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CRITERIOS GENERALES PARA LA REAPERTURA DE LAS ESCUELAS, EL REGRESO A LAS CLASES PRESENCIALES. Siempre y cuando el semáforo se encuentre en verde. Subsecretaría de Educación Media Superior

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CRITERIOS GENERALES PARA LA REAPERTURA DE LAS ESCUELAS, EL REGRESO A LAS CLASES PRESENCIALES.

Siempre y cuando el semáforo se encuentre en verde.

Subsecretaría de Educación Media Superior

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El objeto de estos criterios es el de instrumentar las condiciones, operación y organización, para el reingreso seguro a las actividades presenciales, cuando así lo determine la autoridad sanitaria y la SEP en coordinación con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), para evitar la dispersión viral y los contagios de Coronavirus (COVID-19).

El primer planteamiento es:

Integrar una Comisión de Salud Escolar. Esta Comisión, informara de manera permanente, oportuna e institucional a toda la comunidad escolar, sobre los comunicados oficiales emitidos

por la SEP y la Secretaría de Salud Federal.

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De las medidas precautorias para el reingreso a la actividad escolar:

- Cada plantel educativo deberá elaborar un plan y un comunicado dirigido a (padres de familia, estudiantes y personal) con la información e instrucciones necesarias para el regreso

seguro a clases.

- Procurar y vigilar que se haga la limpieza a profundidad con agua y jabón de las instalaciones Escolares, así como la desinfección rutinaria, en particular de los objetos y

superficies que se tocan con frecuencia, por ejemplo: manijas de puertas, interruptores de luz, llaves de los fregaderos, computadoras y mesa-bancos, entre otros.

Capacitar a estudiantes, docentes, personal administrativo y de apoyo en estrategias de limpieza y desinfección de las áreas que usan frecuentemente.

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- Instalar filtros a la entrada de forma corresponsable escuela - padres de familia -estudiantes para detectar alumnos con algún síntoma asociado a la enfermedad COVID-

19 como malestar respiratorio, fiebre, tos, dolores musculares, de articulaciones y de cabeza.

- Entregar a las autoridades del plantel una manifestación expresa de salud por parte de los alumnos y canalizar a la dirección los posibles casos identificados como sospechosos.

- Instalar un segundo filtro permanente en el salón de clases, que servirá para confirmar que no haya estudiantes que presenten síntomas asociados a la enfermedad COVID-19

(La Comisión de Salud Escolar).

- Uso obligatorio de cubre bocas.- Sana distancia de 1.5 metros entre miembros de la comunidad

- Suspensión de eventos, ceremonias o cualquier otra actividad que implique una concentración de personas.

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- Cuando los grupos sean numerosos y que signifique riesgo de contagio, el docente organizará sus actividades de tal manera de no dejar de atender a ningún estudiante, con asignación de días y horario de asistencia semanal, con la asignación de trabajo en casa como ejercicios, lecturas, ensayos, para cumplir con los conocimientos esenciales de los programas. Se podrá recomendar trabajo en espacios públicos abiertos en la escuela para poder tener reuniones con todo el grupo. Lo relevante es cuidar la salud.

Ante la detección temprana de un caso positivo a COVID-19, se deberá cerrar inmediatamente las instalaciones y desarrollar una valoración para ver áreas y personal susceptibles de contagio.

Se recomienda trazar rutas de ingreso y egreso a las instalaciones para evitar el cruce de personas dentro del plantel.

El Comité de Salud de la escuela deberá establecer una comunicación permanente con los Comités Municipales y Estatales de Salud. Como también evaluar periódicamente las condiciones sanitarias de la escuela.

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Informarles que ya se adquirieron:

1. Cubre bocas.2. Caretas. Que serán distribuidos a toda la comunidad del cbtis.3. Lavamanos. (en proceso de instalación en puntos estratégicos)4. Jabón.5. Gel antibacterial.6. Termómetros digitales

Y finalmente ya se comenzó con la rehabilitación del plantel como lo es el mantenimiento de áreas verdes, pintura para las instalaciones con los colores oficiales y con algunos procesos de sanitización.

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COORDINACÓN DE MANTENIMIENTO ESCOLAR

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Antes del mantenimiento, Plaza de la solidaridad2020 – ENERO 2021

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Antes del mantenimiento, Plaza de la solidaridad2020 – ENERO 2021

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Antes del mantenimiento, Salones2020 – ENERO 2021

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Antes del mantenimiento, Salones, líneas de seguridad, paredes2020 –ENERO 2021

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Durante el mantenimiento, Salones020 – ENERO 2021

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Durante el mantenimiento, Plaza de la Solidaridad020 – ENERO 2021

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Durante el mantenimiento, Líneas de seguridad y evacuación020 – ENERO 2021

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Durante el mantenimiento, exterior020 – ENERO 2021

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Al termino del mantenimiento, plaza de la solidaridad020 020 – ENERO 2021

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Termino del mantenimiento, líneas de seguridad y evacuación.020 – ENERO 2021

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Después del mantenimiento, salones020 – ENERO 2021

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TRABAJOS POR CONCLUIR ÁREA MANTENIMIENTO– ENERO 2021

➢ COLOCACION DE RED HIDROSANITARIA DE LAVAMANOS.

➢ SUSTITUCION DE APAGADORES Y CONTACTOS, ASI COMO TAMBIEN EL CAMBIO

DE LAMPARAS LED EN SALONES Y PASILLOS.

➢ PINTAR BARANDALES, MARQUESINAS Y PUERTAS DE SALONES.

➢ REHABILITACION DEL SISTEMA DE RIEGO EN EL CAMPO DE FUTBOL.

➢ COLOCACION DE REFLECTORES SOLARES EN ZONAS DE RIESGO