Durant uns dies del mes de març, tots els nens del Cicle Superior de la nostra escola, vam anar al Caixa Fòrum a fer un taller de música.L’objectiu d’aquest taller era crear la banda sonora d’una pel·lícula, tal com es feia antigament al cinema mut. Per fer-ho, vam imaginar i generar els efectes de so que acompanyaven allò que anava succeint a la pantalla. Vam aprendre a expressar emocions i sensacions mitjançant la música i els sons, tot posant en pràctica les nocions bàsiques del llenguatge musical (intensitat, ritme, tempo, melodia, harmonia...). Amb la veu, el cos, instruments de percussió i sobretot, amb el treball en grups. Així hem aconseguit uns resultats de pel·lícula!

Un ninotet anomenat Suba arriba a una espècie d’illa, on viuen unes tribus. Va inspeccionant l’illa, i veu que dos robots estan a punt de barallar-se. Ell s’amaga a l’aigua, i llavors els robots es troben en un quadrilàter, on hi ha espectadors de la tribu. Comencen a lluitar, però llavors s’abracen. Suba torna a sortir de l’aigua i marxa content.

• 1ª escena: Vam utilitzar un aparell elèctric per imitar els sons de la selva. Després vam utilitzar el xilòfon per interpretar les passes del ninot ”SUBA”. En acabar de fer això, vam tocar la flauta i la calimba, per fer els moviments de la papallona.

•Seguidament vam utilitzar uns guants i un xiulet per fer els sons dels ocells.

• 2ª escena: Amb un ninot artístic de fusta que estava rovellat vam fer els moviments del robot .Vam fer les veus de la tribu abans del combat .

• 3ª escena :Vam utilitzar els bongos, les maraques i la pandereta per imitar les “veus” de la tribu. Després vam agafar un motxo i un cubell d’aigua per reproduir el soroll que fa el robot quan surt de l’aigua i també per reproduir les seves passes, greus i inquietants Amb un ninot artístic de fusta que estava rovellat vam fer els moviments del robot.

4ª escena : Amb un ninot artístic de fusta que estava rovellat vam fer els moviments del robot . Amb un baix, un “uquelele”, un gong i uns platerets vam fer els sorolls del robot i les seves passes quan s’apropava a l’altre robot. Ho vam fer així perquè fos més impactant i misteriós.

• 5ª escena: Tots els nens vam imitar les veus dels habitants de la tribu cridant: UH, UH, EH, EH! • Els nens vam fer un sospir de tendresa : OOOOOOH!! (Quan es van abraçar).

6ª escena: Al final el ninotet Suba se’n va . La selva queda buida.

Tornem a reproduir el sons de la selva.

Soumaya i Alex (alumnes de 6è)