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Sintaxis Curso: Técnicas de comunicación oral y escrita Profesora: Cristina Solís Moreira

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Sintaxis

Curso: Técnicas de comunicación oral y escrita

Profesora: Cristina Solís Moreira

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LA ORACIÓN

Es la menor unidad del habla con sentido completo en sí misma y con completa independencia.

Es también la expresión de un pensamiento con sentido completo.

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ORACIONES SIMPLES

• SON AQUELLAS QUE PRESENTAN UN SOLO VERBO CONJUGADO, ES DECIR UN SOLO PREDICADO.

• Tenga usted un buen día.

• ¡Que alguien me ayude!

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ORACIONES COMPUESTAS

• SON AQUELLAS QUE PRESENTAN DOS O MÁS VERBOS CONJUGADOS, ES DECIR DOS O MÁS

PREDICADOS

•La niña pensó que las flores necesitan agua.

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EL SUJETO Y EL PREDICADO

• Los elementos esenciales de la oración son : sujeto

y predicado.

• El sujeto es la persona, ser u objeto de quien se

habla en la oración.

• El predicado es lo que se dice, niega o pregunta del

sujeto.

• Recuerde que el verbo forma parte del predicado.

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EL SUJETO Y EL PREDICADO

• El curandero empujó la puerta.

• Mil panderos de cristal herían la madrugada.

• Por ese camino bajaba una carreta.

• Alguien sonríe en respuesta.

• Llegaron demasiado tarde.

(Sujeto desinencial = ellos)

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NÚCLEO DEL SUJETONúcleo es la parte más importante de cada uno delos elementos de la oración. Lo normal es que elnúcleo del sujeto sea un sustantivo, un pronombre ouna palabra sustantivada.

La (hoja) del cuchillo había trazado una interrogación.

En aquel momento entró (él).

Los (heridos) fueron llevados al hospital.

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TIPOS DE SUJETO

De acuerdo con su núcleo, los sujetos pueden ser:

Simples, cuando tienen un solo núcleo.

Los (muchachos) llegaron cansados. = Sujeto simple

Compuestos, cuando poseen dos o más núcleos.

Los (árboles) y los (bambúes) me hablaban en secreto. = Sujeto compuesto

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TIPOS DE SUJETO

De acuerdo con su presencia o ausencia dentro de la oración, los sujetos pueden ser:

Expresos, cuando aparecen escritos.EXPRESO NOMINAL: su núcleo es un sustantivo o palabra sustantivada

La (luz)de la mañana alumbra mi día

EXPRESO PRONOMINAL: su núcleo es un pronombre.

Ellos, llegarán temprano a la estación del bus.

Omitidos, cuando no aparecen escritos, hay que escribirlos.

(Nosotros) llegaremos muy tarde

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TIPOS DE PREDICADOPREDICADO NOMINAL

VERBO COPULATIVO + ATRIBUTO

La Luna está (hermosa) en el cielo

S VC ATRIB. CC

PREDICADO VERBALEl núcleo del predicado nominal es la palabra principal

del atributo (sustantivo, adjetivo o pronombre).

VERBO PREDICATIVO

Luis (corre) en las mañanas.

S VP CCT

El núcleo del predicado verbal es el verbo.

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Complementos verbales

Complemento Directo

Denota el objeto en que recae directamentela acción que expresa el verbo.

Aparece solo con verbos predicativos.

Puede haber solo uno en la oración.

Se averigua con la pregunta ¿qué + verbo?

Puede introducirse con la preposición “a”cuando es nombre de persona o cosapersonificada.

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Complemento directo

Los pronombres lo – los – la – las siempre soncomplementos directos.

Por lo tanto, el CD puede ser sustituido por lo – los – la– las.

El CD puede estar representado por un pronombreátono: me – te – se – nos – os.

Iris compró unos zapatos.

Buscan a Pascual.

Iris los compró.

El niño se peina.

Rosa te aprecia.

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COMPLEMENTO INDIRECTO

oIndica beneficio, daño, provecho o interés.

oAparece con cualquier verbo.

oPuede haber más de uno en la oración.

oSe averigua con las preguntas: ¿a quién, aquiénes, para quién, para quiénes + verbo?

oSe introduce con las preposiciones “a” y “para”.

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COMPLEMENTO INDIRECTO

• Los pronombres le – les siempre soncomplementos indirectos.

• Por lo tanto, el CI puede ser sustituido por le –les.

• El complemento indirecto puede estarrepresentado por un pronombre átono: me – te –se – nos – os.

Iris compró unos zapatos para la hija de Hugo.

Iris le compró unos zapatos.

La niña se peina las cejas.

Rosa se lava la cara.

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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

Se refiere al tiempo, modo, compañía,causa, lugar, medio, instrumento, finalidad ocantidad de la acción verbal.

Aparece con cualquier verbo.

Puede haber más de uno en la oración.

Se averigua con múltiples preguntas.

Se introduce con cualquier preposición.

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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

• Iris compró unos zapatos para la hija de Hugo enHeredia (¿dónde? CC de lugar)

• Iris compró unos zapatos para la hija de Hugo enHeredia la semana pasada (¿cuándo? CC detiempo)

• Ana leyó rápidamente / Roberto estudia como loco (¿cómo? CC de modo)

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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

• Mario llamó a Guiselle por teléfono. (¿por medio de qué? CC de instrumento)

• Karen ganó un premio por sus buenas notas. (¿por qué? CC de causa)

• Ahorro para estudiar. (¿para qué? CC de finalidad)

• Comimos naranjas en exceso. (¿cuánto? CC de cantidad)

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ORACIÓN TRANSITIVA

• ES LA QUETIENE COMPLEMENTO DIRECTO.

• SUJETO + VERBO TRANSITIVO + CD

• EL VERBO EN LA ORACIÓN TRANSITIVA SE LLAMATRANSITIVO.

Pedro tiene una finca.

S VPT CD

Pedro la tiene.

S CD VPT

Juan se baña.

S CD VPT

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ORACIÓN INTRANSITIVA• ES LA QUE CARECE DE COMPLEMENTO DIRECTO.

• SUJETO + VERBO INTRANSITIVO.

• EL VERBO DE LA ORACIÓN INTRANSITIVA SELLAMA INTRANSITIVO.

• El agua caliente quema.

• La mujer murió ayer.

• Se pueden construir con el verbo “estar”, pero sincomplemento predicativo.

• La luna está allá en el horizonte

S VI CC CC

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ORACIONES PASIVAS E IMPERSONALES

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ORACIONES PASIVASEn la oración pasiva el énfasis está en

que quién recibe la acción, no es quiénla realiza.

La oración pasiva se deriva de una oraciónen voz activa:

El joven firmó la carta = Oración activa(transitiva)

La carta fue firmada por el joven = Oraciónpasiva

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ORACIONES PASIVAS

El perro mordió al gato

S VT CD

El gato fue mordido por el perro

S VP C Agente

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La voz pasiva

Están hechas de oraciones activas.

• El presidente convocó la reunión. (versión activa)

• La reunión fue convocada (por el presidente). versión pasiva

El sujeto de la activa no es necesario en la pasiva. Ya que queda desfocalizado, es opcional.

La reunión, el objeto directo de la oración activa, ahora se porta como sujeto ya que el verbo concuerda con este sintagma nominal en número y género.

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La voz pasiva

• Sólo las oraciones activas con objeto directo pueden tener una versión pasiva.

• El presidente convocó la reunión.

• La reunión fue convocada.

• Juan le dio el regalo a María. Correcto

• *María fue dada el regalo. Incorrecto

María es el objeto indirecto, y por lo tanto no puede ser sujeto de la oración activa.

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ORACIONES PASIVAS

•1. Oración pasiva incompleta

•2. Oración pasiva completa

•3. Oración pasiva refleja o con “se”

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ORACIÓN PASIVA COMPLETA

Tiene complemento agente.Es quien ejecuta la acción que expresa el

verbo y que recibe el sujeto.Se introduce con una preposición que

puede ser POR.Se averigua con la pregunta ¿por quién o

de quién?El niño fue ayudado por su madre.La joven es presentada por el profesor.

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ORACIÓN PASIVA COMPLETA

El secuestro fue anunciado por los periódicos.

La joven es ayudada por sus amigos.

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ORACIÓN PASIVA INCOMPLETA

•No tienen complemento agente.

• EL DELFÍN FUE ALIMENTADO EN LA ALBERCA.

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ORACIÓN PASIVA INCOMPLETA

El secuestro fue anunciado ayer.

La joven es amada desde siempre.

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ORACIÓN PASIVA REFLEJA O CON “SE”

Se + Verbo + C.D.“ Se “ es una partícula pasiva.

Se vende ropa.Se eligió el nuevo Papa Benedicto XVI

Se reciben costurasSe promulgará una ley en la Asamblea

LegislativaAmérica se descubrió en 1492

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ORACIONES IMPERSONALES

• No tienen sujeto.

• También se llaman unimembres.

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Impersonales / no impersonales

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Impersonal

Personal

Tengo calor

Hace calor

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Clasificación

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Impersonales

Gramaticales

Con “se” o Reflejas

Eventuales

Hay muchos vagos aquí.

No se atiende al profesor.

Llaman a la puerta.

La impersonalidadde los tres últimos

grupos dependedel contexto

Naturales o Típicas

Llueve poco en el Sahara.

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ORACIONES IMPERSONALES TÍPICAS, NATURALES, PROPIAS O UNIPERSONALES

• Se construyen con verbos que indican fenómenos de la Naturaleza: llover, tronar,

nevar, relampaguear, lloviznar, granizar, temblar, anochecer, oscurecer y otros.

• Se conjugan en tercera persona singular únicamente.

• Anochece muy temprano en Puntarenas.

• En Liberia llueve poco

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Usos figurados de estos verbos

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A Miguel le van a llover en la casa.

¿Impersonales?

amaneció enferma.Elsa

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IMPERSONALES IMPROPIAS O GRAMATICALES

• Con los verbos: HABER, SER y HACER.

• Sólo deben usarse en tercera persona singular.

• SER y HACER son impersonales cuando se refieren a circunstancias de tiempo.

• HAY es forma impersonal propia de HABER

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Impersonales gramaticales

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Haber

Hacer

Bastar

Ser

Estar

Aparte de los tiemposcompuestos del verbo,

sólo se usa comoimpersonal

Se construyencomo impersonales

sólo ocasionalmente

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IMPERSONALES IMPROPIAS O GRAMATICALES

• Hacía fuertes calores en la región.

• Hace mucho tiempo...

• Hubo diez lecciones de repaso.

• Es muy temprano todavía.

• Ya es tarde para rectificar.

• Habrá cinco premios para los asistentes.

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IMPERSONALES EVENTUALES O DE TERCERA PERSONA PLURAL

• En estas oraciones el sujeto no es mencionado directamente porque no se conoce, no tiene

importancia o porque el hablante quiere ocultarlo deliberadamente.

• Son las únicas oraciones impersonales que se construyen en plural, pero siempre en tercera

persona gramatical.

• DICEN COSAS HERMOSAS DE TI

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IMPERSONALES EVENTUALES O DE TERCERA PERSONA PLURAL

• El próximo viernes me festejaran el cumpleaños.

• Elogiaron mucho la actuación de nuestros deportistas

• Me dijeron un secreto

• Elogiaron la actuación de Costa Rica en el Mundial

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IMPERSONALES REFLEJAS O CON “SE”

Llevan el verbo en tercera persona singular. A veces tienen complemento directo, y a veces no. La partícula "SE" aparece como signo de impersonalidad y en realidad representa el

sujeto. Se representa así P.I[ Partícula impersonal]

SE REZA POR LOS MUERTOS

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DIFERENCIA ENTRE PASIVAS E IMPERSONALES CON “SE”

• La Pasiva con “se” puede tener complemento agente, la impersonal no.

• La Impersonal tiene una preposición después del verbo.

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Confusión impersonal / pasiva

Construcciónintransitiva

CD precedido de a

No hay concordancia entre el elemento nominal y el verbo

Puede haber CAg

El V puede ir en plural

Hay concordancia entre el elemento nominal pospuesto y el verbo

43

Impersonales de se Pasivas de se

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Sintaxis Española:

LA ORACIÓN COMPUESTA

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ESTRUCTURA Y SIGNIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA

Tienen más de un verbo en forma personal, y tantos

predicados como verbos presenten. A cada una de las oraciones

Que se unen para formar la oración compuesta se le llama

PROPOSICIÓN

ORACIONES COORDINADAS

Dos o más oraciones (proposiciones)

unidas por una conjunción coordinante.

Son sintácticamente independientes

COPULATIVAS

DISYUNTIVAS

ADVERSATIVAS

DISTRIBUTIVAS

EXPLICATIVAS

ORACIONES SUBORDINADAS

Las proposiciones suman sus significados

Juan dicta y Gloria escribe

Presentan dos opciones que se excluyen

¿Vienes o te quedas?

La segunda proposición corrige a la primera

Saúl lleva gafas, pero no se ve

Las dos proposiciones entran en alternancia

Ayer, ya salía el sol, ya se escondía.

La primera proposición aclara a la segunda

Este coche es muy caro, es decir, no puedo comprarlo

Dos o más oraciones (proposiciones)

unidas por un enlace subordinante. La

proposición subordinada depende

sintácticamente de la principal, y realiza una

función de ésta.

SUSTANTIVAS

ADJETIVAS

ADVERBIALES

Se comportan como un sustantivo, y

hacen las funciones propias de éste.

Se comportan como un adjetivo, y

complementan a un nombre. Van

introducidas por un pr. relativo, y

tienen antecedente expreso.

El libro que está ahí es mío

Se comportan como un adverbio, y

realizan la función de complemento

Circunstancial..Volver al inicio

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TIPOS DE ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

DE SUJETO

DE COMP. DIRECTO

DE C. INDIRECTO

DE COMP. AGENTE

DE C. DEL NOMBRE

DE C. DE ADJETIVO

La proposición subordinada hace la

función de SUJETO del verbo principal.

La proposición subordinada hace la

función de COMPLEMENTO DIRECTO.

La proposición subordinada hace la

función de COMP. INDIRECTO.

La proposición subordinada realiza la

función de C. AGENTE en una oración

pasiva.

La proposición subordinada hace la

función de un C. DEL NOMBRE.

El que llegó tarde bailaba muy bien

SUJETO

V.P

Ejemplo

Ejemplo Lourdes afirmó que vendría

C. DIRECTOV.P

Ejemplo

La Asociación otorgó el premio a quien sabemosV.P

C. INDIRECTO

Ejemplo

Fue acusado por quienes menos pensábamosV.P

COMPLEMENTO AGENTE

Ejemplo He perdido la esperanza de que vuelva

V.PC. DEL NOMBRE

La proposición subordinada hace la

función de un C. DE ADJETIVO.

Ejemplo

Estábamos seguros de que aprobaríaV.P

C. DE ADJETIVO

Volver a SUBORDINADAS

Las proposiciones subordinadas sustantivas van siempre

introducidas por una conjunción completiva (que, si); por un

interrogativo (qué, cuál, quién); o por un relativo sin

antecedente expreso (quien o que precedido de un artículo)

NOTA

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ALGUNOS TIPOS DE ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES

DE TIEMPO

DE LUGAR

DE MODO O MANERA

COMPARATIVAS

CAUSALES

FINALES

Expresan un tiempo anterior, simultáneo

o posterior respecto de la proposición

principal.

Van introducidas por la conjunción

donde, que puede ir precedida de

preposiciones. La proposición puede

sustituirse por un adv. de lugar: aquí, allí,

etc...

La proposición expresan el modo o

manera en que se realiza la acción

verbal, y puede sustituirse por al adv así.

La proposición subordinada establece una

relación de comparación con la principal.

Van introducidas ppor una conj.

comparativa

La proposición subordinada manifiesta

una causa que se desprende de la

proposición principal.

Mis amigos se fueron cuando empezó a lloverV.P

Ejemplo

Ejemplo Escóndete en donde no te vean

C. CIRC. DE LUGARV.P

Ejemplo

V.PC. CIRC. DE MODO

Ejemplo

V.PPROP. SUBORD. ADVER. COMP.

Ejemplo

V.P

La proposición subordinada indica la

intencionalidad con que se produce la

acción del verbo principal.

Ejemplo

V.P

Volver a SUBORDINADAS

Las proposiciones subordinadas adverbiales van introducidas por

conjunciones o locuciones conjuntivas, estudiadas en el tema

correspondiente.

NOTA

C. CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO

Contesté como tú me dijiste

Me compré un coche como el que me dijiste.

Ganó la carrera porque se preparó bien.

C. CIRCUNSTANCIAL CAUSAL

Le contó una mentira para que le dejase entrar.

C. CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD

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…por su atención

Gracias…