Siste Multi 1 Apuntes

SISTEMAS SISTEMAS MULTIMEDIMULTIMEDIAA

SISTEMAS SISTEMAS MULTIMEDIMULTIMEDIAA

Sistemas Multimedia/6to Semestre 1

CONTENIDO GENERAL

• I Introducción a sistemas de información

• II Fundamentos de sistemas multimedia

• III Componentes y aplicaciones multimedia

• IV Equipo multidisplinario de trabajo

• V Herramientas de apoyo para creación de sistemas multimedia

• VI Planeación y administración de proyectos multimedia

• VII Diseño general del sistema

• VIII Diseño de la interface

• IX desarrollo del prototipo y distribución del sistema


Es un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir información.

Tecnología de la InformaciónTecnología de la Información


PROGRAMPROGRAMAS AS MULTIMEMULTIMEDIADIA


Son materiales informáticos interactivos que integran diversos elementos textuales (secuenciales hipertextuales) y audiovisuales (gráficos, sonidos, videos y animación)


Los Programas MultimediaLos Programas Multimedia

•Cuando las personas necesitan acceso a la información, electrónica de cualquier tipo.

•Mejora las interfaces tradicionales basada solo en texto y proporciona beneficios importantes que atraen y mantienen la atención y el interés.

•Mejora la retención de la información presentada, cuando está bien diseñada puede ser enormemente divertida.

Uso:Uso:


Multimedia Interactivo:

cuando el usuario puede realizar determinadas acciones sobre la aplicación como hacer clic en algunos objetos o botones que le permitan controlar el avance de la misma.

LOS PROGRAMAS MULTIMEDIALOS PROGRAMAS MULTIMEDIA


Se clasifican en:

Se clasifican en:

•Multimedia lineal:

cuando la aplicación avanza en forma progresiva de principio a fin y el usuario no tiene control de la misma.

•Hipermedia:cuando se le permite al usuario tener mayor control de la aplicación mediante el uso de botones, textos, imágenes y otros objetos.

Las presentaciones multimedia: Pueden verse en un escenario, proyectarse, transmitirse, o reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada.

Los juegos y

simulaciones multimedia: Pueden usarse en ambientes físicos con

efectos especiales, con varios usuarios

conectados en red, o localmente con un

computador sin acceso a una red, un sistema

de videojuegos, o un simulador.


MULTIMEDIMULTIMEDIAAMULTIMEDIMULTIMEDIAA Es un término muy utilizado desde los

comienzo de los 90 y está relacionado con: informática, telecomunicaciones, edición, de documentos electrónica de consumo, cine, televisión.


Se ha convertido en el más reciente fenómeno tecnológico y cultural.

Es la estructura de elementos ligados en el cual los usuarios pueden navegar conocida convertida en hipermedia.

ELEMENTOS ELEMENTOS MULTIMEDIAMULTIMEDIAELEMENTOS ELEMENTOS MULTIMEDIAMULTIMEDIA


Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto. Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales... Imágenes: son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento. Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas. Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.

• De acuerdo al soporte digital la información se muestra de un modo completo e impactante.

• Información actualizada disponible 24 horas.

• Capacidad de gran almacenamiento y la oportunidad de tener diferentes idiomas.

MultimediMultimediaaVentajasVentajas


MultimediMultimediaa

Es el mal uso que se el ser humano le da.

El multimedia interactivo resulta motivador, pero un exceso de motivación puede provocar adicción.

Muchos estudiantes se pierden en los hipertextos y la atomización de la información les dificulta obtener visiones globales.

DesventajasDesventajas


MULTIMEDIA INFORMÁTICOMULTIMEDIA INFORMÁTICO Es la combinación de dos o más medios para transmitir

la información

Además permite que el usuario aprenda rápidamente estimulando los sentidos

Son informaciones que suele estar almacenadas en discos duros de almacenamiento

( Memorias USB, Blue-ray, etc.). También pueden residir en World, Wide, Web

( Paginas web).


Poseen un lenguaje para crear paginas (HTML)

La vinculación de hipervínculo se consigue utilizando programas de lenguajes

TIPOS DE INFORMACIÓNTIPOS DE INFORMACIÓN

• De un sistema multimedia son:

• De un sistema multimedia son:


Imágenes Imágenes Fila 1 Fila 2 Fila 3 Fila 4

0

2

4

6

8

10

12

Columna 1

Columna 2

Columna 3

GráficosGráficos

Sonido y TextosSonido y Textos

COMPONENTES DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA





• Software: • Son los programas, Mac-ios,

Windows, Linux , photoshop, entre otros..


Componentes de los Sistemas Multimedia

Componentes de los Sistemas Multimedia

Hardware: Equipo que es la tarjeta computadora, CPU. Teclado etc.


EL SOFTWARE EDUCATIVO.

EL SOFTWARE EDUCATIVO.


Es muy importante ya que permite una mediación pedagógica como lo es el computador, el cual permite el acceso al conocimiento de una manera más rápida


Existen otro software como son: Tutorial , simulación y juegos instruccionales

El profesor debe implementar didáctica que faciliten el aprendizaje y motiven al alumno en el proceso educativo.

El Software Educativo pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de formas muy diversas y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción.


EL SOFTWARE EDUCATIVOEL SOFTWARE EDUCATIVO


•Permite simular procesos complejos. •Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. • Facilita el trabajo independiente.

•Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.•Facilita las representaciones animadas. •Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.

Características: Características:

•Cambios radicales en la formación

•Fomenta el Autoaprendizaje

•Tutoriales interactivos

•Videotutoriales• Enciclopedias• Webs educativas• Cursos en línea•Mapas interactivos

Multimedia en la EscuelaMultimedia en la Escuela


REFLEXIÓN

"¿El tiempo es: lento, rápido, largo, corto o eterno?

• El Tiempo es demasiado lento para aquellos que esperan…

• El Tiempo es demasiado rápido para aquellos que temen…

• El Tiempo es demasiado largo para aquellos que sufren…

• El Tiempo es demasiado corto para aquellos que celebran…"

Cita anónima.


Siste Multi 1 Apuntes

Documents

Transcript of Siste Multi 1 Apuntes