TAKTIKA, ESTRATEGIA ETA JOKO SISTEMAK - … · Principios ofensivos y defensivos 4. ... Fundamentos...

Bizkaiko Futbol Entrenatzaile Eskola 2013/2014 Ikasturtea

TAKTIKA, ESTRATEGIA ETA JOKO SISTEMA NIVEL 1 GARI FULLAONDO $ ZUNBELTZ FULLAONDO

Taktika, estrategia eta joko sistemak 1 maila Garikoitz Fullaondo Garzia

TAKTIKA, ESTRATEGIA ETA JOKO SISTEMAK

1MAILA(Oinarrizko Futbol Teknikaria)

GARIKOITZ FULLAONDO GARZIA


AURKEZPEN SAIOA

Irakaslearen aurkezpenaTaldearen aurkezpenaEgutegiaren aurkezpenaIrakasgaiaren metodologiaKontzeptuen definizio eta ezberdintzeaEbaluaketa erizpideak




N3 entrenatzailea, IVEF lizentziatua, , Lcdo. y doctorando IVEF, PF Futbol Masterra RFEF, Hizlaria kongresu ezberdinetan,…Oinarrizko futbol entrenatzailea; 12 temp.Athletic Club-eko Metodologi Zuzendaria; 3 temp.Formakuntza eta laguntza teknioaren Koordinatzailea Athletic Club-en; 2 temp.2. entrenatzile eta Prestatzaile Fisikoa Sestao RC-n; 5 temp.Pretatzaile Fisikoa Barakaldo CF-n; 2 temp.GH irakaslea bigarren hezkuntzan; 16 urte.…Entrenatzaile eskolan 10 urtez irakasle.Gaur egun RFEFren Entrenatzaile Komitearen Aholkulari Metodologikoa.

IRAKASLEAREN AURKEZPENA


Ikasleen zerrendaIkaslearen fitxaren azalpena

IKASLEEN AURKEZPENA




EGUTEGIAREN AURKEZPENA

Saio teorikoak 10 (90’)

Saio praktikoak 5 (180’)

Azterketak 1 clase teórica y 1 practicaEgutegiaEtorerra kontrola


IRAKASGAIAREN METODOLOGIA

Irakasgaia mailari egokitu

Edukiak ezagutu eta ulertu (ez bere definizioa)Definizioa (argia eta zuzena...)Irakaskuntza madioa eta baliabideakJokura aplikazioaAdinaren araberako ezaugarri garrantsizkoak

Kontzeptu hoiek adierazten ikasteaEdukiak garatzeko ariketak egiten ikasiBere garapena adina eta mailaren arabera gauzatu




EBALUAKETA ERIZPIDEAK

Ebaluaketa jarraituaEbaluaketa kontzeptuala

Azterketa teorikoaKontrol puntualak

Azterketa praktikoaAntolakuntza arazoak

Prozedura ebaluaketaBakarkako lana

Jarrerazko ebaluaketaAsistentzia, parte hartzea, taldekideei laguntza,…


TEMARIO DE LA ASIGNATURA

TACTICA, ESTRATEGIA Y SISTEMAS DE JUEGO

GRUPO A-B

JUAN LUIS FUENTES





INDICE DE TEMAS

1. Aspectos generales de la táctica2. Planificación, estructuración y

secuenciación del trabajo táctico3. Principios ofensivos y defensivos4. Los sistemas de juego5. La estrategia6. El trabajo táctico del portero


TEMA 1:ASPECTOS GENERALES

DE LA TACTICA


GRUPO A-B





INDICE DE TEMAS

Definición y diferenciación de conceptosGeneralidades de la metodología en táctica

Aspectos generales de la concepción táctica perceptiva

Fases del juego y percepción tácticaEvolución del esquema de percepción de la actuación tácticaEstructura y medios para desarrollar la metodología

Los principios ofensivos y defensivosLos sistemas de juegoEl entrenamiento de la estrategia

Fases del desarrollo evolutivoAspectos a tener en cuenta por el entrenador


1.- DEFINICIÓN DE CONCEPTOS Y DISTINCION ENTRE ELLOS

Asignatura: Táctica, estrategia y sistemas de juego¿Qué entendemos por táctica?

Reflexiones del grupoDefiniciones varias

Definición diccionario: Arte que enseña a poner en orden las cosas. En el ejército armada, etc., conjunto de reglas a que se ajustan las operaciones militares.Malho: “ La naturaleza de la actuación táctica de los jugadores consiste en una continua resolución de las contradicciones y tareas resultantes de la lucha con el adversario y de una constante alternancia de situaciones, en la realización de objetivos ofensivos y defensivos”Lillo: “ La táctica es el juego, la forma en la que se juega, cuándo se juego, como se juega y donde se juega ¿ Qué/ Cómo ? ¿ Cuándo ? ¿ Donde ?Libro (ENE): “ Son todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego”Gari: La táctica se puede entender por “El sentido que le damos a las distintas acciones (conductas motrices) que realizamos durante el juego de competición, sea individual o colectivamente, con la intención de superar al o a los oponentes” Acción motriz, conducta motriz, interacción motriz, sentido de juego,…




TACTICATodas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender

(combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego.

ESTRATEGIALa ESTRATEGIA son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un partido,

tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamiento a balón parado.

SISTEMAS DE JUEGOEl SISTEMA DE JUEGO es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez

definida la posición de partida y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos

ESTILO DE JUEGOEl ESTILO DE JUEGO es la interpretación de las diferentes fases del juego que cada

equipo trata de conseguir con mayor asiduidad...

PLANTEAMIENTO ESTRATEGICOTodas las pautas de acción o conductas que planteamos como entrenadores, para favorecer

en lo posible todos los aspectos citados anteriormente.

Definiciones tipo de los diferentes componentes de la táctica


2.1.- Los 3 Aspectos generales de la Concepción Táctica Perceptiva

La concepción táctica se basa en 3 aspectos a tener en cuenta:El método de enseñanza que utilizamos. Este debe seguir en la medida de lo posible una metodología inductiva atendiendo al esquema de actuación e interpretación táctica.

Evolución de la actuación táctica y pautas de actuación progresivas para su optimización.

La estructura de trabajo para el desarrollo metodológico interpretativo de la táctica.

2.- GENERALIDADES DE LA METODOLOGIA TACTICA




PERCEPCIÓN

SOLUCIÓN MENTAL

DEL PROBLEMA

SOLUCIÓN MOTRIZ

DEL PROBLEMA

INFORMACIÓN

Entrenador

Experiencias propias

Entrenamiento

Competición

Conocimiento adversario

Resultado

...

TOMA DE DECISIÓN

EJECUCIÓN TÉCNICA

CON INTENCIÓN TÁCTICAES

QU

EM

A D

E A

CT

UA

CIÓ

N T

ÁC

TIC

AIncidir en una metodología inductiva, basada en la

filosofía metodológica de Malho:Fases del juego y actuación táctica (Malho1969)


PERCEPCIÓN TOMA DE DECISIÓN

ES

QU

EM

A D

E A

CT

UA

CIÓ

N T

ÁC

TIC

A

EJECUCIÓN

Un jugador de una escasa riqueza perceptiva:

Primero recibe el

estímulo (ej; balón)Luego percibe (Ej; mira a

un compañero)

Mas tarde decide(Ej; mejor opción

de pase)

Finalmente ejecuta(Ej; realiza un pase)

Un jugador con una riqueza perceptiva moderada:

Luego recibe el estímulo (ej; balón)

Primero percibe(Ej; mira a

un compañero)

Mas tarde decide(Ej; mejor opción

de pase)

Finalmente ejecuta(Ej; realiza un pase)

Un jugador de una riqueza perceptiva excelente:

Mas tarde recibe el estímulo (ej; balón)

Primero percibe(Ej; mira a

un compañero)

Luego decide(Ej; mejor opción

de pase)

Inmediatamente ejecuta(Ej; realiza un pase)

Evolución de la actuación táctica y pautas de actuación progresivas para su optimización:




Táctica individual

Táctica grupal2x2/3x3/4x4

Jugador-balón-adversarios

Jugador-balón-compañeros y adversarios

Modelo de juego(Sistema de juego, estilo de juego,

características jugadores, variables competición,…)

Táctica equipo

Tipo de trabajo determinante en el Futbol Base

Estructura de trabajo para el desarrollo metodológico de la táctica


ConceptoEstructuración de los objetivos en el fútbol base

Razón; la simplificación de los contenidos del juego para adaptarlos a las características propias de los jugadores (edades iniciales)Principios importantes en la iniciación

** Los espacios libres1) Ayudas permanentes :

- Desmarques, - Apoyos...

2) Relación con compañeros (Superioridades numérica...)- Paredes, - Desdoblamientos...

3) Ataques: - Cambios de orientación,- Temporización

4) Contraataques: - Progresión en el juego

Otros principios ofensivos:Carga / Vigilancia /Ritmo de juego /Velocidad / Cambio de ritmo

PRINCIPIOS OFENSIVOS : ESQUEMA

MANTENER FINALIZARPROGRESAR REORGANIZACION

2.2.- Principios ofensivos y defensivos




RELACION ENTRE OBJETIVOS Y PRINCIPIOS QUE LOS FAVORECEN

MANTENER FINALIZARPROGRESAR

Apoyos

Desmarques de apoyo

Cambios de orientación

Temporizaciones

“Juego de espaldas”

Pared

Desdoblamiento

Contraataque

Desmarque ruptura

Contraataque

“Rechaces”

“Zonas de llegada”

“Disposición defensiva”

“Equilibrio”

Vigilancia

Ayudas permanentes

REORGANIZAR


PRINCIPIOS DEFENSIVOS : ESQUEMA



Principios importantes en la iniciación1) Marcajes :

- Entrada - Anticipación - Interceptación2) Sistemas de ayudas defensivas:

- Coberturas - Permutas3) Repliegue:

- Temporizaciones4) Pressing

Otros principios ofensivos:Temporizacion / Vigilancia /Carga

EVITAR / COMBATIR






Pressing

Anticipación

Entrada

Carga

Repliegue

Cobertura

Interceptaciones

“Tapar líneas de pase”

Repliegue intensivo

Permuta

Anticipación

Marcaje

“Rechaces”

“Disposición ofensiva”

“Equilibrio”

Disposición contraataque

“Amplitud espacio”

Ayudas - Desmarques

REORGANIZAR

EVITAR / COMBATIR


2.3.- Los sistemas de juego

Definición: Es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición de partida de los jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos.(EEF)

Desde nuestro punto de vista la podemos definir como, la disposición espacial que ocupa un equipo en el campo como base eficaz para la evolución de los distintos movimientos a realizar en ataque y en defensa, tanto para explotar las virtudes del propio equipo, como para contrarrestar las del adversario.

Disposición espacial racional para establecerla en:Saque inicial, Repliegues, Saque de meta, Ocupaciones racionales,…

Fundamentos tácticos.Sistemas aconsejados en el fútbol base:

1-4-3-3 y 1-4-4-2Análisis de los sistemas mas comunes:

1-4-3-3; 1-4-2-3-1; 1-3-5-2; 1-3-3-3-1; 1-5-4-1; 1-4-5-1Tipos de sistemas:

Según la ocupación en profundidad del espacio :Sistemas de incorporación.Sistemas de posición u ocupación.

Según la ocupación en amplitud del espacio útil :Sistemas transversales.Sistemas longitudinales.




2.4.- La Estrategia

Definición de Estrategia: “Son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamiento a balón parado”.Las acciones de estrategia son 8, tanto a nivel ofensivo como defensivo:

Saque inicial, Penalti, Saque de esquina, Saque de banda, Golpe franco directo, Golpe franco indirecto, Saque neutral y saque de puerta.Actualmente la estrategia supone alrededor del 30% de las vías de finalización en gol, por lo que su desarrollo obtiene cada vez mayor importancia.

Sus características son distintas bien sean defensivamente u ofensivamente.Análisis de las acciones estratégicas en ataque y defensa:

En el fútbol base incidiremos en 4 aspectos generales:Distancia, que nos dará pistas sobre el tipo de saque que se realizaráConocimiento por parte de todos los jugadoresSencillez y variedad (desde una misma posición de partida)Participación por parte de los jugadores

Estrategia ofensiva:Aspectos generales a tener en cuenta.Acciones estratégicas principales:

Corner, Falta frontal, Falta latera, Saque de banda,…Estrategia defensiva:

Aspectos generales a tener en cuenta.Acciones estratégicas principales:

Corner, Falta frontal, Falta latera,…


3.- FASES DE DESARROLLO EVOLUTIVO

Características generales de los niños/as (Gerard Lasifrra)

No adulto en miniatura / Individual irrepetible / Proceso propio de desarrollo

Diferenciación edad cronológica - edad biológicaEtapas de aprendizaje

Centración / Descentración / Estructuración

Etapas de desarrollo en el fútbolDiferenciación edad – nivel3 fases de nivel – desarrollo

IniciaciónDesarrolloPerfeccionamiento




4.- ASPECTOS A TENER EN CUENTA POR EL ENTRENADOR EN EL FUTBOL BASE

Análisis de la pautas de actuaciónEstructurarlas en base a 3 grupos de importancia

De obligado cumplimientoAconsejablesBasadas en la filosofía personal

Desarrollo por gruposForo de discusión


TEMA 2:PLANIFICACION, ESTRUCTURACION Y

SECUENCIACION DEL ENTRENAMIENTO TACTICO


GRUPO A-B





INDICE DE TEMAS

Generalidades de la planificación tácticaSecuenciación y programación del trabajo táctico

Secuenciación en base a categoríasPlanificación en función de la etapaProgramación en base a mesociclos, microciclos y sesiones.

Medios metodológicos de aplicación táctica y su estructuración.


1.- Generalidades de la planificación táctica

Definición Planificación: “Proceso mediante el cual el entrenador busca y determina alternativas y vías de acción que con mayor probabilidad puedan conducir al éxito” Sánchez Bañuelos 1994Fases de la planificación (puntos a seguir):

Análisis general previoDefinición de objetivosAnálisis del calendario (No determinante en táctica)Desarrollo de los elementos de la programación

Macrociclo táctico.Mesociclos y Sesiones.

Determinación de los medios de entrenamiento (Específicos tácticos)Distribución de las cargas a utilizar (Trabajo integrado)Puesta en acción del plan

Planificación en base a edad y nivelesEtapas de desarrollo en el fútbol

Diferenciación edad – nivel3 fases de nivel – desarrollo

IniciaciónDesarrolloPerfeccionamiento

Adecuación orientativa (difícil generalizar) en base a categorías, sin tener en cuenta el nivel.

Iniciación Prebenjamines hasta Alevín.Desarrollo Infantil-CadetePerfeccionamiento Juvenil-Senior




Desarrollo táctico en base al objetivo de cada etapa:Iniciación basado en objetivos evolutivos exclusivamente (Concepto táctico)Desarrollo basado en objetivos evolutivos y competición (Concepto táctico mayoritariamente y desarrollo del sistema y estrategia en menor grado)Perfeccionamiento basado exclusivamente en competición (Desarrollo del sistema y Estrategia mayoritariamente y concepto táctico en menor grado)

Planificación basada en los principios del entrenamiento.P. de Adaptación (actividades acordes al nivel de sus posibilidades)P. de Progresión (niveles de dificultad evolutivos)P. de Continuidad (proceso constante de aprendizaje)P. de Multilateralidad e interdisciplinariedad (polivalencia técnico-táctica)P. de Recuperación, P. de Súper compensación, Ajuste de carga de trabajo y descanso (ámbito físico)…

1.- Generalidades de la planificación Táctica (Continuación)


2.- Secuenciación y programación del trabajo táctico

Tabla resumen en porcentaje de trabajo por aspecto y categoría.

Etapas con objetivo evolutivo (Iniciación-Desarrollo)

Etapas con objetivo competitivo (Desarrollo-Perfeccionamiento)

2.1.- Secuenciación en base a categorías

2.2.- Planificación en función de la etapa




2.- Secuenciación y programación del trabajo táctico (continuación)

Análisis del trabajo táctico en base a mesociclos establecidos en el macrociclo.Ubicar el trabajo táctico en el mesociclo tras análisis de la competición.Elección de las tareas a realizar para el desarrollo de dichos aspectos tácticos dentro del microciclo.Secuenciación del trabajo táctico de cada entrenamiento en función del trabajo a realizar de otros aspectos en dicha sesión.Evaluación o Feed-Back:

Post-Sesion.Post-Microciclo.Post-Mesociclo.

2.3.- Programación en base a mesociclos, microciclos y sesiones


3.- Medios metodológicos de aplicación practica y su estructuraciónLos medios específicos que utilizamos en el fútbol los clasificamos en base a 3 apartados:

En función de la participación de distintos aspectos del fútbol (técnica, táctica, preparación física, motricidad,…):

1. Medios Puros-Especificos: Cuando realizamos una actividad de un solo aspecto de trabajo.

2. Medios Globalizados: Cuando trabajamos de manera conjunta las diferentes cualidades o acciones de un solo aspecto.

3. Medios Integrados: Cuando trabajamos de manera conjunta distintas cualidades y acciones de los diferentes aspectos del entrenamiento.

En función del estilo de enseñanza:1. Ejercicios analíticos: Actividades de ensayo error, de ejecución cerrada (siempre lo

mismo), mediante ensayo repetido de las mismas acciones)2. Ejercicios globales no reales: Actividades mediante situaciones de juego variadas sin

reglamentación especifica de fútbol, donde la riqueza motriz y cognitiva es mayor.3. Ejercicios globales de situación real de juego: Actividades de juego real o semi real, en

las que el objetivo y reglamentación del ejercicio es bastante parecido al del partido en si.

En función del numero de participantes:1. Tareas individuales: Actividades dirigidas al trabajo individual tanto físico-motriz, técnico,

como táctico.2. Tareas grupales: Actividades realizadas en varios grupos pequeños de mas de 2-3 jugadores

sin ocupaciones espaciales en base a sistema.3. Tareas de equipo: Actividades de 2 equipos en las que la ocupación espacial y los objetivos son

de componente táctico, generalmente atendiendo a principios tácticos en base a sistemas.




3.- Medios metodológicos de aplicación practica y su estructuración (Continuación)

Todos estos medios van englobados en los diferentes aspectos tácticos a desarrollar:

TACTICA OFENSIVA

CONCEPTO TACTICO

MANTENER

PROGRESAR

FINALIZAR

DESARROLLO DEL SISTEMA

MOVIMIENTOS, EVOLUCIONES Y SITUACIONES REALES DE JUEGO

LLEGADAS

APLICACIONES POR LINEAS

APLICACIONES POR ZONAS

ESTRATEGIA Corner, Falta,Saque banda,Saque puerta,Saque inicial

TACTICA DEFENSIVA

CONCEPTO TACTICO

EVITAR MANTENER

EVITAR PROGRESAR

EVITAR FINALIZAR

DESARROLLO DEL SISTEMA

MOVIMIENTOS, EVOLUCIONES Y SITUACIONES REALES DE JUEGO

APLICACIONES POR LINEAS

APLICACIONES POR ZONAS

ESTRATEGIA Corner, Falta,Saque banda,Saque puerta,Saque inicial


TEMA 3:PRINCIPIOS OFENSIVOS Y

DEFENSIVOS.


GRUPO A-B

JUAN LUIS FUENTES





INDICE DE TEMAS

Resumen: Táctica y su entrenamiento en el fútbol baseEsquema de los principios ofensivos

Relación entre objetivos y principios que lo favorecenEsquema de los principios defensivos

Relación entre objetivos y principios que lo favorecenDesarrollo de los conceptos de los principios ofensivos

Desarrollo conceptualHerramientas de entrenamiento para su desarrollo

Desarrollo de los conceptos de los principios ofensivosDesarrollo conceptualHerramientas de entrenamiento para su desarrollo

Diferentes roles socio motoresConductas eficaces de ataque y defensaTarea grupal: Aplicaciones metodológicas según principio táctico


1.- RESUMEN (táctica y su entrenamiento en el fútbol base)

CONCEPTO

CONTENIDOS

ESTRUCTURA

ESQUEMA ACTUACIÓN TÁCTICA

OBJETIVOS EN EL FÚTBOL BASE

ENTRENAMIENTO

INDIVIDUAL EQUIPOGRUPAL

PERCEPCIÓN EJECUCIÓNDECISIÓN

ATAQUE(ppios ofensivos)

DEFENSA(ppios defensivos) ESTRATEGIA SISTEMAS

Todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego.


EVITAR MANTENER EVITAR FINALIZAREVITAR PROGRESAR

“ El verdadero objetivo del entrenador es conseguir que el jugador aprenda losconceptos y averigüe las soluciones sin decírselas de una forma directa, sino quelos haga llegar a través de juegos, actividades y prácticas de entrenamiento ”

REORGANIZAR

REORGANIZAR





Razón; la simplificación de los contenidos del juego para adaptarlos a las características propias de los jugadores (edades iniciales)Principios importantes en la iniciación

** Los espacios libres1) Ayudas permanentes :

- Desmarques, - Apoyos...

2) Relación con compañeros (Superioridades numérica...)- Paredes, - Desdoblamientos...

3) Ataques: - Cambios de orientación,- Temporización

4) Contraataques: - Progresión en el juego

Otros principios ofensivos:Carga / Vigilancia /Ritmo de juego /Velocidad / Cambio de ritmo

2.- PRINCIPIOS OFENSIVOS : ESQUEMA





Apoyos

Desmarques de apoyo

Cambios de orientación

Temporizaciones

“Juego de espaldas”

Pared

Desdoblamiento

Contraataque

Desmarque ruptura

Contraataque

“Rechaces”

“Zonas de llegada”

“Disposición defensiva”

“Equilibrio”

Vigilancia

Ayudas permanentes

REORGANIZAR




3.- PRINCIPIOS DEFENSIVOS : ESQUEMA



Principios importantes en la iniciación1) Marcajes :

- Entrada - Anticipación - Interceptación2) Sistemas de ayudas defensivas:

- Coberturas - Permutas3) Repliegue:

- Temporizaciones4) Pressing

Otros principios ofensivos:Temporizacion / Vigilancia /Carga

EVITAR / COMBATIR




Pressing

Anticipación

Entrada

Carga

Repliegue

Cobertura

Interceptaciones

“Tapar líneas de pase”

Repliegue intensivo

Permuta

Anticipación

Marcaje

“Rechaces”

“Disposición ofensiva”

“Equilibrio”

Disposición contraataque

“Amplitud espacio”

Ayudas - Desmarques

REORGANIZAR

EVITAR / COMBATIR




4.- PRINCIPIOS OFENSIVOS: 4.1.- Desarrollo Conceptual


CONCEPTO: Todas aquellas acciones tácticas y estratégicas que puede desarrollar un equipo cuando se encuentra en posesión del balón.

PRINCIPIOS MÁS IMPORTANTES EN LA INCIACIÓN

Espacios libres: Aquellos lugares de campo que se encuentran desiertos por abandonarlos previamente, un compañero del poseedor del balón y el adversario que le marca. También pueden ser espacios libres de ocupación por la propia disposición táctica de los equipos (sistemas, movimientos, estilo de juego…)

Existen o se crean Se ocupan Se aprovechan

ESTRUCTURACIÓN EN LAS EDADES DE INICIACIÓN (atendiendo a la intención táctica)REORGANIZAR


PRINCIPIOS OFENSIVOS: CONCEPTOS (continuación)

1) Ayudas permanentes: Son todas aquellas soluciones favorables que se le presentan al poseedor del balón, por sus compañeros de equipo, en cualquier momento y circunstancia.

- Desmarques: Escapar de la vigilancia de un adversario cuando nuestro equipo se apoderó del balón

- Apoyos: Acercarse o alejarse del poseedor del balón

APOYODESMARQUEIND

IVID

UA

L

2) Relación con compañeros (superioridades numéricas, superación de líneas…): - Paredes: La entrega y devolución rápida del balón entre 2 o más situaciones de un equipo (1 toque)

- Desdoblamientos: Acción mediante la cuál un compañero del poseedor del balón supera la posición de éste para dar una ayuda y permitir la resolución ofensiva de la jugada.

DESDOBLAMIENTOPAREDGR

UP

AL




PRINCIPIOS OFENSIVOS: CONCEPTOS (continuación)

3) Ataques:Intentos de llegar a la portería adversaria, con el balón, una vez puesto éste en juego o cuando se ha recuperado

- Cambios de orientación; Todos aquellos envíos cortos, medios y largos del balón que cambia su trayectoria (con intención de aprovechar espacios libres, desorientar al adversario, conseguir amplitud…)

- Temporalizaciones; Son todas aquellas acciones lentas hechas con astucia durante el juego para obtener ventaja (tácticamente hablando) el equipo que las realiza.

4) Contraataques: Situación mediante la cuál y tras el robo del balón se intenta llegar rápidamente a la portería del adversario, sorprendiéndole de forma que no pueda replegarse ni organizarse defensivamente y explotando los espacios libres que dejó al adelantarse (requiere de la acción de pocos elementos)

- Progresión en el juego: Acciones realizadas por un equipo, llevando o enviando el balón, en sentido perpendicular a la portería contraria

EQ

UIP

O

ATAQUE CONTRAATAQUES


PRINCIPIOS OFENSIVOS: LOS DESMARQUES

LOS DESMARQUES: Son todas aquellas acciones que realizan los jugadores de un equipo respecto a sus adversarios cuando éstos se encuentran en posesión del balón

Aspectos importantes a trasmitir en la ejecución:Lo más importante es elegir el momento justo y oportuno.

Recibir el balón en movimiento.

No perder de vista el balón.

Ocupar los espacios libres.

El que corre es más visible que el que grita.

RUPTURA APOYO

Orientado hacia la conservación del balónOrientado hacia la progresión y finalización




4.2.- Herramientas de entrenamiento. PROGRESIONES DIDACTICAS OFENSIVAS

MantenerConcepto: Apoyos, cambios de orientación,…Ayudas permanentes en campo grandeCambios de orientaciónMantener mediante juegos variosMantener finalizar en visión periféricaMantener para progresar en 3 zonasDe mantener a progresar

ProgresarConcepto: Paredes, desdoblamientos,…Líneas de paseProgresar para finalizar

FinalizarFinalizar con tiroFinalizar por bandaFinalizar al contraataqueSuperioridad en línea de finalización

Mantener-Progresar-FinalizarMantener-Progresar-Finalizar mediante línea imaginariaEjercicio tipo para mantener, progresar o finalizar


4.2.- Herramientas de entrenamiento. PROGRESIONES DIDACTICAS OFENSIVAS

LA TAREA TIPO EN ETAPA DE INICIACION; “La utilización del espacio efectivo de juego”.




PROGRESIONES DIDACTICAS OFENSIVAS: Ejercicio tipo para mantener, progresar o finalizar

Mantener

Progresar

Finalizar

JUEGO TIPO

4x4 en 20x30m4x4 + 2

4x4 + 2 en 2 zonas

4x4 + 2 en 2 porterías grandes


5.- PRINCIPIOS DEFENSIVOS: 5.1.- Desarrollo Conceptual

CONCEPTO: Todas aquellas acciones tácticas y estratégicas que puede desarrollar un equipo cuando el adversario se encuentra en posesión del balón.

ESTRUCTURACIÓN EN LAS EDADES DE INICIACIÓN (atendiendo a la intención táctica)EVITAR / COMBATIR

PRINCIPIOS MÁS IMPORTANTES EN LA INCIACIÓN

1) Marcaje: Acción realizada sobre el adversario en posesión del balón.

- Entrada: Acción que realiza un jugador para apoderarse del balón en posesión del adversario.

- Anticipación: Acción se que realiza sobre un jugador que espera el balón, modificando su posición con respecto a él e impidiendo que lo reciba.

- Interceptación: Acción de impedir que el balón lanzado por el adversario llegue a su destino, cortando o desviando su trayectoria.

MANTENER FINALIZARPROGRESAR REORGANIZAR

IND

IVID

UA

L




PRINCIPIOS DEFENSIVOS: CONCEPTOS (continuación)

2) Sistemas de ayudas defensivas: - Coberturas: Estar en situación de ayudar a un compañero que puede ser desbordado por el adversario- Permutas: Cuando un jugador desbordado procura, lo antes posible, ocupar el espacio dejado por el compañero que, en su ayuda, sale al encuentro del adversario.

GR

UP

AL

COBERTURA PERMUTA

3) Repliegue: Movimientos de retroceso que realizan los jugadores de un equipo que perdió la posesión del balón, volviendo lo más rápidamente posible a las zonas o misiones, con el fin de organizar su defensa4) Pressing : Acción que se realiza una vez perdida la posesión del balón sobre uno ,varios o todos los

adversarios con la finalidad de no dejarles libertad de acción y, por tanto, romper en su origen el juego del oponente

EQ

UIP

O

REPLIEGUE PRESION


PRINCIPIOS DEFENSIVOS: LOS MARCAJES

LOS MARCAJES: Son todas aquellas acciones que realizan los jugadores de un equipo respecto a sus adversarios cuando estos se encuentran en posesión del balón.

Aspectos importantes a trasmitir en la ejecución:Tomar como referencias la posición del balón y del contrario con respecto a la portería. Cuanto más cercana sea la jugada a nuestra área debe ser más férreo. Evaluar el conjunto de la situación de juego y no sólo a su adversario directo. Anticipación, fuerza y concentración. Orientación correcta respecto al contrario y al sentido de la jugada

HOMBRE A HOMBRE MARCAJE ZONAL

Otras maneras: Mixto, combinado,…




5.2.- Herramientas de entrenamiento. PROGRESIONES DIDACTICAS DEFENSIVAS

Evitar mantenerConcepto: Basculación, presión, anticipación,…Ocupación espacial y basculación referencias.

Evitar progresarEvitar progresar en líneas de paseEvitar progresar interceptando, anticipando o entrandoEvitar progresar basculandoEvitar progresar finalizar en juego

Evitar finalizarEvitar finalizar en enfrentamiento directoEvitar finalizar y salir jugandoEvitar finalizar en “situación real de juego”


5.2.- Herramientas de entrenamiento. PROGRESIONES DIDACTICAS DEFENSIVAS

LA TAREA TIPO EN ETAPA DE INICIACION; “La utilización del espacio efectivo de juego”.




6.- CONDUCTAS EFICAZES DE ATAQUE Y DEFENSA

OFENSIVAS DEFENSIVAS


7.- DIFERENTES ROLES SOCIOMOTORES

En función de poseer o no el balón, individual y colectivamente

Jugador con balón Jugador sin balónJugador sin balón del equipo con balón




Trabajo grupal: Análisis de los aspectos a incidir en el entrenamiento según estructura de objetivos.Ejemplo de Mantener:

PRINCIPIOS OFENSIVOS RELACIONADOS:

- Ayudas permanentes:

Líneas de pase (espacios libres entre el balón y el posible receptor del pase).

Acercarse/ Alejarse del poseedor (muy importante en las edades iniciales)

- Cambios de orientación o de zona de juego (para evitar osuperar la presión del rival)

- Control del balón (para asegurar la precisión, el control deljuego)

- Juego de espaldas (protección frente a adversarios)

- Maniobra o conducción (cuando no haya buenas soluciones...)

APLICACIÓN AL JUEGO

- Mantener resultados favorables

- Momentos puntuales de partido (tras encajar un gol encontra, tras oleadas de ataque del adversario, primerosminutos de partido...)

- Ante rivales muy replegados en su zona de área...

- Mantener la iniciativa del juego

Todo tipo de posesiones:- Posesión libre- Posesión libre con comodines- Posesión con apoyo exterior...

(Cuanto más jóvenes sean los jugadores mayor superioridad y mayores dimensiones para facilitar el mantenimiento de la posesión)

Puntuar gol cada cierto número de pases...

ENTRENAMIENTO


PRINCIPIOS DEFENSIVOS RELACIONADOS:

- Presión o acoso al poseedor del balón

- Reducción de espacios con respecto al balón

- Marcajes férreos a los posibles receptores

- Entrada

- Anticipación

APLICACIÓN AL JUEGO

- Remontar marcador en contra o búsqueda de marcador positivo

- Equipo con juego de predominio posesión

- Con estilo de juego de contraataque

ENTRENAMIENTO

Análisis de los aspectos a incidir en el entrenamiento según estructura de objetivos.Ejemplo de Evitar Mantener:

Todo tipo de posesiones:- Posesión libre- Posesión libre con comodines- Posesión con apoyo exterior...

(Cuanto más jóvenes sean los jugadores mayor igualdad y menores dimensiones para dificultad el mantenimiento de la posesión del adversario)

Puntuar gol cada cierto número de robos de balón,…




TEMA 4:LOS SISTEMAS DE JUEGO


GRUPO A-B

JUAN LUIS FUENTES &



INDICE DE TEMAS

Sistemas de juegoGeneralidadesAspectos a tener en cuenta para la elección del sistema de juegoTipos de sistemas

TiposSistemas aconsejados en el fútbol baseEvolución histórica de los sistemas de juego

Sistemas aconsejados en el fútbol base1-4-4-21-4-3-3

Sistemas mas utilizados1-3-4-3 1-4-2-3-11-3-5-2 1-3-3-3-11-5-4-1 1-4-5-1

Entrenamiento del desarrollo del sistemaDesarrollo del sistema ofensivoDesarrollo del sistema defensivo




1.1.- SISTEMAS DE JUEGO: Generalidades

Definición: Es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición de partida de los jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos.(EEF)

Disposición espacial que ocupa un equipo en el campo como base eficaz para la evolución de los distintos movimientos a realizar en ataque y en defensa, tanto para explotar las virtudes del propio equipo, como para contrarrestar las del adversario (Gari)

Disposición espacial racional para establecerla en:Saque inicial, Repliegues, Saque de meta, Ocupaciones racionales,…

Fundamentos tácticos:Ocupación espacial correcta y equilibrada.Equilibrio entre líneas.Transición rápida y equilibrada entre ataque y defensa.Posicionamiento equilibrado de iniciación a finalización de jugadas.Concentración y continuidad grupal e individual.


SISTEMAS DE JUEGO: Generalidades (cont.)

Diferenciación de conceptos: Táctica – Sistema de juego - Estrategia Táctica: Todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego.Sistema de juego: Es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición de partida de los jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos.Estrategia: La estrategia son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamiento a balón parado.

Variantes de los sistemas:Definición: Se entiende por variante cuando un jugador que partiendo de una posición inicial adelanta o atrasa dicha posición sin llegar a incorporarse a otra línea, desarrollando así un trabajo táctico con la intención de desequilibrar o contrarrestar al adversario.Tipos: Ofensiva – DefensivaVariantes – Cambio de sistema: Adelantar o atrasar de manera permanente la posición a otra línea o entre líneas.Ejemplos: 1-4-3-3 1-3-1-3-3 (ofensiva) 1-4-1-2-3 (defensiva)





Ubicación de jugadores, líneas y zonas.Sistema en base a jugadores por líneas.Numeración del portero en el sistema.3 líneas generalmente: Línea defensiva, centra y delantera.3 zonas: Zona de iniciación, de creación y de finalización.Relación líneas y zonas (en función de la posesión del balón):

Línea del portero IniciacionLínea defensiva Iniciacion, creaciónLínea centrocampista Creacion, finalizaciónLínea delantera Finalizacion

Fundamentos tácticos: Principios de actuación táctica en base al sistema.Todos los jugadores atacan y todos defienden.Jugar no solo con el balón, también jugar sin el.El juego es colectivo nunca individual exclusivamente.La iniciativa la marca la posesión del balón, siendo esta la referencia (portería, balón, adversario)Diferenciar el sentido del juego en función de atacar (apoyo, desmarque,…) o defender (marcar,…)Buscar superioridad numérica, tanto en ataque como en defensaLos espacios libres favorecen el ataque, la acumulación de gente la defensa.Cuando atacamos abrimos el campo, cuando defendemos lo cerramos.La velocidad en el juego favorece el ataque la lentitud la defensa…



Organización del juego y aplicación al entrenamiento.Repartición de zonas y tareas en el sistema.Coordinación y cohesión grupal EficaciaAcciones individuales y grupales

Acciones individuales:Movimientos: Explicación dada por el entrenador, del tema a trabajar y posterior movimiento de los jugadores sobre el terreno de juego, sin balón ni oposición, para demostrar lo asimilado.Evoluciones: El pleno desarrollo del movimiento ensayado, utilizando el balón, pero sin oposición. Puede ser oposición pasiva.Acciones conjuntas: La plena realización de los movimientos y evoluciones con balón y oposición, es decir, efectuar de forma real la practica de acuerdo con el juego.

Acciones conjuntas:Por líneas: Defensa, centrocampistas, delanteros.Por bloques: Ofensivo y defensivo.




1.2.- ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA LA ELECCIÓN DEL SISTEMA DE JUEGO

Planificar el sistema de manera:Coherente, viable, flexible, objetiva y eficiente.

Consecuente con la situación real de:Condiciones del jugador.Características del jugador.Calidad de la plantilla.Nivel de competición (etapa desarrollo y nivel).

Analizar los siguientes aspectos:Adaptar el sistema a las condiciones y cualidades de nuestro equipo.Imponer el sistema a las condiciones y cualidades del adversario.Imponer el sistema en base a nuestros propios criterios.Valorar las condiciones certeras ofensivas y defensivas en partida, llegada y regreso.


1.3.1.- TIPOS DE SISTEMAS

Según la ocupación en profundidad del espacio :Sistemas de incorporación.

Ocupación espacio adelantado, generado por el propio sistema.Basado en robar y contragolpear.Suele tener problemas en construcción del juego.Unido a la progresión y la finalización.Ejemplos: 1-3-5-2, 1-4-4-2 (con delanteros centrados y interiores retrasados)

Sistemas de posición u ocupación.Aprovecha amplitud del campo para generar espacios dentro.Basado en la elaboración interior del juego.Suelen ser equipos de gran calidad en manejo del balón.Unido a la posesión o mantener el balón.Ejemplos: 1-3-4-3, 1-4-3-3, 1-4-2-3-1 (extremos adelantados)




TIPOS DE SISTEMAS (Continuación)

Según la ocupación en amplitud del espacio útil :Sistemas transversales.

Distribución mediante líneas muy pobladas.Se juega muy protegidos, sin recorridos transversales largos, dando solidez al juego.Posesión frente a profundidad, muy simétricas (poca ayuda entre líneas).Problemas entre líneas defensivamente, rechaces, …Mas sencillos para los jugadores.Ejemplos: 1-4-4-2 (con doble pivote).

Sistemas longitudinales.Distribución mediante líneas de enganche, mas profundidad.Equipos mas escalonados, facilitando juego entre líneas.Defensivamente, se cierra el juego entre líneas, mas coberturas,…Priorizan la progresión frente a la posesión.Problemas para recorridos transversales, mas exigente físicamente y distancias mayores en amplitud.Ejemplos: 1-3-4-3, 1-4-4-2 (en rombo)


1.3.2.- TIPOS DE SISTEMAS.Sistemas aconsejados en el fútbol base.

1-4-3-3 y 1-4-4-2Sistemas de ocupación e incorporación, transversales y longitudinales, según variaciones.Sistemas bases para el resto atendiendo a variantes.Participación constante de ataque y defensa.Sistemas que menos dificultades tácticas plantean.Existe buen reparto de esfuerzo físico.Ocupan correctamente el espacio del juego, tanto externa como internamente.Facilita la adquisición de perspectiva espacial.Existe buena proximidad entre compañeros, para ayudas colectivas.Permite desarrollar la polivalencia, mediante puestos correspondientes.




1.3.3.- TIPOS DE SISTEMAS.Evolución histórica de los sistemas.

Variaciones según reglamento principalmente.Posteriores variaciones según criterios futbolísticos.Diferentes etapas: Generalmente 5 etapas.Diferentes sistemas.Exposición evolutiva en base a la ubicación de los jugadores.

Exposición evolutiva en base a la ocupación espacial en el campo.


2.1.- SISTEMAS ACONSEJADOS EN EL FÚTBOL BASE SISTEMA 1-4-4-2

DESCRIPCION: Sistema de incorporación (sin interiores adelantados y delanteros centrados).Consta de 3 líneas:4 defensas que juegan normalmente en línea, 4 medios, en línea o en rombo, y 2 delanteros centrados o bandas según donde caiga el balón.Sistemas con bastantes funciones polivalentes.

ASPECTOS FAVORABLES:Gran equilibrio entre líneas.

Posibilita amplitud en el ataque.

Buen control del juego en medio campo.

Posibilidades de presión en centro campo.

Con línea adelantada: Fuera de juego, adversario alejado, portero fundamental,…

Mediante repliegue buen sistema para contras.

…

ASPECTOS DESFAVORABLES:Si no juntamos líneas facilita juego interior adv.

Peligrosa espalda defensas con línea adelantada.

Requiere mucha compenetración (defensiva)

Línea defensiva combatible con paredes, jugadas individuales, entrada centrocampistas,…

Las faltas de los defensores ultimo hombre.

Juego ofensivo entre líneas requiere movilidad.

…




SISTEMAS ACONSEJADOS EN EL FÚTBOL BASE 1-4-4-2 (continuación)

VARIANTES DEL SISTEMA:

En línea defensiva:Línea de 4, todos intercalan marcaje y cobertura.

Se puede realizar de 2 maneras:Con libre especifico

Mayor concreción de marcaje y cobertura

Menor ocupación transversal del campo.

En línea:

Paralela (+ reducción espacios / - coberturas)

Diagonal (+ cobertura / - reducción espacios)

Ideal una pequeña diagonal de ½ metro (+ Coberturas y reducción de espacios)

Ante ataques centrados línea defensiva repliega, central cercano al balon sale al adversario poseedor y el resto cierran hacia adentro




En medio campo:Línea de 4 en rombo o línea.

En rombo:

Da mayor profundidad facilitando juego interno.

Se establecen mejor las funciones: El MC orienta el juego y el MP define, presiona 1ª jugada rival, y no cae a banda

Doble pivote:

No hay definidas funciones / Mayor control y seguridad / Favorece la posesión, apoyo muy cercano/ Protección transversal mayor.

Jugadores de banda:

Abiertos en ataque: + amplitud/Crea espacio interior lateral-punta

Apoyos interior: - espacio interior y + exterior (desdoblamiento)






En delantera:2 delanteros en misma línea.

Alternan desmarque de apoyo y ruptura entre si

Primera línea defensiva, mediante presión y basculación.

Centrados, facilitando entrada interiores.

Abiertos buscando entrada banda propia y espacio interno para centrocampistas.

Alternar posición llegada banda y finalización (normalmente cada uno una banda).

Posibilidad siempre apoyo, siempre ruptura el mismo (según cualidades)


2.2.- SISTEMAS ACONSEJADOS EN EL FÚTBOL BASE SISTEMA 1-4-3-3

DESCRIPCION: Sistema de ocupación.Consta de 3 líneas:4 defensas que juegan normalmente en línea, 3 medios, con doble pivote y media punta o medio centro y 2 medias puntas, y 3 delanteros, 2 extremos y un delantero centro.Sistema muy practico en fútbol base y mas en desuso en el senior.

ASPECTOS FAVORABLES:Combina amplitud defensiva con

profundidad ofensiva.Ventajas zonales línea defensiva.Favorece el juego interior.Situaciones favorables en posiciones

adelantadas con extremos.1ª línea presión eficaz.…

ASPECTOS DESFAVORABLES:Inferioridad numérica centro campo, tras 1ª

línea pase, peligro espalda defensa zonal.Poca amplitud transversal línea media.Espacios extremos laterales y delantero

centro medias puntas (dudas marca pivote adversario).

En transiciones ataque defensa lentas, mucho peligro.

Delanteros mucho trabajo defensivo.…






En línea defensiva:Línea de 4, todos intercalan marcaje y cobertura.

Se puede realizar de 2 maneras:Con libre especifico

Mayor concreción de marcaje y cobertura

Menor ocupación transversal del campo, unida a la media, excesiva facilidad de incorporación banda adversario.

En línea:

Paralela (+ reducción espacios / - coberturas)

Diagonal (+ cobertura / - reducción espacios)

Ideal una pequeña diagonal de ½ metro (+ Coberturas y reducción de espacios)

Ante ataques centrados línea defensiva repliega, central cercano al balon sale al adversario poseedor y el resto cierran hacia adentro o combinar con pivote si este libra, para no perder amplitud transversal.




En medio campo:Línea de 3 en dos opciones, generalmente 1 pivote y 2 interiores.

1 pivote y 2 interiores (medias puntas):

Favorece el juego interior, muchos apoyos, perdiendo llegada.

El pivote canaliza el juego, destruye el adversario y cierra espacios. Los interiores (centraditos generalmente) apoyos extremos, desdoblamientos y penetraciones, defensivamente coberturas a extremos y vasculaciones por inferioridad.

Doble pivote y media punta:

Menos juego interior y mas llegada.

Pivotes funciones menos definidas, media punta muy ofensivo. Defensivamente requiere mayor repliegue 1ª línea, aunque hay mayor control zona interior.

También se puede jugar con los 3 en línea (menos habitual), mas parecido a la línea de 4 en medio campo pero con menos amplitud transversal.






En delantera:Generalmente 2 extremos y un delantero centro.

Defensivamente extremos cierran salida lateral de su lado y delantero centro presiona centrales (con ayuda vasculación extremo lado opuesto).

Ofensivamente, extremos buenos en 1x1 y delantero centro buen rematador.

Extremos buscan entrada banda (por su lado) y llegada a la larga (en contrario), delantero centro busca remate y juego de espaldas.

Importancia amplitud transversal y orientación diagonal portería.

…


3.- RESTO DE SISTEMAS SISTEMA 1-3-4-3

DESCRIPCION:Sistema de posición y ocupación longitudinal.Sistema simétrico por excelencia (misma cantidad defensas-delanteros).Requiere grandísima calidad para juego interior.Consta de 3 línea: 3 defensas en zona, mixto o combinado; 4 medios, generalmente en rombo interior; y 3 puntas, 2 extremos y un delantero centro.

ASPECTOS FAVORABLES:Gran profundidad.Favorece juego interior y posesión.Ayudas permanentes y muy efectivas

(concepto del triangulo y el rombo).Gran numero efectivos en zona

finalización.…

ASPECTOS DESFAVORABLES:Poca amplitud transversal.Requiere mucho esfuerzo físico

defensivo.Las transición ataque-defensa

requiere mas trabajo y velocidad.Requiere gran calidad 1x1.

Mucho peligro defensivo en bandas.…




RESTO DE SISTEMAS1-3-4-3 (continuación)


Defensas:

Línea de 3, en zona (habitual athletik) generalmente cerrados (se puede jugar abiertos, bastante suicida); o con libre y 2 marcadores (realizando marcaje mixto o combinado). En ataque labores de incorporación, vigilancia y apoyos atrasados; en algún caso (centrales abiertos) incorporaciones banda.

Medios:

Línea de 4 en rombo o en línea (generalmente rombo). Pivote, inicia juego y realiza coberturas, interiores, enlazan con extremos y salida a central y pivote, defensivamente presión interor y líneas pase, y media punta enlace delantera y penetración, y coberturas 1ª línea.

Delanteros:Línea e 3 delanteros, generalmente 2 extremos

abiertos y 1 delantero centro, menos habitual 2 medias puntas ofensivos centrados y el delantero centro. Ofensivamente buscan penetración banda (extremos) y finalización delantero centro y extremo lado contrario. Defensivamente son 1ª línea de presión, cerrando extremos entrada por banda y delantero centro presión a centrales.

OBSERVACIONES:

Sistema muy utilizado en el fútbol base del Athletik, pero muy sujeto a la calidad individual y a la superioridad respecto al contrario.


RESTO DE SISTEMAS SISTEMA 1-4-2-3-1

ASPECTOS FAVORABLES:Combina aspectos de ocupación e incorporación.

Favorece 2 líneas, una de ataque y una de defensa.

Buen sistema para contras mediante repliegue.

Facilita amplitud defensiva y ofensiva.

Con línea adelantada favorece fuera juego,…

Situaciones favorables en línea ofensiva, 1ª línea,…

Genera dudas de marca al contrario en defensa.

…

ASPECTOS DESFAVORABLES:A pesar de tener 4 líneas no facilita la profundidad.

Dificultad para jugar entre líneas.

Peligro en espacio a espaldas de extremos.

Peligro en espalda de línea defensiva.

Peligro juego entre líneas del contrario.

Poca amplitud transversal zona media.

Requiere trabajo defensivo rápido de la 3ª línea en jugadores no muy habituados.

…

DESCRIPCION:Sistema de ocupación (con extremos adelantados) o de incorporación (con extremos a distancia longitudinal del punta), para mi de incorporación.Primer sistema de los estudiados que consta de 4 líneas (4 defensas línea, 2 pivotes, 3 medias punta y delantero centro).Combina las ventajas de la incorporación (espacio delante extremos) y de la ocupación (espacio interior entre extremo, pivote y lateral).Sistema para acomodar figuras.




RESTO DE SISTEMAS1-4-2-3-1 (continuación)

OBSERVACIONES: No es un sistemas que adopte mechas variantes, lo normal 4 en línea, doble pivote, 3 medias puntas adelantaditos y un delantero centro mas aun. Sistema típico para crear 2 líneas y de gran calidad ofensiva.


Defensas:

Línea de 4, generalmente en zona y en línea, aunque se pueda realizar con libre especifico (no habitual y perdería incorporación lateral y crearía mas espacio espalda extremos). La línea se puede hacer diagonal, paralela o semidiagonal, marcando en zona o mixto. Tener en cuenta situación desfavorable posible de laterales ante espalda extremos.

Medios:

Dos líneas; una de doble pivote con funciones defensivas de cobertura y presión interior y ofensivas de apoyos retrasados a extremos y canalización del juego buscando cambios orientación. La otra línea netamente ofensiva de 3 con 2 extremos y un media punta, tareas de finalización por banda, y defensiva mediante presión laterales o repliegue para cerrar espacios espalda.

Delanteros:Un único delantero centro. Ofensivamente juego

de espaldas y finalización, defensivamente presión centrales.


RESTO DE SISTEMAS1-3-5-2 1-3-3-3-1

DESCRIPCION:Sistema de incorporación por excelencia.Sistema que nació para neutralizar el 1-4-4-2.Consta de 3 línea; 3 defensas en zona o con libre especifico, 5 medios; 2 carrileros y 3 dentro (2y1, o 1y2) y 2 puntas centrados.Se puede convertir en 1-5-3-2 bajando carrileros o en 1-3-3-3-1 bajando un punta entre los 2 medias puntas.

ASPECTOS FAVORABLES:Favorece el juego interior.Da profundidad en zona central, mediante apoyos

escalonados constantes.Defensivamente cierra muchas líneas de pase

interiores.La trasversalidad del medio campo favorece

entradas por banda en 2x1.Favorece la acumulación de jugadores en la

finalización mediante medias puntas, delanteros y bandas.

…

ASPECTOS DESFAVORABLES:Poca ocupación transversal defensiva y ofensiva.

Mucha ocupación en franja frontal y uno solo en banda.

Sistema de gran exigencia física para jugadores de banda.

Peligrosa la espalda de los carrileros.

Para paliar esta falta de ocupación en banda se convierte al 1-3-3-3-1.

…




RESTO DE SISTEMAS1-3-5-2 1-3-3-3-1 (continuación)

OBSERVACIONES: El 1-3-3-3-1 es de ocupación longitudinal, pero no posee mucha amplitud favorece el juego interior por medio de triángulos constantes. Nació para solucionar varios problemas del 1-3-5-2.


Defensas:3 defensas en línea (paralela, diagonal o semi; cierra

mas espacios, requiere mayor concentración y permite mas libertad a carrileros) o con libre especifico (hxh, mixto o zonal, menor ocupación transversal, obliga a cerrar al carrilero, pero están mas determinadas las funciones y no requiere interpretar el juego).

Medios:5 medios, 2 carrileros abiertos que se encargan de los

movimientos longitudinales de la banda, y 3 en medio, con medio centro y 2 interiores (mas juego interior pero menos llegada) o 2 medio centros y un media punta (menos juego interior pero mas llegada).

Delanteros:2 delanteros tipo 1-4-4-2, pero en este sistema pueden

caer mucho mas a banda para ocupar espacios que no pueda ocupar el carrilero, dejando así espacio de incorporación central ala poblada zona central.

Si abrimos los centrales, subimos los interiores y bajamos un punta a media punta reconvertimos el 1-3-3-3-1


RESTO DE SISTEMASSISTEMA 1-4-5-1 1-5-4-1

DESCRIPCION:Sistema de incorporación transversal.Basado en la reducción de espacios y en el repliegue generalmente, parte del 4-4-2 en línea y zona, reforzando el espacio débil entre línea defensiva y medio campo.Consta de 3 líneas: 4 defensas normalmente en línea zonal, 5 medios normalmente en línea zonal con un pivote entre las 2 línea; o también; con doble pivote y 3 medias puntas, y un único delantero centrado.Para reforzar la defensa en vez de la media pasamos al 1-5-4-1

ASPECTOS FAVORABLES:Por la gran densidad lineal, el contrario carece de

espacios interiores de juego.

Posibilita robar balones en centro campo.

Ofrece seguridad defensiva, salvo espalda línea adelantada, favorece fuera juego,...

Facilita el control del juego.

Mantiene al adversario lejos del área.

...

ASPECTOS DESFAVORABLES:Requiere gran sincronización.

Suele dar excesiva iniciativa al contrario.

Puede generar peligro a la espalda de la línea con cambios orientación, paredes,...adversario.

Genera problemas de profundidad en el juego en varias zonas (laterales).

Requiere velocidad ofensiva y gran recorrido de finalización.

Si no juntamos líneas genera problemas dentro.

...




RESTO DE SISTEMAS1-4-5-1 1-5-4-1 (continuación)

OBSERVACIONES: Sistema basado en variantes o modificaciones de sistema defensivas, para línea media 1-4-5-1, y para defensa 1-5-4-1 partiendo de 1-4-4-2 generalmente.


Defensas:

Línea de 4, generalmente en zona y en línea, aunque se pueda realizar con libre especifico (no habitual y perdería base de presión y ocupación transversal). La línea se puede hacer diagonal, paralela o semidiagonal, marcando en zona o mixto.

Medios:

Compuesta por 5 jugadores, generalmente realizamos una línea de 4 en zona con un pivote (escoba) por detrás de esta para realizar cobertura y llenar el tan temido espacio entre líneas. También se puede colocar un doble pivote y 3 medias puntas o 2 exteriores a la altura de los pivotes y un media punta (1-4-4-1-1). El 2º daría mayor llegada con menos seguridad defensiva y el 1º al revés.

Delanteros:Un único delantero centro. Ofensivamente juego

de espaldas y finalización, defensivamente presión centrales.

Si el pivote o escoba, lo colocamos de libre en defensa reforzamos la línea defensiva en vez de la media y pasaríamos a un 1-5-4-1.


ENFRENTAMIENTO ENTRE EL 1-4-4-2 Y EL 1-4-3-3 Y EL RESTO DE SISTEMAS

1-4-4-2En línea En rombo

1-4-3-3 1-3-4-3 1-4-2-3-1 1-4-5-1 1-3-5-2




ENFRENTAMIENTO ENTRE EL 1-4-4-2 Y EL 1-4-3-3 Y EL RESTO DE SISTEMAS

1-4-3-3

1-4-4-3 1-3-4-3 1-4-2-3-1 1-4-5-1 1-3-5-2


4.- HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR EL DESARROLLO DEL SISTEMA.

Herramientas para el trabajo del desarrollo del sistema ofensivo.

Herramientas para el trabajo del desarrollo del sistema defensivo.




TEMA 5:EL TRABAJO DE

ESTRATEGIA


GRUPO A-B

JUAN LUIS FUENTES &



INDICE DE TEMAS

Generalidades de las acciones estratégicasAnálisis de las acciones de estrategia mas importantes

Estrategia ofensivaEstrategia defensiva

Herramientas para su desarrollo




1.- Generalidades de las acciones estratégicas

Definición de Estrategia: “La ESTRATEGIA son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamiento a balón parado”.Las acciones de estrategia son 8, tanto a nivel ofensivo como defensivo:

Saque inicial.Penalti.Saque de esquina.Saque de banda.Golpe franco directo.Golpe franco indirecto.Saque neutral.

Actualmente la estrategia supone alrededor del 30% de las vías de finalización en gol, por lo que su desarrollo obtiene cada vez mayor importancia.Sus características son distintas bien sean defensivamente u ofensivamente.

Ofensivamente:Tratamos de llevar al adversario al terreno que queremos.Tratamos engañarles sobre la acción que vamos a realizar.Buscamos sorprender mediante acciones rápidas o sensaciones de indecisión.Buscamos variedad para sorprender y tener variables alternativas.…

Defensivamente:Anticiparnos al pensamiento del adversario, para neutralizar su acción sorpresiva y ventajosa.Ocupaciones de zonas de peligro principalmente.Evitaremos las acciones rápidas del adversario.El estudio previo del adversario facilita la neutralización de las distintas alternativas ofensivas.…


2.- Análisis de las acciones estratégicas mas importantes

Analizaremos las acciones estratégicas ofensivas y defensivas mas importantes.En el fútbol base incidiremos en 4 aspectos generales:

Distancias (corta, media o larga) que nos dará pistas sobre el tipo de saque que se realizaráConocimiento por parte de todos los jugadoresSencillez y variedad (desde una misma posición de partida)Participación por parte de los jugadores

Estrategia ofensiva:Aspectos generales a tener en cuenta:

Marcar hacia donde se va a sacar (primer palo, 2º palo o jugada elaborada)Tener en cuenta la pierna del sacador a la hora de iniciar y finalizar mov rematadoresZonas + importantes (rechace, corta y 2ª palo)A mayor movilidad mayor dificultad para los marcadoresNo perder de vista balón en las trayectorias de carreraSiempre pensar que el balón me va a llegar a mí Siempre existe la posibilidad de error por parte del portero (rechace)2ª jugadas y finalización de acciones propias

Acciones estratégicas principales:Corner: Ocupación y movimientos, vigilancia defensiva, ocupación rechaces, zona llegada según lanzador, líneas de llegada escalonadas, inicio movimientos, marcar jugada, comunicación símbolos, blocajes,…Falta frontal: Directas, indirectas, alternativas al golpeo, movimientos previos, línea exterior si no la ocupa el contrario, rechaces, fintas, saque rápido, alternativas tiro (2 piernas),…Falta lateral: Ocupación y movimientos, vigilancia defensiva, ocupación rechaces, zona llegada según lanzador, líneas de llegada escalonadas, inicio movimientos, marcar jugada, comunicación símbolos, blocajes, fuera de juego,…Banda: Retrasada, central o adelantada, movimientos sencillos, dobles o triples, decisión y visión periférica sacador, blocajes, zona finalización, al pie, sacar fuerte, esperar movimiento, ayuda sacador, en movimiento, orientación a portería, distancia adecuada al sacador, protección balón, …




2.- Análisis de las acciones estratégicas mas importantes (Continuación)

Estrategia defensiva:Aspectos generales a tener en cuenta:

Evitar que puedan sacar rápidoTener en cuenta la pierna del sacador a la hora de iniciar y finalizar mov rematadoresZonas + importantes (rechace, corta y 2ª palo)Jugador de palo corto con pierna buena cercana a línea de fondoTratar de no entregar nunca la posición (enseñarles la orientación correcta)No perder de vista balón en las trayectorias de carreraSiempre mi marca va a rematar, la jugada no finaliza hasta que el balón no salgaSiempre existe la posibilidad de error por parte del portero (protegerle)…

Acciones estratégicas principales:Corner: Disposición básica, corta, zona, refuerzo, libre, arriba, palo o palos, rechaces, 2x1 salida, hombre corta, ocupación rechace, orientación y pierna saque contrario, posición portero, zonas máximo peligro, salida, … Falta frontal: Disposición básica, marca, orden alturas en función lanzador, dentro, fuera, línea marcadores, reducción espacio, colocación barrera y portero, salida, salto, saque rápido … Falta lateral: Disposición básica según posición, numero barrera, línea defensiva, corta, posición libre y portero, orientaciones, desdoblamientos externos, fuera de juego, comunicación,…


3.- Herramientas para desarrollar la estrategia.

Herramientas para el desarrollo de la estrategia ofensiva.

Herramientas para el desarrollo de la estrategia defensiva.




SAIO PRAKTIKOAK

1. Erasoko Kontzeptu Taktikoa eta SaioarenEstruktura.

2. Erasoko Kontzeptu Taktikoa.3. Defentzako Kontzeptu Taktikoa.4. Sistemaren Garapena.5. Sistemaren Garapena eta Estrategia

TAKTIKA, ESTRATEGIA ETA JOKO SISTEMAK - … · Principios ofensivos y defensivos 4. ... Fundamentos...

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