SINCRóNICA Y ASINCRóNICA. EDUCACIÓN. Proceso de socialización de los individuos. Al educarse,...

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SINCRóNICA Y ASINCRóNICA * EDUCACIóN

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SINCRóNICA Y ASINCRóNICA

*EDUCACIóN

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*DEFINICIONES.

EDUCACIÓN.Proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos, implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

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*EDUCACIóN SINCRóNICA Y ASINCRóNICA.

* Sincrónica: Aquella que se da en tiempo real en las intervenciones de los participantes en un tiempo y espacio definido, mediante diversas herramientas tecnológicas.

Características:

1. Presencial.2. Inmediata.3. Intervienen dos o

más.4. Se recibe un flujo de

información continuo.

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*Comunicación sincrónica.

CHAT: • Primer recurso

utilizando la internet, en el cual el usuario se registra para tener acceso a salas predeterminadas.

• Se intercambiaba información en tiempo real.

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* MENSAJERIA INSTNTANEA:

*Se diferencia del «chat» ya que es el usuario quien restringe el flujo de información a diferentes personas.

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*Videoconferencia.

*CARACTERÍSTICAS:

*Posibilita la comunicación cara a cara en tiempo real.

*Es posible la discusión en un contexto.

*Se agrega al contenido el lenguaje corporal.

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*Aplicaciones a la educación.

*Como medio de:

1. Exposición de contenidos.

2. Trabajo de tutoría.

3. Trabajo en equipo.

4. Medio de evaluación.

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*EDUCACIóN

ASINCRóNICA

*Se realiza por cada estudiante asumiendo su ritmo de aprendizaje.

Características:1. Horarios diferidos.2. Análisis mayor de la

información.3. No existe comunicación

inmediata.4. Se basa en los textos.5. Independiente del lugar.

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*Herramientas asincrónicas.

*Correo electrónico.

V E N T A J A S.

1. Personal e individualizado.2. La información llega en

instantes.

D E S V E N T A J A S.

1. El tutor no se puede dar cuenta del momento en que se hace uso de la información.

2. Tiempo que tarda la respuesta.

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*Foros de debate.VENTAJAS DESVENTAJAS

• No es necesario tener un horario establecido.

• Se pueden crear tantos temas como foros.

• Medio de fomento de la comunicación y diálogo.

1. Si no esta bien organizado se puede dar la confusión.

2. No se puede asegurar la lectura de los mensajes.

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*Blog.

*Herramienta considerada como un bitácora.

*Permite la recopilación de información.

*Se aprovecha el conocimiento colectivo.

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