Tablero de Aprendizaje de Pre-K -Mayo 4-8 Creepy Crawlies/Insectos Intenta pasar 1 hora diaria en este tablero.

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Ladybug Visual Discrimination- mire la fila de mariquitas y elija la que responda la pregunta. Comprueba tu respuesta: Sí, estoy en lo correcto; No, lo intentaré de nuevo. (Anexo 14) Lee Yes or No (Anexo 15)

Spiders on My Web El jugador 1 tira un dado y coloca número correcto de arañas en su red. Luego el jugador 2 hace lo mismo. Compara las webs para ver quién tiene más o menos. Saca las arañas de la tela y lanza de nuevo. (Anexo 11)

Bumble Bee Relay Prepare el juego cortando las tarjetas de abejas y las tarjetas de flores. ¡Lee las instrucciones del juego para configurar el área de juego y diviértete! (Anexo 12)

Haz un gusano

Coloque Cheerios (Fruit Loops, cuentas, etc.) en un limpiapipas o hilo. ¡Agregue 2 ojos si tiene alguno!

¡Ve a cazar insectos! Sal y encuentrar 5 insectos diferentes. Mire en el suelo, en una flor, en el cielo, abajo de una roca, etc. Hable sobre cada insecto que encuentre. ¿Cuántas piernas tiene? ¿Tiene alas? ¿cuan grande es? Dibuje su insecto y escriba su nombre en el Anexo 13

Insectos https://jr.brainpop.com/science/animals/insects/ inicio de sesión: puede solicitar acceso gratuito o usar el log in de la escuela User: spartasd_1 Pass: smart

Read the Room: Pegue las tarjetas de insectos alrededor de la casa. Su hijo encontrará los errores y anotará el nombre del error junto a la imagen correspondiente. (Anexo 2)

Contando insectos: Cuente los errores y coloque una pinza para la ropa en el número correcto o circule el número correcto. (Anexo 3)

Cuente hasta 10 mientras hace ejercicio: bunny hop, salto sobre un pie, brincos, saltos de rana, toques, saltos, galopes, etc.

Practique escribir su nombre de la manera de "Kindergarten". (ejm JOHNNY = Johnny) Use tiza en la acera, escriba arcoíris (trazado) en papel o escriba en arena

Crea insectos en 3-D. Con un tubo de papel higiénico o papel toalla vacío. Agregue cintas, papel de colores o cualquier otra cosa que pueda encontrar. * (Anexo 4)

La hormiga y el saltamontes https://watch.vooks.com/videos/the-ant-and-the-grasshopper

¿Qué hace que 1 insecto sea un insecto? Haga clic https://www.youtube.com/watch?v=ImKzqBhgWdc o mira la hoja (Anexo 8) Hable sobre los rasgos de un insecto, luego muestre lo que ha aprendido usando el Página de insectos / no insectos (Anexo 9)

¡Ve a una cacería de insectos! Oculta los insectos con los números del 1 al 10 en habitación. Haga que su hijo le diga el nombre de cada número encontrado, luego ponga los números en el orden 1-10. Desafío: nombre y ponga los números del 11 al 20 en orden (Anexo 5)

¡Practica saltar! Un pie, salta despues del otro.! Practique saltar durante Saltar a My Lou en YouTube, mirar el link https://www.youtube.com/watch?v=pI325LNpceU

¡Recorta tarjetas de números de insectos y estar listo para la caza de insectos! ¡Corta lenta y con cuidado, Trata de mantenerte en la línea! (Anexo de matemáticas 5)

Usa tu imaginación: haz un insecto imaginario. ¡Imagina a tu insecto de cualquier manera! ¡Puedes dibujarlo, contarle a alguien sobre él o hacerlo con los materiales que quieras! ¿Cómo se ve tu insecto? ¿Qué tamaño es? ¿Cómo se mueve tu insecto? ¿Qué hace tu insecto?

Sesame Street - Word on the Street: Imaginacion https://www.youtube.com/watch?v=xYSLo7eVLDQ

Practique nombrar letras minúsculas con la mariposa de letras minúsculas. Dale un punto a cada letra o marcala a medida que la nombres. También puede hablar con su hijo sobre cómo algunas de las letras minúsculas se parecen a sus letras mayúsculas, solo que más pequeñas. (Anexo 10)

Haga que su hijo dibuje 5 formas en una hoja de papel. Puede nombrarlos mientras dibujan / trazan. Luego agregue los ojos, las piernas y otras partes para convertir las formas en insectos. Puede usar: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo, corazón, estrella, óvalo o cualquier otra forma que desee.

Usa tiza para dibujar una telaraña afuera. Primero dibuja una X y luego agregue una forma de cruz a través de la X. Conecte las líneas para crear 1 red.

1-Haga que su hijo se mueva como una araña en las líneas de la red sin caerse. 2- Haga que su hijo se mueva como un insecto sin tocar líneas yquedar "atrapado" en red

Reúna algunas chispas de chocolate, pasas o frijoles y dos depositos. Haga que su hijo finja que son hormigas y muévalas de un tazón / taza a la otra usando sus dedos o pinzas. Cuenta a medida que avanzas.

Corte varios círculos de papel (un adulto puede marcarlos en papel primero si lo necesita). Usa los círculos, el pegamento y los marcadores / crayones para crear tu propia oruga, mariposa o mariquita. Dale un nombre a tu insecto y dile a alguien una cosa que lo haga especial o único.

Canción de Icky, Icky Insectos https://www.youtube.com/watch?v=SYawa4piO4k&disable_polymer=true Ordenar los insectos- 4 juegos https://www.pestworldforkids.org/games/sortthebug/index.html

Corta tarjetas de maripo- sas con letras luego córtalas por la mitad. (Anexo 1). Mezcle las tarjetas y combine las letras mayúsculas y minúsculas para crear la mariposa completa. También puede usarlas como un juego de memoria. Elige 10 pares de letras y voltealas. Tomar turnos para dar vuelta a 2 cartas para tratar de encontrar una coincidencia en mayúsculas / minúsculas.

Coloque las tarjetas de insectos con número en el piso (Anexo 5). Dí un número. Su hijo golpeará ese número con un matamoscas. Si no tienes un matamoscas, pueden usar su mano para aplastarlo.. Cuando termine, ¡vea si su hijo puede ordenar los números!

¡Muévete como un insecto! (Anexo 7) Construye los dados doblando y pegando los lados. Tira un dado para saber como que insecto te mueves. ¡Tira el otro dado para saber a qué velocidad te mueves!

Hacer insectos con plastilina Use las tarjetas de números del Anexo 5 y el atrapador de insectos (Anexo 6) para crear y contar la cantidad correcta de insectos. * También puede cortar y usar los insectos del Anexo 6 para contar.

Investigación de insectos. Ve si puedes atrapar una hormiga o una mariquita y ponerlo en un frasco con hojas y agujeros para que entre aire, por 1-2 días. Dejar que su hijo lo observe antes de soltarlo.

Sci Show Kids: Inspect an Insect https://www.youtube.com/watch?v=3166nK3Gym8&list=PLw2cuKNQvZ2d9b3Wqhu32dkjX28qokaiA&index=101

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Player 1 Player 2

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Bumble Bee Relay  

1. Spread the 5 flowers around the floor with plenty of space to move around. 

2. Choose a bumble bee card. 3. Run to the first flower and do the action/exercise on 

the card. 4. Run to the next flower and do the action/exercise again. 5. Continue until you have done the action/exercise at each 

flower. 6. Run back to the starting line and pick a new card. 7.Continue playing until all actions/exercises have been 

completed 

  

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Attachment 14

ATTACHMENT 15