“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y EL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

“ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR”FERREÑAFE

Carrera Profesional:

Computación e Informática

Módulo Transversal:

Sociedad y Economía

Unidad Didáctica:

Sociedad y Economía en la Globalización

Profesora:

Ing. Elena Valiente Ramírez

Semestre:

III

Alumno:

Manayay Chávez, Rommel Joan

INTRODUCCIÓN

Una sociedad del conocimiento es una sociedad que tiene la

capacidad de generar, obtener, utilizar y manipular el conocimiento

para convertirlo y utilizarlo en su propio beneficio, empleándolo para

construir un mejor futuro, en el cual los procesos de aprendizaje

social son el medio para asegurar la apropiación del conocimiento y

transformarlo en resultados útiles.

Historia de la Sociedad del

ConocimientoLa idea de "sociedad del conocimiento"

surgió de la mano de Peter Drucker, que

vio la necesidad de generar una teoría

económica que colocara al conocimiento

en el centro de producción de riqueza.

Esta idea surgió en 1969, que es curioso

que fuese exactamente el mismo año en

el que surgió Internet.

Al mismo tiempo, Peter Drucker señalaba

que lo más importante no era la cantidad

de conocimiento, sino su productividad

Drucker afirmaba que sería una sociedad

en la que la gestión empresarial cambiaría

radicalmente su relación con sus

trabajadores.

Ética y crítica de la sociedad

del conocimiento

No se debería interpretar que elconcepto sociedad delconocimiento describe unasociedad como la actual.

Este concepto es más bien laformulación de una utopía,descrita como una etapaposterior a la era de lainformación, y a la que se llegaríautilizando tanto los mediostecnológicos, como la instruccióno educación universal y lahumanización de las sociedadesactuales.

Su no rivalidad;

El hecho de que una

persona haga uso de

un conocimiento no

impide que la otra lo

utilice también.

Su no exclusividad;

Es toda aquella persona

que pueda utilizar

libremente un

conocimiento de

dominio publico.

Sociedad Del Conocimiento

La sociedad del conocimiento hace

referencia a otra cosa: a la apropiación

crítica, y por tanto selectiva, de esta

información protagonizada por ciudadanos

que saben que quieren y que necesitan

saber en cada caso, y por ende saben de

qué pueden y deben prescindir.

Sin embargo, la información no es lo mismo

que el conocimiento. La información se

compone de hechos y sucesos, mientras

que el conocimiento se define como la

interpretación de dichos hechos dentro de

un contexto, y posiblemente con alguna

finalidad.

Sociedad de la información

y del conocimiento

La sociedad del conocimiento

y de información son dos

conceptos utilizados de una

manera crítica. La sociedad de

la información hace referencia

a la creciente capacidad

tecnológica para almacenar

cada vez más información y

hacer circular cada vez más

rápidamente y con mayor

capacidad de difusión.

La sociedad del conocimiento hace

referencia a otra cosa: a la

apropiación crítica, y por tanto

selectiva, de esta información

protagonizada por ciudadanos que

saben que quieren y que necesitan

saber en cada caso, y por ende

saben qué pueden y deben

prescindir.

Características de la

sociedad del conocimiento

Conversión del conocimiento en

factor critico para el desarrollo

productivo y social

El fortalecimiento de los

procesos de aprendizaje social.

Generaciones digitales WEB 1.0, WEB 2.0 y

WEB 3.0

La Web 1.0: Es de solo lectura, el usuario no puede interactuar conel contenido de la página,(nada de comentarios, respuestas, citas,etc.). Estando totalmente limitado a lo que el Web máster sube a lapágina web. Empezó en los años 60's, De la forma más básica queexiste, con navegadores de solo texto, como ELISA, bastanterápidos, después surgió el HTML (Hyper Text Markup Language).

La Web 2.0: También llamada web social por el enfoquecolaborativo y de construcción social de esta herramienta. Algunosejemplos de web 2.0 son paginas donde existe la colaboraciónentre usuarios como lo son Wikipedia, YouTube, Facebook,MySpace, entre otras. El término Web 2.0 fue acuñado por TimO'Reilly en 2004.

La Web 3.0: Es un neologismo que se utiliza para describir laevolución del uso y la interacción en la red a través de diferentescaminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base dedatos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles pormúltiples aplicaciones. Esta versión de la Web tiene como objetivola estandarización de tecnologías y la buena organización de lainformación de tal forma que sea accesible para todos.

Diferiencias:

Web 1.0 es una red que permite leer.

Web 2.0 es una extensión, que permite leer y escribir, concediendo a los usuarios un papel

activo.

Web 3.0 podría extender este papel permitiendo que la gente además de leer y

escribir pueda realizar asociaciones con algún sentido entre contenidos de los sitios

web.

ORGANIZACIONES QUE ANALIZAN LA

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO A NIVEL

INTERNACIONAL

ONU: Organización de las naciones unidas

UIT: Unión internacional de

telecomunicaciones

IASI: Instituto interamericano de estadísticas

PUBLICACIONES DE INTERES SOBRE SDC :

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

CONCLUSIONES

Asi como en la agricultura loindispensable es la tierra, en laactualidad el acceso a lainformación y el conocimiento es labase para el desarrollo.

El crecimiento de las economíasactuales casi el 80% se basa en elmanejo de la información y el uso deese conocimiento.

El conocimiento es un bien publicoque cuando es compartido adquiereun valor.

La política influye mucho en elmanejo del conocimiento haciéndolaestratégica.

Enlaces Web:

http://www.slideshare.net/guestb25ad9/caracteristicas-

basicas-de-la-sociedad-conocimiento-presentation