04untas gaseosas 4 "endieron30n cunto e6cede el n!mero de gaseosa B a las gaseosas A Cue se"endieron304untas gaseosas "endieron en total3

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1. scrie FseguroG, FproaleG o FimproaleG en cada uno de los siguientesenunciados:

•  Al lana un dado es &&&&&&& Cue salga el n!mero %.

•  Al encender una "ela es &&&&&. #ue se consuma.

•  Al ec8ar a!car al agua potale es &&&&&&.. Cue resulte salada.

•  Al lanar una piedra al agua es &&&&&&.. Cue se 8unda.

2. Determina si los siguientes e6perimentos son de aar o deterministas:

• eter las manos sin proteccin al agua 8ir"iendo Cuemarse.

• Lanar un dado otener un n!mero par.

• Lanar un dado otener un n!mero maor Cue H.