Tabletas familias

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TABLETAS EN LAS AULAS Chema Tejadas

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TABLETAS EN LAS AULAS

Chema Tejadas

Características técnicas

10”, resolución 1200 x 800 +

Dual Core, Quad Core (mínimo a 1’2 Ghz) Qualcomm (mejor)

1 Gb RAM +

Trasera y frontal

16 GB + tarjeta microUSB

WIFI, Bluetooth, Miracast, HDMI, salida miniUSB + adaptador para USB

6000 – 8000 mA (8 a 12 h.

Android 4.4 +

Botón encendido Volumen Pantallas / escritorios Cámara

Inicio Multitarea Captura de pantalla Reloj / Wifi / Batería

Vuelta atrás

Ap

licacion

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cces

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dir

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acio

nes

A

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Contraseñas seguras

1. Elegir una palabra conocida

2. Transformar la palabra para que tenga: mayúsculas y minúsculas

3. Añadir números: año, mes y actualizar cada cierto tiempo

4. Lo ideal: distinguir cada servicio en el que nos registramos, añadiendo 2 iniciales que lo identifiquen

Ventajas e inconvenientes

• Dependencia de Internet • Pantalla: roturas • Incomodidad al escribir mucho • No procesa flash • No soporta programas

complejos • No multitarea • Menor almacenamiento • Necesario cuenta de Google • Actualizaciones automáticas • Pocos libros “digitales” reales

de las editoriales • Proyectar pantalla en PDI

• Portabilidad

• Versatilidad (imagen, sonido, escáner, etc.)

• Interacción táctil

• Duración de batería

• Arranque instantáneo. Velocidad de procesamiento

• Cantidad de aplicaciones gratuitas

• Autonomía para el aprendizaje (agenda, tareas, etc.)

• Lectura de ebooks

• Tendencia de las editoriales

Modelos de uso

¿Cuándo?

Al terminar una tarea

Decide el profesor

Libremente

¿Dónde? Aula

Centro

Casa

Excursión

Visitas

¿Para qué?

• Búsquedas de información (prensa, webs temáticas, vídeos…) en Internet (con posibilidad de navegación por voz), descarga de archivos…

• Consulta de enciclopedias: Wikipedia, RAE… • Almacenamiento/recuperación de información en la memoria interna,

memoria externa SD o en los espacios “en la nube” (sincronización de contenidos enDropBox, Google Drive, SkyDrive…). Puede intercambiar datos con otros dispositivos a través de conexiones inalámbricas (wifi, bluetooth) y en algunos casos también con USB.

• Gestión (sincronizada “en la nube”) de las cuentas de e-mail, contactos y calendario/agenda on-line del usuario..

• Envío/recepción de correo electrónico y gestión de redes sociales (Twitter, Facebook, LinkedIn…) y todo tipo de foros.

• Compartir todo tipo de información o archivos (en las redes sociales, por e-mail, en espacios “en la nube”…)

• Realización de videoconferencias , envío de mensajes SMS y llamadas telefónicas a través de Internet (voz IP)sin costes añadidos.

• Lectura de documentos y libros digitales mediante aplicaciones ofimáticas, e-readers, lectores de suscripciones RSS.

• Reproducción multimedia y radio FM: imágenes, vídeos, animaciones, música y otros archivos de sonido.

• Visualización de los contenidos de la tableta en el aparato de TV o la pizarra digital (requiere además un adaptador HDMI/VGA) a través de la conexión HDMI que incorporan la mayoría de los equipos.

• Cámara de fotos (escáner y lectora de códigos QR) y grabadora de vídeo (con aplicaciones para visualizar realidad aumentada)

• Grabación de sonido (hay apps específicas para “crear” música) • Retoque fotográfico, edición de vídeo y de sonido (con diversas apps). • Dibujar, pintar… (con apps específicas) • Uso del GPS localizador, visualizador de mapas (Google Maps, Google

Earth...) , trazador de rutas…

¿Para qué?

• Sensores de entorno: estación meteorológica, giroscopio y acelerómetro, brújula y detector de campos magnéticos, medición de nivel de luz y de ruido…

• Reloj, despertador, cronómetro y alarma. • Traductor de palabras y textos a múltiples idiomas (con reproducción de

voz y posibilidad de entrada de palabras por audio). • Lector OCR de documentos PDF e imágenes. • Tomar notas: anotaciones y captación de URLs, fotos y todo tipo de

información de Internet (por ejemplo con la magnífica aplicación Evernote).

• Utilización de herramientas ofimáticas sencillas para elaborar y modificar documentos de texto, hojas de cálculo y presentaciones multimedia.

• Uso de otros instrumentos para elaborar documentos y compartirlos: blogs, posters, mapas conceptuales, comics, historias…

• Realizar ejercicios educativos sobre cualquier temática (con apps específicas)

¿Para qué?

Estudiar y realizar ejercicios (apps y online). Acceder a libros digitales de editoriales o espacios virtuales.

Buscar recursos sobre el tema y compartirlos

Alumnos profesores

Alumnos investigadores (proyectos, problemas, webquest, etc.)

Trabajos colaborativos de toda la clase (wiki glosario, periódico digital, blog, etc.)

Alumnos creadores y periodistas (noticias, entrevistas, montajes multimedia, cuentos, poemas, etc.)

Trabajo individual (blog personal, portfolio, notas y apuntes, etc.)

Exámenes y pruebas de evaluación con apoyo de apuntes e Internet (currículo bimodal)

Apps

Nativas

Híbridas

Web

apk

Apps

Utilidades

Lectura y escritura

Vídeo

Imagen

Sonido Almacena-

miento

Mapas

Didáctico

Documentos

Utilidades

CamScanner

Usando la cámara del dispositivo puede escanear y digitalizar todo tipo de documentos: recibos, notas, facturas, imágenes, noticias, páginas del cuaderno, etc.

Lectura y

escritura Dictionary.com

Diccionario gratis en Inglés para Android. Trabaja sin conexión de Internet. Incluye traductor , la pronunciación de audio y el contenido Inglés.

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