Silabo Segunda Especialidad "Cuidado de Enfermería a Personas con Afecciones Nefrológicas"...
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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE ENFERMERIA SECCION DE POST GRADO
SEGUNDA ESPECIALIDAD
““CUIDADOS DE ENFERMERIA A PERSONAS CON AFECCIONES NEFROLOGICAS”
LAMBAYEQUE
SYLLABUS INGLES
Docente del Curso: Mg. Lupe Rivera de Fang
CONTENIDOS:
I.- Datos Informativos
II.- Sumilla
III.-Competencias
IV.- Recursos
V.- Estrategias
VI.- Evaluación
VII.- Contenido programático
VIII.-Referencias Bibliográficas
LAMBAYEQUE 2011
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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE ENFERMERÍA SECCION POST GRADO
SILABO
I N G L E S
LAMBAYEQUE
I.- DATOS INFORMATIVOS
1. Asignatura : Ingles
2. Especialidad : Cuidados de Enfermería a Personas con Afecciones
Nefrológicas.
3. Créditos : 3
4. Duración : 24 horas
5. Semestre : 2011-1
6. Horario : 4 semanas :26 de Noviembre,3,10 y 17 de Diciembre 2011
7. Lugar : Facultad de Enfermería- Lambayeque
8. Docente : Magíster Lupe Rivera Gonzáles
9. Email : [email protected]
II.- SUMILLA
La presente asignatura es de naturaleza humanística , se desarrolla en
el primer semestre del Plan de Estudios del Currículo 2011 de la Segunda
Especialidad : “Cuidados de Enfermería a Personas con Afecciones Nefrológicas”.
Esta asignatura contribuye a que el profesional de enfermería logre habilidades
para la correcta comprensión y traducción de textos específicos concernientes
con la especialidad de enfermería nefrológica. Y a las carreras relacionadas
con las ciencias médicas , bajo el enfoque teórico práctico y así mismo amplíe y
profundice los conocimientos adquiridos del idioma inglés en el pregrado en el
área gramatical y en la fonética .
Mediante los conocimientos adquiridos los estudiantes tendrán acceso a nuevas
fuentes de información, investigación y proyección social.
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III.- COMPETENCIAS
• Identifica las estructuras morfológicas y sintácticas básicas del idioma
inglés en las diferentes situaciones contextuales de su profesión.
• Lee comprensivamente textos simples y de mediana complejidad
relacionados con los estudios de Segunda especialidad y / o carreras
afines .
• Conoce y utiliza un vocabulario de términos técnicos referente a la
especialidad de Nefrología.
• Reconoce la importancia del conocimiento del idioma ingles como parte
fundamental en la formación integral de un profesional de la salud.
IV.- RECURSOS 4.1.- Potencial Humano:
4.2.- Físicos:
• Aulas de la Facultad de Enfermería UNPRG-Lambayeque
• Biblioteca Especializada de la Facultad de Enfermería.
4.3.- Materiales:
• Material impreso, multimedia, retroproyector, filminas, pizarra, plumones,
láminas, esquemas mudos, diagramas, crosswords , puzzles, reproductor de
CD.
V.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Al ser un curso teórico- práctico, la asignatura se desarrollará en sesiones de
aprendizaje y talleres; se utilizará una metodología activa, expositiva, explicativa,
interrogativa, descriptiva, gráfica y audiovisual, la que nos permitirá medir las
habilidades comunicativas del estudiante. Las Técnicas que se utilizarán serán las siguientes: Observación, comparación, análisis, comprensión, descripción, lluvia de ideas,
demostración, diálogo, ejemplificación, explicación, lectura reflexiva.
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VI.- EVALUACION La evaluación es continua y permanente; para la evaluación del curso se tendrá en
cuenta los siguientes criterios:
1.- Haber asistido al 100 % del desarrollo del curso.
2.- Participación activa: (P.A.) en cada sesión de aprendizaje de la que se
obtendrá un promedio al final de las sesiones de aprendizaje.
3.- Ejercicios de comprensión de textos relacionados con el contenido silábico
de cada unidad evaluados en cada sesión de aprendizaje de las que se
obtendrá un promedio ( E.C.)
• Presentación de diccionario de inglés – español y/o viceversa al docente
en cada sesión de aprendizaje.
• Prácticas individuales y grupales en cada sesión de aprendizaje de las
que se obtendrá un promedio por unidad .
• Trabajos de aplicación (T.Ap.) consiste en la aplicación de los
conocimientos adquiridos a través de los ejercicios de traducción del
inglés al español hecha en forma individual o grupal en cada sesión de
aprendizaje .
Los criterios de acreditación son :
Criterios de Acreditación Peso
100% de asistencia puntual a sesiones de aprendizaje. Participación pertinente en las sesiones de aprendizaje. Trabajos individuales y/ o grupales Evaluaciones escritas :
Evaluación I : 10 de Diciembre Evaluación II (final) :17 de Diciembre
2 5 5 8
TOTAL: 20
La nota aprobatoria de la asignatura es DOCE (12).
VII.- CONTENIDO PROGRAMATICO I UNIDAD:
• The Hospital Admissions
• In and around the hospital
• Hospital Hygiene Quiz
COMPETENCIAS :
1. Lee y escribe compresivamente textos simples en inglés para extraer información específica acerca de la Admisión de un
paciente.
2. Distingue e identifica los diferentes departamentos de un hospital en ingles.
3. Identifica el equipo de higiene del paciente en ingles.
SESIÓN TIEMPO TEMA METODOLOGIA RESPONSABLE
26/November 14:30 a 17:00 pm
3 Hrs. • Presentation of the course : .Introductions Exposition - Dialogue Mg. Lupe Rivera de
Fang
• Test de inicio Practice
• The admission : A patient can be admitted to hospital of three ways
Conference
• The admission procedure.
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• Describing what different hospital
departments do Exposition
• Hygiene: Explain the meaning of the
hygiene Practice
• Listening : THE HOSPITAL HANDOVERS VIDEO
Vocabulary : Before you watch Work group II UNIDAD: “The Urinary System” : Urinary System’s Anatomy COMPETENCIAS
1. Comprende la terminología médica de origen griego o latino y las reglas de formación de palabras.
2. Distingue y diferencia la estructura y partes de el Sistema Urinario.
3. Entiende y expresa a nivel oral y escrito las partes que consta el sistema Urinario.
SESIÓN TIEMPO TEMA METODOLOGIA RESPONSABLE
3/December
8:30-12:30am
5hrs The Urinary system :
-Anatomy of Urinary System
-Renal System :
• Structure of the kidney
Conference
Exposition
Mg. Lupe Rivera Gonzales
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• Structure of the Nephron
How do the kidneys and urinary
system work?
-Kidney and Urinary system parts and their functions
Practices
The morning handover 1.- About of the nurses and patients.
Watch the video and do the exercises.
´ III UNIDAD:
• Nephrology : Dialysis Peritoneal , Haemodialysis, Transplant Renal
• The mechanism to the Haemodialysis COMPETENCIAS :
1. Define en ingles el termino Nefrología ..
2. Distingue y explica a nivel oral la función renal en ingles ..
3. Entiende y expresa a nivel oral y escrito los conceptos de Diálisis peritoneal, hemodiálisis y transplante renal.
SESIÓN HORA TEMA METODOLOGIA RESPONSABLE
3/December 3 hrs. • NEPHROLOGY :
Contens:
- Funcion renal
- Treatment when the renal fail to function.
Conference Exposition
Magister Lupe Rivera Gonzáles
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14:30 -17:00 pm
a) Dialysis
Peritoneal and Haemodilysis Exposition Multimedia
b) Transplant Renal
• The mechanism to the Haemodialysis.
• Vocabulary
The morning handover 2.- In handovers nurses give information about their
patients.
- ABBREVIATIONS : Exercises
Video Watch the handover for Mandy Smith.
Practice .
IV UNIDAD:
• “The renal unit nurse”
• “Cardiovascular system and Vital Signs”. Monitoring Patient
COMPETENCIAS
1. Explica en ingles las actividades de la Enfermera en una Unidad Renal
2. Entiende y expresa a nivel oral y escrito las partes de el corazón 3. Identifica e interpreta los Signos Vitales en Ingles .
4. Realiza el registro de signos vitales en un esquema en inglés
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SESIÓN HORA TEMA METODOLOGIA RESPONSABLE
10/Diciembre
5 hrs. • EXAM I
• The renal Unit Nurse : -The Transplant Renal Conference Multimedia
8:30 -12:30 am
• Anatomy Vocabulary the Heart :
• Risk factors of Coronary Heart diseases.
• Monitoring Patient : tests
• Recording vital signs
• Practice The Vital Sign Exposition Work group
• GIVING INSTRUCTIONS • Resolve Questionnaire Nº 6
WATCH VIDEO And listening
V UNIDAD:
• “Accidents and Emergencies” : The symptoms of shock
• CPR : Cardio Pulmonary Resuscitation • “Medication : Types and forms of medication”. The Anesthetic Nursing
COMPETENCIAS :
• Comprende y define en ingles los primeros auxilios .
• Distingue y diferencia los síntomas de shock en ingles ..
• Entiende y expresa a nivel oral y escrito los pasos del CPR (CARDIOPULMONARY RESUSCITATION).
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• Identifica usando la terminología inglesa los tipos y métodos para aplicar los medicamentos .
• Lee y escribe en ingles conocimientos básicos de Anestesia y las formas de administración .
SESIÓN HORA TEMA METODOLOGIA RESPONSABLE
10/December 3 hrs.
• Talking about first aids
• Signs and symptoms : Shock Exposition Magíster Lupe Rivera de Fang
14:30 a 17:00 pm
• Understanding and giving instructions about
THE CARDIOPULMONARY RESUSCITATION Listening
Work -group
• Types of Medication
• Methods of giving medication. Exposition Practice
Anaesthesia: Explain the meaning of the
Anesthesia.
• Local anaesthesia
• Regional Anaesthesia
• General Anaesthesia
Exposition Multimedia
Practices: Language: steps in giving instructions • Pronunciation giving instructions
Confección de tarjetas Tijeras, papeles ,
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1
VI UNIDAD: • The Currículum Vitae (CV)
• The Letter of employement
• To Investigate in the Nursing profession (La Investigación en la profesión de Enfermería) COMPETENCIAS
• Elabora su Currículo Vitae Profesional en inglés
• Redacta una Carta Formal de Empleo en Ingles
• Comprende y traduce textos de Enfermería en ingles .
SESIÓN HORA TEMA METODOLOGIA RESPONSABLE
17/December
5 hrs. • Presentation of Curriculum Vitae Exposition Magister Lupe Rivera G.
8:00-12:30 am
• Redaction the formal letter(letter employment)
Practice
• Reading : The nursing professions. Explain the
meaning of the nurses careers. Storytelling about
:FLORENCE NIGHTINGALE
FINAL EXAM
VIII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS
1. Grice,Tony . Nursing 1 .Oxford English for careers.Student’s books.
Oxford University Express .2008
2. Grice, Tony. Greenan , James , Nursing 2. Oxford English for careers.
Student’s Books.Oxford University Express .2008
3. Castillo , Carlos and Bond, Otto .Diccionario Spanish –English. The
University of Chicago U.S.A.Cuarta Edicion .1987
Linkografía: • http://online.ames.edu.au/coursedemo/EHP-N-DEMO/index.html • http://www.mansioningles.com/Ejercicios00.htm
• http://en.wikipedia.org/wiki/Florence_Nightingale
• http://www.wordreference.com/es/en/translation.asp?spen=
• http://www.portalesmedicos.com/portalenfermeria/
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