Pensamiento sistémico y la retroalimentación positiva y negativa.

El pensamiento sistémico contempla todo y sus partes, sus interacciones y patrones de comportamiento, es opuesto al interaccionamismo. Es por que se diferencia un sistema del monton.

Cuadrito.

No importa cuales sean las partes del sistema si no como que es que estas funcionan.

Los sistemas tienen propiedades emergentes que no se encuentran en las partes que los componen. No es posible predecir las propiedas de un sistema dividiéndolo y analizando en sus partes.

La única forma de ver como funciona un sistema y sus propiedades escensiales es verlo en funcionamiento como un todo.

Hay 2 tipos de complejidad: la complejidad de detalle, es decir el que se compuesto por muchas partes diferentes, y la complejidad dinámica, es decir las diferentes formas en que unos elementos se relacionan con los otros. La complejidad tiene que ver mas con las diferentes posibles combinaciones de las partes que con el numero de partes que haya en el sistema.

Todo sistema funciona como una fuerte red elástica.

La estabilidad del sistema depende de su tamaño, la cantidad y diversidad de los subsistemas que abarque y el tipo y grado de conectividad que exista entre ellos. Un sistema complejo no tiene porque ser inestable. Una vez introducido un cambio en cualquier sistema complejo, debemos esperar que haya resistrencia, no puede haber estabilidad sin resistencia.

También es posible que los sistemas cambien de forma repentina si es que se emprenden sobre el las acciones apropiadas lo que es factible solo cuando se conoce bien el sistema, esto se llamara efecto palanca, si queremos cambiar la posición de unas de las partes de una telaraña y tiramos de ella directamente, nos parecerá que se resiste, en cambio si cortamos un pequeño vinculo en otra parte del sistema, tal vezx logremos liberar la pieza que queremos mover.

Retroalimentación: es la consecuencia de nuestros actos que vuelve a nosotros e influye en lo que hacemos a continuacion, es el retorno de los efectos de una acción.

Retroalimenacion (+): cambios registrados en todo el sistema se retroalimentan para amplificare el cambio origianl, el cambio recorre todo el sistema produciendo mas cambios en la misma dirección.

Retroalimentacion (-): los cambios registrados en todo el sistema se oponen al cambio original para amortiguar al sistema.

Proalimentacion: es cuando el efecto anticipado del futuro que aun no ha tenido lugar genera la causa del presente, que de no ser asi, no se hubiera producido (profesia autocumplida)

Reflexiones en torno a una visión sistémica de la conciencia perturbada

Bateson: lo mental deja de ser esa cosa oscura variable subjetiva, se convierte en un proceso interaccional, relacional y holístico. La mente no es solo el producto o el efecto del entorno en el cerebor, la mente es relación, es el cerebro en interaccion con el entorno, bateson llama ese enfoque ecología de la mente.

La conducta perturbada y la psicoterapia debe ser estudiada y asumida en términos relaciones, la familia y la pareja y los demás grupos deben ser incorporadas al análisis y comprensión del sujeto como elementos primordiales y no solo como meros telones de fondo. La epistemiologia cirular esta por encima de la búsqueda de causas y efectos, centrándose mas bien en la observación de relaciones, en la interaccion y retroalimentación de los sistemas complejos.

La conducta perturbada se da en la interaccion, en relación con alguien, y que al parecer dicha interaccion tiende a mantenerla y perpetuarla.

Una conducta especifica puede ser entendida apelando un contexto mayor con el que este en intreaccion y que le de significado y a su vez puede ayudar a comprender conductas mas pequeñas contenidas en aquellas.

Desde una perspectiva circular-sistemica al buscar culpables es por demás inadmisible, el pensamiento circular plantea que todo efecto es a la vez causa y que toda casua a la vez efecto.

La interaccion debe ser la unidad de análisis de la conducta.

Todo sistema es teológico busca alcanzar un objeto que lo articule y le de un sentido, el objetivo de todo sistema abierto es la supervivencia y el mantenimiento del equilibrio interno, esto llevado al plano familiar supone que cualquier recurso es licito si de

mantener la homeostasis se trata y muchas veces el único recurso que le queda a la familia es la patología.

El modelo sistémico plantea que la mayoría de síntomas cumplen una función reequlibrante y de supervivencia y que mientras subssita la necesidad familiar que le dio origen el sintioma se mantendrá.

El sintioma define la situación en familias donde el panorama es confuso o difuso. El síntoma protege y encubre y a la vez libera de responsabilidad a quien lo porta. Al enfermo no se le puede exigir conductas normales solo cabe protegerlo y aguantarlo.

El síntoma distrae la atención de problemas mayores que pueden tornarse muy peligrosos si se les afronta directamente. En otras ocaciones el síntoma sirve de mensaje para dar a entender que la situación familiar es insostenible que se requieren cambios cualitativos o de segundo orden o por lo contrario que un cambio en los momentos actuales puede ser peligros para la supervivencia familiar. Los síntomas pueden ser un freno o un catalizador de la evolución familiar.

Muchas veces la presencia de la sintomatología arrastra a toda la familia a terapia y allí empiezan a tratarse los verdaderos problemas.

El síntoma cambia la correlacion de fuerzas al interior de la familia. Un miembro se úbica en un estatus inferior puede subir de nivel enfermandose y aferrándose de su patología

Un efecto similar puede obtenerse cuando el paciente se asocia a un miembor de la familia con poco estatus.

El análisis sistémico es valido para todo tipo de trastorno o conducta perturbada.

Proceso de producción y pautas de mantenimiento de síntomas

Los síntomas cumplen funciones en la familia: la retención de síntomas en familias puede ser explicada en términos de proceso de producción colectiva (evitación de otro conflicto, realieamiento de coaliciones, mantenimiento del status quo, causa o génesis); retención de síntomas puede ser explicada en términos de algún patrón colectivo de mantenimiento, algún proceso circulaer, la reducción del comportamiento sintomático actua favoreciendo en otros miembros de la familia conductas inductoras de síntomas. (sistémica-cibernetica)

Proceso de producción de síntoma.

El desarrollo de una hipótesis de la génesis interaccional del síntoma orienta al terapueta en la dirección de la reconstreuccion del contexto original de aparición del síntoma deduciendo qye fncion puede haber cumplido ENTONCES y favoreciendo modos no sintomáticos de lidiar con la causa original AHORA.

El foco es entonces la reconstrucción de la causa de origen del síntoma y la subsiguiete elimincion de su función colectiva a traces de lidiar con la causa.

Es una lógica basada en la reconstrucción del contexto de iniciación y deducción de que función puede haber cumplido el sinrtoma entonces y desde entonces

Este modelo moviliza una estrategia terapéutica que trata la causa con el objeto de resolver sus afectos. El enfoque no esta centrado en como es mantenido el síntoma si no en porque esta ahí.

Muchas pautas sintomáticas persisten en la familia aun cuando el contexto de la situación de origen haya cambiado (ya sea por muerte de participantes o que se hayan ido o incorporado)

Una vez que la familia ha incorporado el síntoma como instrumento interaccional , la pauta se activa cada vez que tiene lugar una situación de tipo de la situación original.

Proceso de mantenimiento de sintoma

Las hipostesis acerca de las pautas de mantenimiento del síntoma se desarrollan a partir de la observación y la exploración del contexto interaccional del síntoma en el presente, se basa en la premisa que indepdendientemente haya sido su origen primero, los síntomas o conflictos de cualquier tipo solo pueden persistir si son mantenidos por pautas interaccionales actuales.

Los síntomas y su contextos interpersonal son concebidos como piezas de una secuencia recursiva autoperpretante de comportamientos.

El síntoma mismo es considerado como un eslabon en una secuencia sin fin de causalidad circular o reciproca.

Una vez que se ha determinado cuales son los mecanismos que contribuyen al sostenimiento de la secuencia que contiene al síntoma, la estrategia terapéutica consistirá en disminuir aquellos mecanismos secuenciales asi bloqueando la aparcicion recurrente del síntoma.

Hay 2 alternativas de resultado de bloqueo

1.- que otro conflicto o problema inunde el sistema familiar, un tema que estaba relegado al trasfondo del campo cognitio/emotivo, salta como figura una vez que el síntoma desaparece.

2.- otra posibilidad es que ningún síntoma o problema reemplaze al síntoma bloqueado.

Una situación terapéutica en la que el foco de las pautas de mantenimiento del síntoma conduce una estrategia orientada al bloqueo del síntoma conduce a una estrategia orintado al bloqueo de las secuencias recursivas del síntoma.

Los síntomas y su pauta de mantenimiento están lejos de constituir la manifestación de conflictos mas profundo, constituyen el conflicto, por lo tanto la precensia del síntoma no significa que este sea patológico.

Si ocurre que después de eliminación de la pauta de mantenimiento otro conflicto o síntoma invade el sistema es tarea del terapeuta tomarlo como tal para que después no sea un circulo vicioso.

Intervenciones sistémicas paradojales son intervenciones en cuales aparantemente se mantienen los síntomas mientras connotan positivamente las acciones o intenciones de todos los participantes (carpitentero y su esposa terapueta). Una intervención paradojal se mida en la capacidad de afectar los patrones de comportamiento de los participantes.

Para lograr esto se necesita que la intervención se apoye en componentes contextuales comunes a los miembros del grupo, entre los cuales se destaca el marco histórico contra cuyo fondo se recorte el patrón sintomático.

Historia familiar: conjunto de sucesos y circunstancias seleccionadas y ordenadas por los miembros de la familia según reglas o pautas o estructuras convenidas por los miembros, constitye un principio unificadorun código privado del grupo familiar que refleja y recuerda acuerdos acerca de reglas interactivas, la familia es un construct, es una parte estable del contexto familiar.