La sintaxis: Los pronombres La sintaxis: Los pronombres

átonosátonos

Por Luis Alberto Lecuna, Por Luis Alberto Lecuna, http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/deed.en, , http://www.flickr.com/photos/lecuna/1803450903/

En la portadaEn la portada

Esta foto es de Chac Mool, el dios de la lluvia de varias Esta foto es de Chac Mool, el dios de la lluvia de varias civilizaciones mesoamericanas, incluyendo los toltecas y los civilizaciones mesoamericanas, incluyendo los toltecas y los mayas.mayas.

Los ejemplos de esta presentación son del cuento “Chac Mool” Los ejemplos de esta presentación son del cuento “Chac Mool” del escritor mexicano Carlos Fuentes, uno de los escritores más del escritor mexicano Carlos Fuentes, uno de los escritores más conocidos del Boom latinoamericano. conocidos del Boom latinoamericano.

Si les gustaría leer el cuento – es bien interesante – vayan a Si les gustaría leer el cuento – es bien interesante – vayan a http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/fuentes/chac.htm. .

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Los objetivos de esta lecciónLos objetivos de esta lección

Hay solamente un objetivo esta vez:Hay solamente un objetivo esta vez:

Repasar y explicar la posición de los pronombres Repasar y explicar la posición de los pronombres clíticosclíticos

Como parte de la lección vamos a aprender lo que Como parte de la lección vamos a aprender lo que es la pronominalizaciónes la pronominalización

Los pronombres átonosLos pronombres átonos

Los pronombres de objeto directoLos pronombres de objeto directo

meme nosnos

tete osos

lo, lalo, la los, laslos, las

Los pronombres átonosLos pronombres átonos

Los pronombres de objeto indirectoLos pronombres de objeto indirecto

meme nosnos

tete osos

lele lesles

Los pronombres átonosLos pronombres átonos

Los pronombres reflexivosLos pronombres reflexivos

meme nosnos

tete osos

sese sese

La pronominalizaciónLa pronominalización La pronominalización es un aspecto de la La pronominalización es un aspecto de la

gramática generativagramática generativa Es un proceso por medio del cual se usan palabras Es un proceso por medio del cual se usan palabras

especializadas (pronombres) para sustituir otras especializadas (pronombres) para sustituir otras palabras (sustantivos, nombres, otros pronombres)palabras (sustantivos, nombres, otros pronombres)

Se usa para hacer una referencia o para evitar la Se usa para hacer una referencia o para evitar la repeticiónrepetición

Ejemplos de “Chac Mool”Ejemplos de “Chac Mool”

En la página siguiente hay un trocito del cuentoEn la página siguiente hay un trocito del cuento El narrador relata lo que pasó cuando encontró la El narrador relata lo que pasó cuando encontró la

estatuaestatua Estudien el uso de los pronombres átonosEstudien el uso de los pronombres átonos

Algunos pronombres y verbos están subrayadosAlgunos pronombres y verbos están subrayados

Después les he preparado un analisis del uso de Después les he preparado un analisis del uso de los pronombreslos pronombres

““Hoy domingo, aproveché para ir a la Lagunilla. Hoy domingo, aproveché para ir a la Lagunilla. Encontré el Chac Mool en la tienducha que Encontré el Chac Mool en la tienducha que meme

señaló Pepeseñaló Pepe. Es una pieza preciosa, de tamaño . Es una pieza preciosa, de tamaño natural, y aunque el marchante asegura su natural, y aunque el marchante asegura su originalidad, originalidad, lo dudolo dudo. La piedra es corriente, pero . La piedra es corriente, pero ello no aminora la elegancia de la postura o lo ello no aminora la elegancia de la postura o lo macizo del bloque. macizo del bloque. El desleal vendedor le ha El desleal vendedor le ha

embarrado salsa de tomate en la barriga al ídoloembarrado salsa de tomate en la barriga al ídolo para convencer a los turistas de la sangrienta para convencer a los turistas de la sangrienta autenticidad de la escultura.” autenticidad de la escultura.”

Ejemplo Uno: …me señaló Pepe.Ejemplo Uno: …me señaló Pepe.

……meme señaló señaló PepePepe

OO22

SSVVProPro

SNSN44SVSV22

AnálisisAnálisis OO22

Es una oración subordinada adjetival; por eso es OEs una oración subordinada adjetival; por eso es O2 2

SNSN44 El sujeto de la oración subordinada es PepeEl sujeto de la oración subordinada es Pepe Es el cuarto sintagma nominalEs el cuarto sintagma nominal

ProPro En este caso “me” es un pronombre de objeto indirectoEn este caso “me” es un pronombre de objeto indirecto Se refiere al narrador, el beneficiario de la acción de Se refiere al narrador, el beneficiario de la acción de

Pepe y el sujeto del verbo “Encontré” del OPepe y el sujeto del verbo “Encontré” del O11 Precede al verbo porque está en el pretérito y no hay Precede al verbo porque está en el pretérito y no hay

verbo modalverbo modal

Ejemplo Dos: …lo dudo.Ejemplo Dos: …lo dudo.

……(yo)(yo) lolo dudo.dudo.

ProPro VVØØ

OO33

SNSN55 SVSV22

AnálisisAnálisis OO33

Es la segunda de dos oraciones coordinadas; la oración Es la segunda de dos oraciones coordinadas; la oración matriz es Omatriz es O11

SNSN22 Es un sujeto sobreentendidoEs un sujeto sobreentendido

ProPro ““Lo” es un pronombre de objeto directo; es neutroLo” es un pronombre de objeto directo; es neutro Se refiere a una idea: el narrador duda Se refiere a una idea: el narrador duda que la estatua que la estatua

sea originalsea original Precede al verbo porque está en el presente y no hay Precede al verbo porque está en el presente y no hay

verbo modalverbo modal

Ejemplo Tres: El desleal vendedor le ha embarrado Ejemplo Tres: El desleal vendedor le ha embarrado salsa de tomate … al ídolo…salsa de tomate … al ídolo…

El desleal vendedor le ha embarrado salsa de tomate … al ídolo…El desleal vendedor le ha embarrado salsa de tomate … al ídolo…

SSPrepPrep

SSSS PrepPrep DetDetSPrepSPrep

SS VVDetDet AdjAdj ProPro SNSN SPrepSPrep

SNSN

OO

SVSV

AnálisisAnálisis OO

No hay número porque es una oración de una cláusulaNo hay número porque es una oración de una cláusula VV

““Ha embarrado” es el presente perfectoHa embarrado” es el presente perfecto Se considera una forma verbal que tiene dos formantes Se considera una forma verbal que tiene dos formantes

(funcionan como una unidad)(funcionan como una unidad) ProPro

““Le” es un pronombre de objeto indirectoLe” es un pronombre de objeto indirecto Se refiere al beneficiario semántico, “el ídolo”Se refiere al beneficiario semántico, “el ídolo” Precede al verbo porque es un tiempo perfecto y no hay Precede al verbo porque es un tiempo perfecto y no hay

alternativaalternativa

Más ejemplos de “Chac Mool”Más ejemplos de “Chac Mool”

El próximo trozo describe lo que hace el narrador El próximo trozo describe lo que hace el narrador después de una lluvia muy fuertedespués de una lluvia muy fuerte

Ha entrado mucha agua en el sótano de su casa y Ha entrado mucha agua en el sótano de su casa y la estatua está mojadala estatua está mojada

Estudien estos ejemplos y miren el análisis de los Estudien estos ejemplos y miren el análisis de los sintagmas en las próximas páginassintagmas en las próximas páginas

““Fui a raspar el musgo del Chac Mool con una Fui a raspar el musgo del Chac Mool con una espátula. Parecía ser ya parte de la piedra; fue labor espátula. Parecía ser ya parte de la piedra; fue labor de más de una hora, y sólo a las seis de la tarde pude de más de una hora, y sólo a las seis de la tarde pude terminar. No se distinguía muy bien la penumbra; al terminar. No se distinguía muy bien la penumbra; al finalizar el trabajo, seguí con la mano los contornos de finalizar el trabajo, seguí con la mano los contornos de la piedra. Cada vez que lo repasaba, el bloque parecía la piedra. Cada vez que lo repasaba, el bloque parecía reblandecerse. reblandecerse. No quise creerloNo quise creerlo: era ya casi una : era ya casi una pasta. Este mercader de la Lagunilla me ha timado. Su pasta. Este mercader de la Lagunilla me ha timado. Su escultura precolombina es puro yeso, y la humedad escultura precolombina es puro yeso, y la humedad acabará por arruinarlaacabará por arruinarla. Le he echado encima unos . Le he echado encima unos trapos; mañana la pasaré a la pieza de arriba, antes trapos; mañana la pasaré a la pieza de arriba, antes de que sufra un deterioro total.” de que sufra un deterioro total.”

Ejemplo Uno: No quise creerlo: …Ejemplo Uno: No quise creerlo: …

(Yo) No quise creerlo: …(Yo) No quise creerlo: …

OO22

SNSN

ModMod ProProVVNegNegØØ

SVSV

AnálisisAnálisis OO22

Esta oración es una de dos coordinadasEsta oración es una de dos coordinadas ModMod

Hay muchos verbos modales que se usan con un infinitivoHay muchos verbos modales que se usan con un infinitivo Querer, desear, poder, necesitan, deber, preferir, ir a, tener que, Querer, desear, poder, necesitan, deber, preferir, ir a, tener que,

acabar de, etc.acabar de, etc. ProPro

““Lo” es un pronombre de objeto directo; es neutroLo” es un pronombre de objeto directo; es neutro Se refiere a la idea de que el bloque de piedra parecía Se refiere a la idea de que el bloque de piedra parecía

resblandecerseresblandecerse Con Mod + Inf, hay dos posiciones correctas: el pronombre puede Con Mod + Inf, hay dos posiciones correctas: el pronombre puede

preceder al verbo modal o puede formar parte del infinitivopreceder al verbo modal o puede formar parte del infinitivo

Ejemplo Dos: …la humedad acabará por Ejemplo Dos: …la humedad acabará por arruinarla.arruinarla.

……la humedad acabará por arruinarla.la humedad acabará por arruinarla.

OO33

SNSN

ProProModModDetDet SS VV

SVSV

AnálisisAnálisis OO33

Esta oración es la segunda de dos coordinadasEsta oración es la segunda de dos coordinadas ModMod

Acabar + por + infinitivo = to end up ________ingAcabar + por + infinitivo = to end up ________ing La preposición se considera parte de ModLa preposición se considera parte de Mod

ProPro ““La” es un pronombre de objeto directoLa” es un pronombre de objeto directo Se refiere a “la escultura” y sirve para evitar la repetición Se refiere a “la escultura” y sirve para evitar la repetición

de ese sustantivode ese sustantivo El pronombre puede preceder al verbo modal o puede El pronombre puede preceder al verbo modal o puede

formar parte del infinitivoformar parte del infinitivo

Otras estructurasOtras estructuras MandatosMandatos

Pro + Mandato negativoPro + Mandato negativo Mandato afirmativo / ProMandato afirmativo / Pro

Tiempos progresivosTiempos progresivos Pro + Estar + GerundioPro + Estar + Gerundio O, Estar + Gerundio / ProO, Estar + Gerundio / Pro

El uso de dos pronombres clíticosEl uso de dos pronombres clíticos Reflexivo / Indirecto + DirectoReflexivo / Indirecto + Directo Le / les se + lo, la, los, las Le / les se + lo, la, los, las