Sistema Preventivo de Don Bosco
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Don Bosco y su…
Sistema…“Preventiv
o”
Definición de Sistema Sistema indica un conjunto
unitario y coherente de contenidos, vitalmente unidos, que se proponen al educando, y una serie de métodos y de procedimientos que los hacen posibles y facilitan comunicárselos.
Indica también un conjunto de procesos de promoción humana, de evangelización y de personalización profunda y práctica de la vida cristiana. Todo ello fundido armónicamente en la acción educativa. CG 1978, n. 80.
Don Bosco… Síntesis viva del Sistema
Preventivo Don Bosco era una persona
esencialmente de acción Su forma de escribir era para dar
motivaciones, exhortar, orientar, prácticamente para obtener el máximo de eficacia, coherencia y unidad en la acción
Sus escritos codifican un sistema educativo práctico, el arte de educar actuando
“Se trata de un modo de educar, de un estilo en el que proyecta su personalidad y su acción
Su vida esta anclada fuertemente en la realidad concreta de los jóvenes y en una profunda vivencia del Evangelio” Don Pedro Braido.
Su Sistema Preventivo es…¡Don Bosco mismo!
Don Braido afirma que para llegar al más fiel conocimiento del método educativo de Don Bosco, sólo se logra a través del profundo estudio y conocimiento de su vida
Nació de su ser creyente, de sacerdote plenamente consciente de su responsabilidad ante la juventud pobre y abandonada
Tiene que ser estudiado en estrecha relación con su vida
Buscando los comportamientos constantes, típicos, las motivaciones de fondo, y siempre relacionando las ideas con los hechos
La reflexión y la actuaciones con la intención que buscaba realizar
Lo que escribía con lo que después llevaba a la práctica
Las respuestas prácticas y concretas a las situaciones reales de sus muchachos
Su Sistema nace de… ¡su corazón de Sacerdote y de
su espíritu pastoral!
Luciano Cian comenta sobre el opúsculo del Sistema Preventivo escrito por Don Bosco en 1877:
“Se trata, ante todo de una praxis comprobada que puede servir de modelo e inspiración a cuantos deseen revivir la memoria de una experiencia capaz de responder también hoy a situaciones muy distintas de la condición juvenil
Esta experiencia ha dado y continúa produciendo resultados muy positivos
La razón principal está en su inspiración genuinamente evangélica”
Al final de su vida Don Bosco trató de recopilar estas experiencias de él y de sus salesianos
Trató de precisar objetivos, formular criterios prácticos, métodos y estilo
Lo vio necesario para aclarar y consolidar el futuro mismo de la Congregación
Génesis y desarrollo de su Sistema
Encuentro con Bartolomé Garelli
Valdocco
Casa
Patio
Capilla Pinardi
Trabajo
Capilla de San Fco de Sales
Talleres Escuelas profesionales
Básilica María Auxiliadora
Señala el origen de su pedagogía
Oratoriana
Se daba una convivencia familiar en el cobertizo de la casa de Francisco Pinardi, adaptado por Don Bosco para los primeros huérfanos recogidos de las calles de Turín. Don Bosco era padre y Margarita madre. Los primeros colaboradores tenían entre los 16 y 18 años: Rúa, Francesia, Angel Savio, Cagliero, eran más hermanos y amigos que superiores
Los muchachos se abrían a la confianza en el ambiente informal y festivo, en el trato familiar, en el juego, conociéndose como persona, expresando mutuo aprecio
Los muchachos tenían experiencia de Dios a través de lo cotidiano, de acuerdo a su edad y condición. Evangelización, Sacramentos, Catequesis, etc
El trabajo era una capacitación en destrezas y responsabilidades en vistas de la subsistencia económica y de su futura inserción en el mundo del trabajo. El acompañamiento en sus primeras experiencias en los lugares de trabajo, haciendo contrato laboral contra posibles abusos o maltrato de los patronos. Don Bosco entra en el mundo del trabajo para evitar ser una isla protectora. Su concepto de trabajo era ser fuente de sustento, plataforma de formación espiritual, moral, capacitación para afrontar las futuras responsabilidades de la vida, era un medio de entrega sacrificada a los otros, con creatividad e inventiva. Hizo del trabajo un instrumento de formación de sí mismo y de expresión de la propia personalidad y del amor cristiano por el prójimo. Lo propuso a todos como complemento de la formación intelectual. Surge la Sociedad de Mutua Ayuda en 1849, previene al artesano de Don Bosco de ideologías, lo capacita en forma de corporativismo inspirado en la moral del Evangelio
Escuela nocturnaDon Bosco inicio con una propuesta básica, de acuerdo a las necesidades de sus muchachos,
de ahí fue creciendo en su propuesta educativa
Alfabetización Escuela formal
Génesis y desarrollo de su Sistema
Religión-Razón: Binomio
inseparable
Amabilidad
Ambiente de Familia
Coordenadas Educativas
Meta
Buenos cristianos y honestos ciudadanos
Don Bosco y sus muchachos
Propone metas, impulsa procesos de crecimiento ante una sociedad en cambio, entre lo que se iba y la utopía de una nueva sociedad. Su objetivo social: búsqueda de una sociedad cristiana. “Una nueva cultura y civilización construidas por un pueblo laborioso, austero, sabio” Boletín Salesiano. 10 de enero de 1886.
Don Bosco habla directamente al corazón de la persona para poder educarla eficazmente. Corazón que quiere, desea, escucha, piensa, comprende, agradece, amor a Dios, amor al prójimo. La fe debe ser pensada, razonada, reflexionada, motivada en forma racional para que se asuma, se disponga libremente. Es ante todo un Don. Religión –Razón como método en la relación personal, dirección espiritual, en el patio, estudio, clases, acompañamiento personal y grupal para llegar a formas asociativas de corresponsabilidad y participaciónAmor de Dios. “El que se sabe amado, ama, y el que es amado consigue todo, especialmente de los jóvenes” Carta del 10 de mayo de 1884. El centro de la acción educativa es la formación del corazón humano. El amor educativo es: interés por el otro, búsqueda, acercamiento, acogida, relación, respeto, escucha, sinceridad, atención a sus síntomas, modos de ser, de manifestarse, carencias, paciencia, disculpa, perdón.
Sistema Preventivo: Fruto del corazón de un Sacerdote que se entregó a los jóvenes expuestos a riesgos que podrían ser
fatales para su vida. Dios lo hizo educador para ellos.
Unión con Dios
Su persona
La realidad
Muchachos
Confianza
Acompañamiento
Prevención
Lanzamiento
Su confianza y abandono en Dios y en su Providencia. La confianza en María Auxiliadora
Se preocupa por buscar el bien de los muchachos, piensa, reflexiona, se inspira, busca consejo, sueña, se imagina, revisa, se ofrece como respuesta, seguridad, acompañamiento
Es cambiante por la revolución industrial, las guerras, sistema liberal, huérfanos, miseria, migración, desempleo, hambre
Confió en las potencialidades de bien de los muchachos, con optimismo, con certeza
Los acompaña para ayudarles a superar las dificultades de su problemática, les ayuda a descubrir su dignidad, su futuro
Interviene oportunamente para prevenir experiencias negativas que los destruyan, que los esclavicen. Rescata a tiempo, sanando antes de que sea un proceso irreversible
Para asociarse, para ayudar al prójimo, motiva al llamado de Dios para que den una respuesta
Entiende sus condicionamientos, sus circunstancias, exigencias, riesgos, respeta, educa su piedad popular, sus costumbres, su lenguaje
Don Bosco les ofrece casa, calor, cariño, suple a la familia perdida, es recuperación filial, amistad. Es amor,
razón, fe
Casa del Oratorio, casa de prevención, “Polis educativa”
El oratorio a través de la asistencia espiritual, la recreación festiva, el teatro, la música, el canto, la capacitación laboral, la instrucción escolar, etc.
Sustraía a los muchachos de los suburbios de miseria, amenazados por la brutalidad y la miseria
Para Don Bosco, prevenir era llegar a tiempo a la vida del muchacho, con toda la carga de valores y metodologías educativas del sistema
Para impedirle ser marcado fatalmente por experiencias negativas del ambiente, de la delincuencia juvenil
A la cual los podían llevar la pobreza y la creciente corrupción moral de los bajos medios urbanos
Llegar como amigo, ganar su confianza, fundamentar una indispensable seguridad afectiva y moral
Despertar sus energías personales de bien, acompañarlo en su crecimiento formativo, despertar sus potencialidades
Previene a un muchacho cuando lo rescata a tiempo de sus experiencias negativas, aún de la misma cárcel.
Muchas veces las causas de sus fallas eran la pobreza, la desocupación.
Para practicar el Sistema Preventivo…
Algunos rasgos de la personalidad de Don Bosco
Carismático Emprendedor
Innovador Comunicador
Don Bosco Consagrado a los jóvenes
Ser Sacerdote
Cambiar para Ser Estar con otros para Ser
Grandes dones de naturaleza y de gracia, Unión con Dios, Confesor, Director espiritual, Educador, Formador
Hacer para Ser
Aprendió varios oficios Constructor
Editor, Escritor Empresario Fundador
Cambia la imagen de sacerdote de su tiempo rompe
paradigmas al fundar la Congregación, los
Cooperadores.
Grandes amistades Margarita, Don Caloso, Comollo, Don
Cafasso, sociedad de la alegría sus muchachos
En Don Bosco se daba una espléndida armonía entre naturaleza y gracia
Armonía en su persona Armonía en su espiritualidad
Armonía en su pedagogía
Ternura-Austeridad Inteligencia-Practicidad
Rectitud-Astucia Santidad-Apertura al mundo
Contemplación-Trabajo Dios-Prójimo
Caridad-Profesionalidad Obediencia-Libertad
Disciplina-Familiaridad Racionalidad-Espontaneidad
Exigencia-Bondad
Proceso formativo de Don Bosco
Primer momento: ante la realidad de los jóvenes
Segundo momento: los invita a reunirse
Tercer momento: los capacita para la vida
Sale a su encuentro
Les ofrece procesos educativos
Los inserta en la Sociedad
Visita la cárcel, sus puntos de reunión
Mercado de trabajo infantil, los busca en
sus lugares de trabajo
Contratos laborales Capacitación para el
mundo del trabajo
Oratorio ambulanteOratorio formal: Casa, Patio, parroquia, Escuela nocturna, formal. Trabajo, talleres, escuela profesional, grupo Asociacionismo social, Sociedad de San Fco. de Sales