STUFFLEBEAM

EVALUACIÓN: metodología carácter racional.

Proceso

Útil

Descriptivo

Valorativo

Fines

Guía toma de Decisiones

Solución de problemas

Promover la comprensión

PASOS:Establecer objetivoOrdenarloDefinir términos de comportamiento.Determinar situaciones o condiciones

demuestre el objetivo.Explicar estrategia personal .Desarrollar medios técnicos apropiados.Recoger datos de trabajo (alumno-su Apz).Comparar los datos sobre los resultados con

los objetivos de comportamiento.

Éste modelo se organiza en cuatro dimensiones:

Contexto. Imput. Proceso. Producto.

Estas cuatro dimensiones del modelo, se relaciona con cuatro niveles de Decisión:

Decisión del Programa. Decisión de Planeación. Decisión de

Implementación. Decisión de Relevamiento.