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Supuestos ontológicos en la ciencia, ejemplos
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SUPUESTOS ONTOLÓGICOS
EN LA CIENCIA
Ejemplos
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O1 Existe un mundo exterior al
sujeto que conoce y es en gran
medida independiente de éste
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- Cuando un científico se plantea, por ejemplo, la existencia de
partículas elementales, este supone que se encuentran en un mundo
exterior, un mundo observable, experimentable, para poder o no
comprobar su hipótesis, presupone la existencia de un mundo
exterior.
- El estudio de la célula y no de la introspección para entender la
transición de la materia a la vida, parte del supuesto ontológico de
que la realidad existe independientemente de la conciencia.
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O2 El mundo está compuesto de
cosas concretas.
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- Un científico tiene que experimentar con las cosas para poder
obtener un resultado, observar esa realidad concreta, ya sean
comportamientos, actitudes, cambios físicos, entre otros, pero tiene
que ser algo que él pueda observar
- El eucalipto es una planta medicinal perfecta para tratar la gripe,
pero además es un magnífico expectorante, y ayuda a tratar el asma,
la tos y las anginas
- En el mundo social; surgen problemas concretos como son la
violencia de género
- El estudio del átomo parte del supuesto que el mundo está
compuesto por cosas concretas.
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O3 Las formas son propiedades de
las cosas.
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- El peso atómico del carbón, es decir, su peso es una propiedad que
no se da independientemente del carbón
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O4 Las cosas se agrupan en
sistemas o agregados de
componentes que actúan entre sí.
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- Al analizar al cuerpo humano vemos, que está compuesto por
células, que están conformadas por elementos, estas células forman
tejidos, que a su vez forman órganos, los cuales forman sistemas, y
que estos forman el cuerpo, estos cuerpos forman sociedades, etc.
Presupone el científico que todas las cosas forman parte de algo y que
algo la conforma.
- El cuerpo humano, el planeta Tierra o incluso la Vía Láctea pueden
ser entendidos como sistemas.
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O5 Todo sistema, excepto el
universo, interactúa con otros
sistemas en algunos respectos y
está aislado de otros sistemas en
otros respectos.
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- El sistema biológico interactúa con el sistema físico y este con el
sistema químico
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O6 Toda cosa cambia.
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- Estudio explica el proceso de conversión de los alimentos en energía.
Científicos de la Universidad de Edimburgo han explicado el modo en
que nuestras células, y básicamente las células de todos los seres vivos,
son capaces de transformar los alimentos en energía. Las células
digieren los azúcares simples como la glucosa a través de una serie de
reacciones químicas, y es el proceso más efectivo de extracción de
energía
- La teoría de la evolución parte del supuesto de cambio constante.
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O7 Nada proviene de la nada y
ninguna cosa se reduce a la nada.
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El científico cuando encuentra algo que investigar, este no solo
investiga a la cosa en si, investiga su origen, porque tiene por dado,
que si existe es que surgió de algo que también existe, asi sea
dificultoso de saberlo, como lo es el origen del universo, que sucedió
hace millones de millones de años
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O8 Toda cosa satisface leyes.
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- El científico, a partir de las leyes, propone hipótesis que predicen,
porque encuentran un elemento que se encuentra dentro de la ley. Por
ejemplo. Si se encuentra un metal desconocido, el científico puede
predecir que este se dilatara, por la ley que existe.
- Las leyes biológicas del hombre o a las cuales el hombre se rige, pues
todo ser vivo nace-crece-reproduce y muere, es la ley que todo ser vivo
cumple a lo largo de su existencia
- La ley científica de la conducción de calor que establece el flujo de
calor es proporcional al ingrediente de la diferencia de la
temperatura.
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O9 Hay diversas clases de ley.
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- La ley de la gravedad es una ley causal, la ley de oferta y demanda
es una ley social y la ley de Mendel es una ley social.
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O10 Hay diversos niveles de
organización; físico, químico,
biológico, social, técnico, etc.
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- Un científico realiza una actividad sistemática para adquirir
nuevos conocimientos en el campo de las ciencias naturales (nivel de
organización)