Silabo Enfermeria 20en 20salud 20mental 20y 20psiquiatria En3 20151 1

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    3B-1

    SILABO

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA

    I.- INFORMACIN GENERAL

    Asignatura En!r"!r#a !n Sa$u% M!nta$ & Psi'uiatr#a

    Cdigo de asignatura EN3711

    Crditos 8

    Requisitos EN3612

    Semestre 2015 II

    Cico !II

    "oras teor#a semana 3

    "oras $r%ctica semana 10

    &uracin 17 semanas de 2' de (gosto a 1) de &iciem*re de 2015

    Coordinador de a asignatura

    +g, Nanc- (r.ao /urita,

    Correo eectrnico nare.aoienergrou$,com

    &ocentes

    (r.ao /urita Nanc- 4 orencia (nde erata

    scata 9uis$e :u (e;andrina < Re-es C=a-guaque >oria

    Coca ?or;a red- @Aeresa !#c=e Ao.ar

    II. SUMILLA(signatura terico4 $r%ctica $ertenece a %rea de Bormacin $roBesiona su $ro$sito es que e

    estudiante desarroe com$etencias $ara *rindar cuidado a $acientes con trastornos de conducta- $ersonaidad, rinci$aes contenidos situacin de saud menta en e $a#s cuidado =umaniadode enBermer#a crisis situacionaes en $aciente - Bamiia $sico$atoog#as de ma-or $re.aenciaconductas de$resi.as ansiosas autistas - agresi.as de$endencia de aco=o - drogas trastornosde $ersonaidad,

    III. COMPETENCIA

    ?rinda cuidado de enBermer#a a aduto con $ro*emas de saud menta - $siqui%trico m%sBrecuente a$icando e $roceso de atencin de enBermer#a con conocimiento cient#Bicotecnogico - =uman#stico,

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    TRANSTORNOS PSI(UIATRICOS PSICOPATOLOGIA PSI(UIATRICAI). LOGRO DE APRENDI*A+E DE LA ASIGNATURA

    ( Binaiar a asignatura e estudiante $resentar% e $roceso de atencin de enBermer#a de

    cuidado *rindado a aduto con $ro*emas de saud menta - $siqui%trico considerando a

    .aoracin diagnstico $an de inter.encin e;ecucin - e.auacin,

    ). PROGRAMA CALENDARI*ADO

    UNIDAD DID,CTICA I ENFERMERIA EN EL CAMPO DE LA SALUD MENTAL

    Lgr %! a/r!n%i0a! ( Binaiar a unidad I os estudiantes $resentar%n e $rograma deacti.idades de saud menta a$icando os tres ni.ees de $re.encin $siqui%trica en *ase a osineamientos de $o#ticas de saud menta de +INS( - a os modeos - teor#as de enBermer#a,

    &uracin 0' semanas &e 2' de (gosto a 1) de Setiem*re 2015S!"ana Cnt!ni%s

    Estrat!gia"!t%$2gia

    1

    E.auacin diagnstica, resentacin de S#a*o, rganiacin deos tra*a;os en equi$o,D! ni"i!ntSaud menta conce$toE.oucin - situacin de a saud menta en e $a#s:ineamientos de $o#ticas +INS(Resutados de una in.estigacin so*re a saud menta en un&istrito de :ima +etro$oitano,

    ED$osicin&i%ogouego de roesAra*a;o en equi$o(n%isis de ectura,&e*ate

    (n%isis deectura

    D! %!s!"/!4 5/r6tiaF(naia e inter$reta a situacin de a saud menta de $a#s en

    *ase a os ineamientos de $o#ticas de saud menta de +INS(,Inter$reta os resutados de a in.estigacin so*re saud mentaen e &istrito de +endoita a !ictoria :ima,Ea*ora e inBorme so*re a saud menta en e $a#s,

    2

    D! ni"i!ntEnBermer#a en e cam$o de a saud menta,?ases BiosBicas - tericas de enBermer#a en saud menta -$siquiatr#a,E $roceso de enBermer#a a$icado a a saud menta,

    ED$osicin di%ogoAra*a;o en equi$o(n%isis de ecturauego de roes*ser.acinEntre.ista dirigida

    D! %!s!"/!4 5/r6tiaFEa*ora un cuadro sin$tico esta*eciendo as diBerencias entreas teor#as de enBermer#a,($ica as eta$as de $roceso de enBermer#a en una situacinsimuada(naia a in.estigacin Caidad de a Interaccin EnBermeraaciente segGn Aeor#a de "idegarde e$au en e "os$itaNaciona &ocente +adre NiHo San ?artoom

    3

    D! ni"i!nt:a saud menta - a comunidad,Estios de .ida sauda*e $ara a saud menta,Ni.ees de atencin - $re.encin $siqui%trica,

    ED$osicin diaogoAra*a;o en equi$o&e*ate*ser.acinEntre.istauego de roesAra*a;o en equi$o

    &e desem$eHo $r%cticaFEa*ora un ma$a conce$tua esta*eciendo diBerencias entreni.ees de atencin ni.ees de $re.encin $siqui%trica,

    Reaia a o*ser.acin - entre.ista en situacin simuada a un$aciente con suBrimiento $siqui%trico,

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    D! ni"i!ntAeor#a de crisis&eBinicinAi$os crisis .itaes - situacionaes en a $ersona - BamiiaInter.encin de enBermer#a

    ED$osicin diaogoAra*a;o en equi$o&e*ateuego de roes(n%isis de ecturaEstudio de casos

    Pr%utrograma de saud menta a$icando os ni.ees de $re.encin $siqui%trica,

    Crit!ris %! !7a$uai2n re.encin siqui%trica $rimaria secundaria - terciaria

    Instru"!nts %! !7a$uai2n

    &e conocimiento &e desem$eHo &e $roducto

    Cuestionario :ista de c=equeo

    Ru*rica de InBorme

    re$orte

    registro

    +omento de e.auacin Bec=asF 1' J 16 de Setiem*re 2015,

    Fu!nt!s 8i8$igr6ias

    1, ?erna*eu &, EnBermer#a siqui%trica - en Saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,2, CooK , undamentos esenciaes de enBermer#a en saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,3, >me i.era C - Sinc=e Ro;as, Caidad de a Interaccin EnBermera aciente segGn

    Aeor#a de "idegarde e$au en e "os$ita Naciona &ocente +adre NiHo San ?artoom

    UNIDAD DID,CTICA II ENFERMERIA EN EL CAMPO PSICOSOCIAL

    Lgr %! a/r!n%i0a! ( Binaiar a unidad II os estudiantes $resentaran e $rograma de

    inter.encin de enBermer#a en os $rinci$aes $ro*emas $sicosociaes que aBectan a a$o*acin !ioencia de$endencia a sustancias $sicoacti.as aco=o - drogasF,

    &uracin 03 semanas &e 21de Setiem*re a 10 de ctu*re 2015

    S!"ana Cnt!ni%sEstrat!gia

    "!t%$2gia

    5

    D! ni"i!nt:a Bamiia - a saud mentaunciones de a Bamiia!aores roes - comunicacinamiia Bunciona - disBunciona&in%mica Bamiiar(utoestima seguridad $ro*emas de a comunicacinCrisis de BamiiaInter.encin en a crisis de Bamiia

    ED$osicin

    &i%ogouego de roesAra*a;o en equi$o(n%isis de ectura,&e*ate(n%isis deectura

    &e desem$eHo $r%cticaFEa*ora en ' cuartias a estructura - caracter#sticas de unaBamiia Bunciona - disBunciona =aciendo mencin de os .aoresroes - din%mica BamiiarReaia una simuacin so*re $ro*emas de distorsin de acomunicacinRegistros en un test os resutados de su autoestima $ersona

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    D! ni"i!ntCuidados de enBermer#a en de$endencia a sustancias$sicoacti.os,&e$endencia a aco=o - as drogasrinci$ios ticos - deontogicos en a atencin de os $acientes,Inter.encin de enBermer#a a $acientes con de$endencia a

    aco=o - as drogas

    ED$osicin di%ogoAra*a;o en equi$o(n%isis de ectura

    uego de roes*ser.acinEntre.ista dirigida

    D! %!s!"/!4 5/r6tia9Reaia a ectura - an%isis de estudios de in.estigacin so*redrogadiccin,Ea*ora a recoeccin de datos de un $aciente con de$endenciade aco=o en un ;uego de roes,Reaia a entre.ista tera$utica a un $aciente con de$endenciaa aco=o en una situacin simuada,

    7

    D! ni"i!nt"a*iidades sociaes - su im$ortancia en a $re.encin de asconductas .ioentas,Arascendencia de as =a*iidades sociaes,Conducta .ioenta en niHos - adoescentes,

    !ioencia intraBamiiar,IdentiBicacin e inter$retacin de os trastornos de as conductas.ioentas,Inter.encin de enBermer#a,

    ED$osicin diaogoAra*a;o en equi$o&e*ate*ser.acinEntre.istauego de roesAra*a;o en equi$o

    D! %!s!"/!4 5/r6tia9Ea*ora un inBorme so*re as =a*iidades sociaes que $osee(naia e inter$reta os Bactores de riesgo que e.a a a .ioenciaintraBamiiarEa*ora as $autas $ara e $an de cuidados de enBermer#a,

    Pr%utrograma de saud sicosocia a$icado a una $o*acin de riesgo,

    Crit!ris %! !7a$uai2n &iagnstico e;ecucin - e.auacin de un $rograma se saud mentacomunitario

    Instru"!nts %! !7a$uai2n

    &e conocimiento &e desem$eHo &e $roducto

    Cuestionario :ista de c=equeoRu*rica de

    rograma

    +omento de e.auacin Bec=asF 05 J 07 de ctu*re 2015,

    Fu!nt!s %! inr"ai2n uti$i0a%as /ara !$ %!sarr$$ %! $a uni%a% %i%6tiaFu!nt!s 8i8$igr6ias1, ?odes , EnBermer#a siqui%trica, 1era ed, +adrid 2005,2, CooK , EnBermer#a siqui%trica 2da ed, +adrid 2005,3, +aotti >uido, siquiatr#a,2da Edicin, S +anua +odernoL 2005', +INS( an Naciona de Saud +enta :ima 200', Situacin de Saud +enta :ineamientos de

    o#tica de Sector, :imaL 2005,

    Fu!nt!s :!"!rgr6ias1,4 (rriaga ", Inter.encin de enBermer#a comunitaria con Bamiia en crisis In.estigaccinni.ersa (utnoma Nue.o :en +onterre- 1))3,2,4 Ro;as S, (tencin de enBermer#a a $acientes con aBecciones $siqui%tricas :a "a*anaL 2007,

    3,4 Instituto de Saud +enta "onorio &egado "ide-o Noguc=i, Estudio e$idemiogicometro$oitano en Saud +enta :ima erGL 2005,',4 +ardomingo +, siquiatr#a $ara $adres - educadores +adridL 2005,

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    5,4 Saa.edra - coa*oradores, &i%gnostico Situaciona de a Saud +enta en e &istrito deInde$endencia :ima erGL 2005,6,4 Es$ino S, (rt#cuoM +odeo de (tencin de EnBermer#a, :a reacin enBermera usuario :imaerGL 2005,

    uentes eectrnica

    1, ,$siquiatr#a,com2, gaeonet,comRN4=tm,3, ecimedinBormed,sd,cu

    UNIDAD DID,CTICA III CUIDADOS DE ENFERMERIA EN PRINCIPALES TRANSTORNOS

    PSI(UIATRICOS PSICOPATOLOGIA PSI(UIATRICA

    Lgr %! a/r!n%i0a!( Binaiar a unidad III os estudiantes $resentan e inBorme de $rocesode atencin de enBermer#a a $acientes con trastornos $siqui%tricos considerando as eta$assecuenciaes de $roceso de atencin de enBermer#a,

    &uracin' semanas &e 1) de ctu*re a 1' de No.iem*re 2015

    S!"ana

    Cnt!ni%sEstrat!gia

    "!t%$2gia

    )

    D! ni"i!nt+ecanismos de deBensa $sicogicos,>eneraidades so*re $sico$atoog#a,Inter.encin de enBermer#a en $acientes con ateraciones deengua;e,

    ED$osicindi%ogoAra*a;o en equi$ouego de roes(n%isis de ecturaEstudio de casosD! %!s!"/!4 5/r6tia9IdentiBica os mecanismos de deBensa $sicogicos,

    Reaia a re$resentacin de os mecanismos de deBensa$sicogicos m%s Brecuentes en un ;uego de roes,Ea*ora un cuadro sin$tico casiBicando as $rinci$aesateraciones $sico$atogicas,Reconoce as $rinci$aes ateraciones de engua;e ora - escrito,

    10

    D! ni"i!ntCuidados de EnBermer#a usuarios con ateraciones de'

    &e $ensamiento

    &e a erce$cin

    &e (Becto

    &e a !ountad

    :a +emoria

    &e a Inteigencia

    ED$osicin&i%ogoAra*a;o en equi$ouego de roes(n%isis de ectura(n%isis de caso(n%isis de .ideo

    D! %!s!"/!4 5/r6tia9&iBerencia de os ti$os de ateraciones de $ensamiento$erce$cin aBecto .ountad memoria e inteigencia ea*orandocuadros sin$ticos,Reconoce as $rinci$aes maniBestaciones c#nicas de cada una deas ateraciones,Reaia diagnsticos de enBermer#a en cada una de asateraciones,Registra os cuidados de enBermer#a en un $an did%ctico de

    enBermer#a,

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    S!"ana ; E1 < Pri"!r !=a"!n. O8$igatri.

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    D! ni"i!ntCuidados de enBermer#a a $acientes con trastornos de

    ansiedad

    estrs

    $ro*emas de conducta aimenticia

    $ro*emas de sueHo

    trastornos de actancia inBancia - adoescencia

    ED$osicin&i%ogo

    Ara*a;o en equi$o&e*ateEstudio de casoa$icando e (EAra*a;o en equi$o

    D! %!s!"/!4 5/r6tia9Reconoce os signos - s#ntomas de usuarios con $ro*emas deansiedad - estrs,($ica e $roceso de atencin de enBermer#a,IdentiBica os signos - s#ntomas de usuarios con $ro*emas deaimentacin - de sueHo,Registra a recoeccin de datos signiBicati.os,Ea*ora e $an de cuidados,E.aGa e $an de cuidados,Registra datos $ersonaes en e test de ansiedad,!eriBica trastornos de actancia inBancia - adoescencia - ea*ora

    e $an de cuidados de enBermer#a,

    12

    D! ni"i!ntCuidados de enBermer#a a $acientes con conducta de$resi.a&e$resin s#ntomas ti$os signos - tratamientos,&e$resin ma-or&istimiaInter.encin - e.auacin de resutados de enBermer#a,

    ED$osicin&i%ogo&e*ate(n%isis de .ideo&in%mica de gru$ouego de roesEstudio de casoa$icando e (E

    D! %!s!"/!4 5/r6tia9Recoecta datos signiBicati.os de $acientes de conducta de$resi.aEa*ora e diagnostico de enBermer#a,Ea*ora e $an de cuidados,E;ecuta - e.aGa os cuidados de enBermer#a,

    Reaia acti.idades $re.enti.as $romocionaes consuta eDterna,Pr%ut inBorme de $roceso de atencin de enBermer#a a $acientes con trastornos mentaessiguiendo as eta$as secuenciaes a (E asignacin es$ecia $or gru$os de tra*a;oF

    Crit!ris %! !7a$uai2nInter.encin de enBermer#a a $acientes con conductas agresi.a autista ansiosa de$resi.asuicida siguindoas eta$as de (E,

    Instru"!nts %! !7a$uai2n

    &e conocimiento &e desem$eHo &e $roducto

    Cuestionario

    ?aotario de $reguntas :ista de c=equeo

    Ru*rica de

    InBorme de (E

    +omento de e.auacin Bec=asF ) - 11 de No.iem*re 2015

    uentes de inBormacin utiiadas $ara e desarroo de a unidad did%ctica

    Fu!nt!s 8i8$igr6ias

    ', ?erna*eu &, EnBermer#a siqui%trica - en Saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,5, CooK , undamentos esenciaes de enBermer#a en saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,6, "oard ", siquiatr#a >enera, 2da ed, +Dico 2007,7, Stein &, C#nicas siqui%tricas de Norteamrica 1er ed Es$aHa 2006,

    Fu!nt!s :!"!rgr6ias

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    1,4 Aorra*a, (ntro$oog#a do cuidar, (rt#cuo (ntro$oog#a da doenga, Serie enBermagem,2,4 angrai (, SuBrimiento - es$erana, (com$aHar a enBermo, Cuaderno de centro de"umaniacin de a Saud,3,4 Ain , romocin de a Saud +enta desde a (tencin rimaria :i*ro d Casos, ?arceona,2001,

    ',4 (ain >, &e$resin a enBermedad de sigo ?i*aoL 2012,Fu!nt!s !$!tr2niasInternet,=tt$,.oes,*r ?rasi,,saterrac,es,=umaniar,es,=erdereeditoria,comemai,mensa;eromensa;ero,com

    UNIDAD DID,CTICA I) CUIDADOS DE ENFERMERIA EN EMERGENCIAS PSI(UIATRICAS > EN EL

    ADULTO MA>OR

    Lgr %! a/r!n%i0a!( Binaiar a unidad I! os estudiantes $resentan e inBorme de $rocesode atencin de enBermer#a a $acientes con trastornos $siqui%tricos considerando as eta$assecuenciaes de $roceso de atencin de enBermer#a,

    &uracin 3 semanas &e 16 de No.iem*re a 5 de &iciem*re2015

    S!"ana Cnt!ni%sEstrat!gia

    "!t%$2gia

    13

    D! ni"i!ntEmergencias $siqui%tricasCuidados de enBermer#a a $acientes con conducta agresi.aS#ntomas ti$os signos - tratamientosIdea suicidaSuicidio consumadoInter.encin de enBermer#a

    ED$osicindi%ogoAra*a;o en equi$o

    uego de roes(n%isis de ectura(n%isis de caso(n%isis de .ideo

    D! %!s!"/!4 5/r6tia9Recoecta datos signiBicati.os de $acientes con conductaagresi.a de$resi.aEa*ora e diagnostico de enBermer#a,Ea*ora e $an de cuidados,E;ecuta - e.aGa os cuidados de enBermer#a,Reaia acti.idades $re.enti.as $romocionaes en consutaeDterna,

    1' D! ni"i!ntInter.encin de enBermer#a en emergencias $siqui%tricas,

    Contencin mec%nica tranquiiacin r%$ida =adoiacinFAera$ias *iogicas,rinci$ios $sicoBarmacogicos,sicotera$ias,Re=a*iitacin integra,

    ED$osicin&i%ogo

    Ara*a;o en equi$o&e*ate(n%isis de .ideouego de roes(n%isis de ectura

    F-CV3-3B-1 Marzo 2013

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    http://www.salterrac.es/http://www.humanizar.es/http://www.herdereeditorial.com/mailto:[email protected]://www.salterrac.es/http://www.humanizar.es/http://www.herdereeditorial.com/mailto:[email protected]
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    D! %!s!"/!4 5/r6tia9Recoecta datos signiBicati.os de $acientes de emergencia$siqui%tricas,Ea*ora os diagnsticos de enBermer#a,Ea*ora e $an de cuidados,E;ecuta - e.aGa os cuidados de enBermer#a,

    Registra en a =istoria c#nica os cuidados de enBermer#a,Reaia acti.idades $re.enti.as $romocionaes a Bamiiares de os$acientes,Inter$reta os diBerentes ti$os de $sicoB%rmacos - $sicotera$ias,In.estiga as$ectos conce$tuaes de a re=a*iitacin integra,

    15

    D! ni"i!ntCuidados de enBermer#a en trastornos $siqui%tricos de adutoma-or,S#ndrome org%nico cere*ra,(=eimer,&emencias, romocin de a saud menta en a senectud,

    ED$osicin&i%ogoAra*a;o en equi$o&e*ateEstudio de casoa$icando e (EAra*a;o en equi$o

    D! %!s!"/!4 5/r6tia9In.estiga antecedentes $atogicos $ersonaes - Bamiiares de

    $acientes con trastornos $siqui%tricos de aduto ma-or,Ea*ora e $an de cuidaos de enBermer#a,E;ecuta e $an de cuidaos de enBermer#a,E;ecuta - e.aGa e $an de cuidados de enBermer#a,Registra en a =istoria c#nica os cuidados de enBermer#a,Reaia as acti.idades $re.enti.as $romocionaes con Bamiiaresde $acientes,

    Pr%ut InBorme ina de $roceso de atencin de enBermer#a a $acientes $siqui%tricossiguiendo as eta$as secuenciaes,

    Crit!ris %! !7a$uai2n!aoracin diagnstico $aneamiento e;ecucin - e.auacin de (E

    Instru"!nts %! !7a$uai2n

    &e conocimiento &e desem$eHo &e $roducto

    Cuestionario?aotario de $reguntas

    :ista de c=equeoRu*rica deInBorme de (E

    +omento de e.auacin Bec=asF 30 de No.iem*re a 02 &iciem*re 2015

    uentes de inBormacin utiiadas $ara e desarroo de a unidad did%ctica

    Fu!nt!s 8i8$igr6ias

    8, ?erna*eu &, EnBermer#a siqui%trica - en Saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,), CooK , undamentos esenciaes de enBermer#a en saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,10, "oard ", siquiatr#a >enera, 2da ed, +Dico 2007,11, Stein &, C#nicas siqui%tricas de Norteamrica 1er ed Es$aHa 2006,

    Fu!nt!s :!"!rgr6ias

    1,4 Aorra*a, (ntro$oog#a do cuidar, (rt#cuo (ntro$oog#a da doenga, Serie enBermagem,2,4 angrai (, SuBrimiento - es$erana, (com$aHar a enBermo, Cuaderno de centro de"umaniacin de a Saud,

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  • 7/24/2019 Silabo Enfermeria 20en 20salud 20mental 20y 20psiquiatria En3 20151 1

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    3,4 Ain , romocin de a Saud +enta desde a (tencin rimaria :i*ro d Casos,?arceona, 2001,',4 (ain >, &e$resin a enBermedad de sigo ?i*aoL 2012,

    Fu!nt!s !$!tr2niasInternet,=tt$,.oes,*r ?rasi,

    ,saterrac,es,=umaniar,es,=erdereeditoria,comemai,mensa;eromensa;ero,com

    PROGRAMACIN DE PR,CTICAS

    Semana r%ctica Contenido

    1146

    6411

    rientacin a desarroo de a $r%ctica asignaciones a gru$os de$r%ctica, Aeor#a de a comunicacin, roceso de interaccin enBermera4$ersona usuaria, Acnica de o*ser.acin < entre.ista, :a EnBermedad+enta4 CasiBicacin de as EnBermedades mentaes,

    211416

    16421

    ($icacin de $roceso de enBermer#a a saud menta, &iagnstico desaud menta

    (tencin am*uatoria, Ea*oracin de $rogramas de atencin, rogramas$sicoeducati.os

    32142626431

    ($icacin de $roceso de enBermer#a en situaciones de .ioencia enniHos adoescentes - .ioencia Bamiiar,

    '

    31436

    364'1

    (tencin a $ersonas usuarias, Inter.encin de enBermer#a en ae.auacin de $rogramas de consuta eDterna,Entrega de inBormes de Bamiiares en consuta eDterna, !isitasdomiciiarias,

    5'14'6'6451

    (signacin de $ersonas usuarias, (tencin a $acientes, Inter.encin deenBermer#a a $ersonas usuarias con trastorno $siqui%trico,

    651456

    56461

    (tencin de $acientes con $ro*emas de autoestima,resentacin de casos c#nicos de $ersonas usuarias con estrs,Inter.encin de enBermer#a,

    761466

    66471

    (tencin de $ersonas usuarias en situacin de crisis en a consutaam*uatoria,Pri"!r !=a"!n /rati

    8 rimer eDamen E1F

    )71476

    76481

    resentacin de casos c#nicos de $ersonas usuarias con conducta ansiosa- de$resi.a a$icando e (E,resentacin de casos c#nicos de $ersonas usuarias con conducta dede$endencia de aco=o - as drogas,

    1081486

    864)1

    resentacin de casos c#nicos de $ersonas usuarias con trastornoesquioBrnico a$icando e (E,Inter.encin de enBermer#a en emergencias $siqui%tricas,

    11

    )14)6

    )64101

    resentacin de casos c#nicos de $ersonas usuarias con trastorno de

    %nimo a$icando e (E,resentacin de casos c#nicos de trastornos conductuaes en niHos -adoescentes,

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    )

    S!"ana 1? E@ < S!gun% !=a"!n. O8$igatri.

    S!"ana 1 E3 < T!r!r !=a"!n 5sustitutri9.

    http://www.salterrac.es/http://www.humanizar.es/http://www.herdereeditorial.com/mailto:[email protected]://www.salterrac.es/http://www.humanizar.es/http://www.herdereeditorial.com/mailto:[email protected]
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    12 1014110 Inter.encin de enBermer#a en e cuidado de usuario a$icando tera$ias*iogicas - $sicoBarmacogicas,

    1311141161164121

    Inter.encin de enBermer#a en a Re=a*iitacin integra de a $ersonacon suBrimiento $siqui%trico,Aeor#as - modeos de re=a*iitacin a$icadas a a $r%ctica,

    1'

    1214126

    1264131

    resentacin de casos c#nicos de $acientes con trastorno $sicosom%ticos,

    resentacin de casos c#nicos de $ersona usuaria con trastorno menta,15 1314136

    13641'1artici$acin de a enBermera en a atencin de $aciente geri%trico contrastorno menta,Segundo eDamen ractico

    16 Segundo eDamen E2F

    )I. RECURSOS DID,CTICOS UTILI*ADOS EN LA ASIGNATURA

    Im$resos >u#as de $r%ctica gu#as de autoa$rendia;e mduos de a$rendia;e instructi.osse$aratas Botoco$ias $a$eotes teDtos re.istas test in.entarios cuestionarios,

    +edios !isuaes !ideos im%genes,

    (uditi.os >ra*acin(udio.isuaes !ideo,

    )II. E)ALUACIN:a e.auacin se =ar% de acuerdo a Regamento (cadmico >enera de a ni.ersidad queentre otros esta*ece que e estudiante $ara ser e.auado requiere

    1, Aener como m#nimo e 70O de asistencia a cases,2, No tener agGn im$edimento o dis$osicin de ti$o acadmico o administrati.o,

    .1 E7a$uai2n Diagn2stiaSe a$ica e $rimer d#a de cases con a Binaidad de e.auaros conocimientos $re.ios necesarios $ara e desarroo de a asignatura, :a nota esreBerencia no se utiia $ara determinar e $romedio BinaF - sus resutados ser.ir%n$ara que os docentes $rogramen as acti.idades de retroaimentacin ni.eacin -de seguimiento de os estudiantes durante e $eriodo acadmico,

    .@ E7a$uai2n Fr"ati7a Es a e.auacin m%s im$ortante es un $roceso continuo -sir.e $ara me;orar e a$rendia;e - a enseHana, Se utiia con e Bin deretroaimentar a estudiante - a docente acerca de su desem$eHo durante edesarroo de a asignatura,

    .3 E7a$uai2n Su"ati7a Se utiia $ara determinar si e estudiante es $romo.ido o noa trmino de $eriodo acadmico,Importante: Para aprobar la asignatura, el estudiante debe rendirobligatoriamente dos de los tres e!menes programados en las semanas ", 1# $1% del semestre a&ad'mi&o

    As/!ts 'u! s! !7a$an & %!t!r"inai2n %! /r"!%is

    (u s! !7a$a !n a%aas!

    Cni"i!nt D!s!"/!4 Pr%utE=a"!n!srit

    C2" s! %!t!r"ina !$/r"!%i %! a%a as!

    Pr"!%i %! as!PC = .1 H PD = .3 H PP = .3 H E = .3

    C2" s! %!t!r"ina !$/r"!%i ina$

    Pr"!%i ina$ 5PF9PF1 = . H PF@ = .?

    C P romedio de e.auacin de conocimientos,& P romedio de e.auacin de desem$eHos, P romedio de e.auacin de $roductos,E P EDamen E1 o E2 que se reaian en as semanas 8 - 16 res$ecti.amenteF,

    1 P romedio de a ase 1,2 P romedio de a ase 2, P romedio Bina,

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    T!r!r !=a"!n 5E39:os estudiantes que =a-an sido desa$ro*ados en e $rimer osegundo eDamen E1 o E2F o que deseen ee.ar a caiBicacin o*tenida en aguno deeos $odr%n rendir e tercer eDamen E3F como m%Dimo en tres 3F asignaturas enun semestre acadmico $re.io $ago de a tasa administrati.a corres$ondiente, Etercer eDamen E3F se reaiar% en a semana 17 ser% de toda a asignatura - a nota

    que se o*tenga reem$aar% a a nota m%s *a;a o*tenida en E1 o E2L en e caso quee E1 - E2 sean iguaes e tercer eDamen E3F reem$aar% a E2,

    )III. FUENTES DE INFORMACIN COMPLEMENTARIAS

    Fu!nt!s 8i8$igr6ias

    1, ?erna*eu &, EnBermer#a siqui%trica - en Saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,2, ?odes , EnBermer#a siqui%trica, 1era ed, +adrid 2005,3, CooK , EnBermer#a siqui%trica 2da ed, +adrid 2005,', CooK , undamentos esenciaes de enBermer#a en saud +enta, 2da ed, +adrid 2006,5, EKin >, siquiatr#a C#nica, 1era ed, +Dico, 2005

    6, ornes , anes de cuidados, 2da ed, +Dico 2007,7, "oard ", siquiatr#a >enera, 2da ed, +Dico 20078, +ar;or- >, &iagnstico EnBermero, roceso - ($icacin 3ra ed ?arceonaL 2005), +aotti >uido, siquiatr#a,2da Edicin, S +anua +odernoL 200510, +INS( an Naciona de Saud +enta :ima 200', Situacin de Saud +enta

    :ineamientos de o#tica de Sector, :imaL 2005,11, Stein &, C#nicas siqui%tricas de Norteamrica 1er ed Es$aHa 2006,

    Fu!nt!s :!"!rgr6ias.1, (rriaga ", Inter.encin de enBermer#a comunitaria con Bamiia en crisis In.estigaccin

    ni.ersa (utnoma Nue.o :en +onterre- 1))3,2, +ardomingo +, siquiatr#a $ara $adres - educadores +adridL 2005,

    3, angrai (, SuBrimiento - es$erana, (com$aHar a enBermo, Cuaderno de centro de"umaniacin de a Saud,

    ', Saa.edra - coa*oradores, &iagnstico Situaciona de a Saud +enta en e &istrito deInde$endencia :ima erGL 2005

    5,Aorra*a, (ntro$oog#a do cuidar, (rt#cuo (ntro$oog#a da doenga, Serie enBermagem,

    Fu!nt!s !$!tr2nias1,,$siquiatr#a,com2,gaeonet,comRN4=tm,3,ecimedinBormed,sd,cu', Internet,=tt$,.oes,*r ?rasi,5,,saterrac,es6,,=umaniar,es7,,=erdereeditoria,com8,emai,mensa;eromensa;ero,com

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    http://www.salterrac.es/http://www.humanizar.es/http://www.herdereeditorial.com/mailto:[email protected]://www.salterrac.es/http://www.humanizar.es/http://www.herdereeditorial.com/mailto:[email protected]