Socio emocinal
10
-
Upload
creandomistextos -
Category
Education
-
view
337 -
download
0
Transcript of Socio emocinal
SOCIO_EMOCIONAL
DE
L N
AC
IMIE
NT
O A
3 M
ES
ES
Fijar la mirada por breves momentos en
el rostro familiar(1 mes y medio)
Fijar y seguir la mirada del rostro de la
persona que lo entiende( 2 doy 3 mes
3er)
Sonríe cuando es estimulado socialmente
( 2 meses)
EDAD CARACTERISTICAS
SOCIO_EMOCIONAL
DE
3 A
6 M
ES
ES
Fijar y seguir la mirada del rostro de lapersona que lo entiende(3 meses)
Sonreír cuando es estimulado socialmente.
Reconocer a su madre o sustitutomanifestándolo con movimientos energéticosdel cuerpo, concentración visual auditiva.(4 o5 meses)
Dramatizar actividades que el mismorealiza diariamente experienciasinmediatas de su hogar.
Expresarse creativamente a través deactividades grafico plásticas
EDAD CARACTERISTICAS
SOCIO_EMOCINAL
6 A
9 M
ES
ES
Demostrar a los rostros familiares
distinguiéndolos de los demás
Establecidas contacto social con los allegados
a través del gesto, contacto corporal,
vocalizaciones.
Realizar actividades por si mismo: come
solo(coge con la mano),bebe de un vaso o
taza.
Participar y disfrutar de juegos musicales.
EDAD CARACTERISTICAS
SOCIO_EMOCIONAL
9 A
12 M
ES
ES
Relacionarse con los adultos para satisfacer sus
necesidades o intereses lúdicos y conseguir
resultados esperados.
Establecer contacto social con otros niños a través
de gestos, contacto corporal, vocalizaciones.
Realizar actividades por sí mismo: come solo (coge
con la mano)debe de un vaso o taza.
Participar y disfrutar de y disfrutar de juegos musicales
EDAD CARACTERISTICAS
SOCIO_EMOCONAL
DE
18 A
24 M
ES
ES
Demostrar agrado ante la compañía de otros
niños(juego paralelo)
Elegir y realizar actividades por sí mismo: uso
de juguetes vestimenta, juegos alimentación.
Realizar juegos dramáticos expresando
experiencias vividas en situaciones
hogareñas, y relaciones infantiles.
Participar y disfrutar de juegos musicales.
EDAD CARACTERISTICAS
SOCIO_EMOCIONAL
DE
2 A
3 A
ÑO
S
Desarrollar su identidad personal y seguridad afectiva
demostrar agrado ante la compañía de otros niños(juego
paralelo)
Compartir juegos, actividades materiales en pequeños
grupos.
Elegir y realizar actividades por si mismos.
Cooperar actividades sencillas
Dramatizar actividades que el mismo realiza diariamente
experiencias inmediatas de su hogar.
Expresarse creativamente a través de actividades grafico
plásticas
EDAD CARACTERISTICAS
SOCIO-EMOCIONAL
3 A
5 A
ÑO
S
Desarrollar su identidad personal y seguridad afectiva.
Desarrollar su socialización demostrando cooperación y
solidaridad.
Iniciar en la información y practica de los contenidos
religiosos.
Relacionarse con los miembros de su familia y comunidad
local valorando costumbres, formas de trabajo y
vivenciando las manifestaciones de su tradición folklórica.
EDAD CARACTERISTICAS
Participar en actividades cívico patrióticas en su
CEI, pronoei desarrollando su sentimiento
nacionalista.
Desarrollar su expresión y su creatividad a través
del juego dramático y las actividades grafico
plásticas.
Desarrollar su sensibilidad y creatividad a través de
la música y la expresión literaria.
INTEGRANTES:
SORAIDA HUILLCA ROBLES
