Silabo Desarrollo de Habiliades Gerenciales 2013

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA: MARKETING Y GESTIÓN DE NEGOCIOS MODALIDAD PRESENCIAL SILABO DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES AMBATO - ECUADOR Marzo – Agosto 2013 LEONARDO GABRIEL BALLESTEROS LÓPEZ Ingeniero Comercial - Magister en Gestión Estratégica Empresarial MBA.

Transcript of Silabo Desarrollo de Habiliades Gerenciales 2013

  • UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

    FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

    CARRERA: MARKETING Y GESTIN DE NEGOCIOS

    MODALIDAD PRESENCIAL

    SILABO

    DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES

    DECIMO SEMESTRE

    AMBATO - ECUADOR

    Marzo Agosto 2013

    LEONARDO GABRIEL BALLESTEROS LPEZ

    Ingeniero Comercial - Magister en Gestin Estratgica Empresarial MBA.

  • 1

    NDICE DE CONTENIDOS

    NDICE DE CONTENIDOS ................................................................................................................................................... 1

    PLANIFICACIN DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA ...................................................................................................... 2

    1. DATOS INFORMATIVOS ................................................................................................................................................ 2

    2. SUMILLA ....................................................................................................................................................................... 2

    3. NODO ........................................................................................................................................................................... 2

    4. COMPETENCIAS ............................................................................................................................................................ 2

    5. ELEMENTOS DE COMPETENCIA .................................................................................................................................... 3

    6. PLANIFICACIN DE LA EVALUACIN ........................................................................................................................... 11

    7. BIBLIOGRAFA ............................................................................................................................................................. 15

    8. VALIDACIN DEL SILABO ............................................................................................................................................ 17

  • 2

    PLANIFICACIN DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA

    1. DATOS INFORMATIVOS

    1.1. CARRERA: MARKETING Y GESTIN DE NEGOCIOS

    1.2 MODULO: DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES

    1.3 CDIGO: FADM/MGN/MP/P/08/02

    1.4 CURSO: OCTAVO SEMESTRE PARALELO: A - B

    1.5 DOCENTES RESPONSABLES: LEONARDO GABRIEL BALLESTEROS LOPEZ

    1.6 CRDITOS: 5 TOTAL HORAS SEMESTRE: 95

    1.7 SEMESTRE ACADMICO: MARZO AGOSTO 2013

    2. SUMILLA

    El mdulo de Desarrollo de Habilidades Gerenciales, ofrece los fundamentos para una visin

    integral de la empresa, con un enfoque humanista y tcnico de las organizaciones, as como las

    herramientas especficas que permitan al profesional un liderazgo responsable y competitivo en

    la propia dinmica empresarial de la sociedad.

    Para ello se contempla el desarrollo de habilidades de gestin del comportamiento humano,

    habilidades de desarrollo de competencias que coadyuven al mejor desarrollo organizacional y

    competencias tcnicas propias de la gestin gerencial. As transmitir a los estudiantes los

    conocimientos fundamentales que conforman el campo de estudio del Management y ayudarlos

    a desarrollar habilidades para la interaccin personal, as como formar actitudes y valores que

    faciliten las tareas directivas de quienes desempean actualmente labores gerenciales y que

    requieren prepararse para acceder a puestos de mayor responsabilidad.

    3. NODO Dbil capacidad emprendedora y limitados modelos de negociacin al marketing y habilidades

    gerenciales reduce las posibilidades de xito empresarial.

    4. COMPETENCIAS COMPETENCIA GLOBAL

    Fortalecer la capacidad emprendedora y el perfeccionamiento de modelos de negociacin de marketing

    en el contexto local y nacional a fin de desarrollar habilidades gerenciales eficientemente.

  • 3

    COMPETENCIA ESPECFICA

    Desarrollar habilidades de interaccin personal, formando actitudes y valores que faciliten las tareas

    directivas para el desempeo de labores gerenciales en su contexto profesional y laboral, que requieren

    de preparacin y de un alto desempeo y responsabilidad empresarial.

    5. ELEMENTOS DE COMPETENCIA

    5.1 Identificar los fundamentos conceptuales de las habilidades gerenciales para el desarrollo

    integral del profesional, obteniendo un amplio conocimiento del tema.

    5.2 Analizar las herramientas, los valores y actitudes que coadyuvan en las labores

    profesionales y laborales del gerente o director para el adecuado cumplimiento de los

    objetivos del sector empresarial.

    5.3 Elaborar modelos de desarrollo y apropiacin de las competencias y habilidades

    necesarias para administrar los procesos, recursos y estrategias de la empresa logrando

    as el ptimo desarrollo en una organizacin

    5.4 Adoptar la direccin profesional, el liderazgo, la toma de decisiones, la gestin del tiempo,

    la comunicacin y la creatividad; como habilidades que un directivo ejerce para una

    excelente labor gerencial y directiva.

    5.5 Proponer planes de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de

    habilidades, competencias, valores y actitudes gerenciales con un alto grado de

    apropiacin.

  • 4

    DESARROLLO DE CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA

    Elemento 1: Identificar los fundamentos conceptuales de las habilidades gerenciales para el desarrollo integral del profesional, obteniendo un amplio conocimiento del tema.

    Contenido

    Contenidos Cognoscitivos

    Contenidos Procedimentales

    Contenidos Actitudinales

    Estrategias y Tcnicas

    Ambiente de Aprendizaje

    TIEMPO (HORAS) Trabajo

    Autnomo Recursos

    Didcticos T P A

    1. LA DIRECCIN PROFESIONAL

    2. ADMINISTRACIN Y HABILIDADES DIRECTIVAS

    Conocimiento de conceptos y fundamentos de las habilidades gerenciales y directivas.

    Investigacin, anlisis y sntesis de la fundamentacin terica de diversos autores en relacin al tema de estudio.

    Transmitir la conceptualizacin y fundamentacin a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Realizar fichas bibliogrficas de los temas investigados aplicando adecuadamente tcnicas de investigacin.

    Sintetizar la informacin recolectada en organizadores grficos aplicando parmetros adecuados de esquematizacin

    Proactividad

    Creatividad

    Trabajo en equipo

    E-13

    E-14

    E-15

    E-16 organizadores grficos

    E-5

    TI-1

    TI-3

    Dinmicas de presentacin. Desarrollo de contenidos. Retroalimentacin

    10 5 15

    TA-1

    TA-2

    Pizarra Dinmicas Diapositivas

    Bibliografa

    Madrigal, B (2009) Habilidades Directivas. Mc Graw Hill, Mxico

    PRODUCTO: Organizadores grficos de la fundamentacin terica y conceptual del mdulo formativo.

  • 5

    Elemento 2: Analizar las herramientas, los valores y actitudes que coadyuvan en las labores profesionales y laborales del gerente o director para el adecuado cumplimiento de los objetivos del sector empresarial.

    Contenido

    Contenidos Cognoscitivos

    Contenidos Procedimentales

    Contenidos Actitudinales

    Estrategias y Tcnicas

    Ambiente de Aprendizaje

    TIEMPO (HORAS) Trabajo

    Autnomo Recursos

    Didcticos T P A

    1. LIDERAZGO Y DIRECCIN

    2. TOMA DE DECISIONES Y MANEJO DE CONFLICTOS

    Describe las herramientas, valores y actitudes necesarias en las actividades profesionales y laborales de un gerente o director empresarial

    Explica qu procesos se necesita al interior de una empresa para influir en las personas.

    Describe los procesos de toma de decisiones y de manejo de conflictos adecuados para una organizacin.

    Transmitir las herramientas, valores y actitudes de un gerente a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Elaborar informes de investigacin acerca de los procesos para influir positivamente en las personas de una organizacin, aplicando adecuadamente normas y tcnicas investigativas.

    Reconocer los procesos de toma de decisiones y de manejo de conflictos empresariales adecuada y pertinentemente.

    Actitud crtica

    Inters por trabajar

    Compartir Ideas y puntos de vista

    Respeto

    Empata

    E-13 E-14 E-15 E-16 sociodramas E-5 TI-1 TI-3

    Dinmicas de presentacin. Desarrollo de contenidos. Retroalimentacin Videos

    30 19 40

    TA-3 TA-4

    Pizarra Dinmicas Diapositivas Videos Lecturas de artculos empresariales.

  • 6

    Bibliografa

    Madrigal, B (2009) Habilidades Directivas. Mc Graw Hill, Mxico

    PRODUCTO Informe de Investigacin bibliogrfica de los temas estudiados en el elemento de competencia.

    Elemento 3: Elaborar modelos de desarrollo y apropiacin de las competencias y habilidades necesarias para administrar los procesos, recursos y estrategias de la empresa logrando as el ptimo desarrollo en una organizacin

    Contenido

    Contenidos Cognoscitivos

    Contenidos Procedimentales

    Contenidos Actitudinales

    Estrategias y Tcnicas

    Ambiente de Aprendizaje

    TIEMPO (HORAS) Trabajo

    Autnomo Recursos

    Didcticos T P A

    1. EL ARTE DE LA AUTOADMINISTRACIN

    2. GESTIN DEL TIEMPO,

    Identifica metodologas para la elaboracin de modelos necesarios en la autoadmistracin y gestin del tiempo.

    Conoce las competencias y habilidades necesarias para administrar los procesos, recursos y estrategias de la empresa.

    Transmitir las metodologas de elaboracin de modelos de autoadministracin y gestin del tiempo a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Elaborar informes de investigacin acerca de las competencias y habilidades necesarias para administrar los procesos, recursos y estrategias de la empresa aplicando adecuadamente normas y

    Autocrtica

    Autoevaluacin

    Actitud analtica

    Trabajo en equipo

    E-13 E-14 E-15 E-16 Estudio de casos E-5 TI-1 TI-3 TI-4 TI-5 TI-6 TI-7

    Dinmicas de presentacin. Desarrollo de contenidos. Retroalimentacin Videos Visitas a empresas

    30 10 40

    TA-5 TA-6

    Pizarra Dinmicas Diapositivas Videos Lecturas de artculos empresariales. Casos de Estudio

  • 7

    tcnicas investigativas.

    Bibliografa

    Maolone, S. (2003) Las Habilidades Directivas Claves. Deusto. 2da. Edicin, Espaa.

    PRODUCTO Informe de investigacin: Inventario de competencias y habilidades gerenciales y directivas por sectores en empresas de la localidad.

    Elemento 4: Adoptar la direccin profesional, el liderazgo, la toma de decisiones, la gestin del tiempo, la comunicacin y la creatividad; como habilidades que un directivo ejerce para una excelente labor gerencial y directiva.

    Contenido

    Contenidos Cognoscitivos

    Contenidos Procedimentales

    Contenidos Actitudinales

    Estrategias y Tcnicas

    Ambiente de Aprendizaje

    TIEMPO (HORAS) Trabajo

    Autnomo Recursos

    Didcticos T P A

    1. LA COMUNICACIN COMO PROCESO

    2. LA CREATIVIDAD, PENSAMIENTO CREATIVO Y SUS FASES.

    Selecciona las habilidades que un directivo empresarial ejerce en sus labores gerenciales.

    Utilizar la direccin profesional, el liderazgo, la toma de decisiones, la gestin del tiempo, la comunicacin y la creatividad; como habilidades que un directivo ejerce para una excelente labor gerencial y directiva.

    Motivacin

    Confianza

    Trabajo bajo presin

    Aportes personales para obtener mejores resultados.

    E-2 E-4 E-16 TI-7

    Dinmicas de presentacin. Desarrollo de contenidos. Retroalimentacin Videos

    30 10 40

    TA-7

    Pizarra Dinmicas Diapositivas Videos Lecturas de artculos empresariales. Casos de Estudio

    Bibliografa

    Malik, F, (2009) Dirigir, Rendir, Vivir. Managment eficaz para una nueva era. Deusto, Espaa.

  • 8

    PRODUCTO Anlisis y diagnstico de habilidades personales y profesionales

    Elemento 5: Proponer planes de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de habilidades, competencias, valores y actitudes gerenciales con un alto grado de apropiacin.

    Contenido

    Contenidos Cognoscitivos

    Contenidos Procedimentales

    Contenidos Actitudinales

    Estrategias y Tcnicas

    Ambiente de Aprendizaje

    TIEMPO (HORAS) Trabajo

    Autnomo Recursos

    Didcticos T P A

    1. PLANIFICACIN PERSONAL Y PROFESIONAL

    Asocia la metodologa para desarrollar habilidades con la metodologa de elaboracin de planes de mejoramiento personal y profesional

    Elaborar planes de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de competencias, valores y actitudes gerenciales con un alto grado de apropiacin.

    Creatividad

    Liderazgo

    Uso de estrategias

    E-16 Plantear modelos Desarrollo de propuestas

    Dinmicas de presentacin. Desarrollo de contenidos. Retroalimentacin Videos

    10 5 15

    TA-8

    Pizarra Dinmicas Diapositivas Videos Lecturas de artculos empresariales. Casos de Estudio

    Bibliografa

    Malik, F, (2009) Dirigir, Rendir, Vivir. Managment eficaz para una nueva era. Deusto, Espaa.

    PRODUCTO Plan de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de habilidades, competencias, valores y actitudes gerenciales.

  • 9

    ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

    ESTRATEGIA CODIGO ESTRATEGIA CODIGO ESTRATEGIA CODIGO

    Magistral Dialogada E-1 Simulaciones E-7 Exposicin de estudiantes E-13

    Mtodo del caso E-2 Focus Group E-8 Conversatorio E-14

    ABP E-3 Foro E-9 Lluvia de ideas E-15

    Ciclo experiencial E-4 Video foro E-10 Otros (especifique) E-16

    Investigaciones E-5 Debates E-11

    Proyectos E-6 Mesa Redonda E-12

    TCNICAS DE INVESTIGACIN CODIGO

    Investigacin bibliografca de por lo menos tres fuentes y sacar conclusiones TI-1

    Explorar en redes de informacin (internet) y procesar la informacin TI-2

    Elaborar fichas bibliogrficas y nemotcnicas TI-3

    Elaborar cuestionario para encuestas TI-4

    Aplicar encuestas, tabular y analizar datos TI-5

    Elaborar guas de entrevistas TI-6

    Realizar entrevistas y procesar informacin TI-7

    Elaborar guas de observacin TI-8

    Aplicar guas de observacin y procesar informacin TI-9

    Otras (especificar) TI-10

    TRABAJO AUTNOMO. ELEMENTO 1

    Trabajo Autnomo Cdigo

    Elaborar fichas bibliogrficas con mnimo tres autores por tema estudiado en este elemento de competencia.

    TA-1

    Realizar organizadores grficos de los temas investigados en este elemento de competencia. TA-2

    TRABAJO AUTNOMO. ELEMENTO 2

    Trabajo Autnomo Cdigo

    Elaborar fichas bibliogrficas con mnimo tres autores por tema estudiado en este elemento de competencia.

    TA-3

    Informe de Investigacin bibliogrfica de los temas estudiados en el elemento de competencia. TA-4

  • 10

    TRABAJO AUTNOMO. ELEMENTO 3

    Trabajo Autnomo Cdigo

    Preparar una discusin sobre los modelos de autoadministracin y gestin del tiempo TA-5

    Redactar un informe investigativo del inventario de habilidades de los sectores empresariales de Ambato

    TA-6

    TRABAJO AUTNOMO. ELEMENTO 4

    Trabajo Autnomo Cdigo

    Elaborar un anlisis y diagnstico de las competencias personales y profesionales TA-7

    TRABAJO AUTNOMO. ELEMENTO 5

    Trabajo Autnomo Cdigo

    Plan de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de habilidades, competencias, valores y

    actitudes gerenciales. TA-8

  • 11

    6. PLANIFICACIN DE LA EVALUACIN

    6.1 Elemento 1

    Contenido 1 del Elemento 1

    Indicadores de Logro

    Evaluacin Diagnstica

    Evaluacin formativa

    Evaluacin de Desempeo

    Producto presencial

    Producto Autnomo

    Criterio %

    LA DIRECCIN PROFESIONAL

    ADMINISTRACIN Y HABILIDADES DIRECTIVAS

    Transmitir la conceptualizacin y fundamentacin a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Realizar fichas bibliogrficas de los temas investigados aplicando adecuadamente tcnicas de investigacin.

    Sintetizar la informacin recolectada en organizadores grficos aplicando parmetros adecuados de esquematizacin

    Manifiesta capacidad de comprensin, reflexin y expresin en lo referente a los modelos de negociacin en marketing.

    Transmite la conceptualizacin y fundamentacin a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Entiende y diferencia conceptos.

    Presenta fichas bibliogrficas tcnicamente elaboradas.

    Presenta esquemas de toda la informacin estudiada en organizadores grficos.

    Organizadores grficos de la fundamentacin terica y conceptual del mdulo formativo.

    Elaborar fichas bibliogrficas con mnimo tres autores por tema estudiado en este elemento de competencia.

    Creatividad y capacidad de anlisis y sntesis.

    Utilizacin de normas APA y bibliografa de mximo 5 aos atrs

    5 10

  • 12

    6.2 Elemento 2

    Contenido 2 del Elemento 2

    Indicadores de Logro

    Evaluacin Diagnstica

    Evaluacin formativa

    Evaluacin de Desempeo

    Producto presencial

    Producto Autnomo

    Criterio %

    LIDERAZGO Y DIRECCIN

    TOMA DE DECISIONES Y MANEJO DE CONFLICTOS

    Transmitir las herramientas, valores y actitudes de un gerente a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Elaborar informes de investigacin acerca de los procesos para influir positivamente en las personas de una organizacin, aplicando adecuadamente normas y tcnicas investigativas.

    Reconocer los procesos de toma de decisiones y de manejo de conflictos empresariales adecuada y pertinentemente.

    Transmite la conceptualizacin y fundamentacin a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Realiza fichas bibliogrficas de los temas investigados aplicando adecuadamente tcnicas de investigacin.

    Sintetiza la informacin recolectada en organizadores grficos aplicando parmetros adecuados de esquematizacin

    Transmite las herramientas, valores y actitudes de un gerente a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Elabora informes de investigacin acerca de los procesos para influir positivamente en las personas de una organizacin, aplicando adecuadamente normas y tcnicas investigativas.

    Reconoce los procesos de toma de decisiones y de manejo de conflictos empresariales adecuada y pertinentemente.

    Entiende y diferencia las herramientas, valores y actitudes de un gerente o director empresarial.

    Presenta un informe investigativo sobre los procesos para influir positivamente en las personas.

    Realiza y presenta sociodramas y lluvia de ideas acerca de los procesos de toma de decisiones y de manejo de conflictos.

    Elaborar fichas bibliogrficas con mnimo tres autores por tema estudiado en este elemento de competencia.

    Informe de Investigacin bibliogrfica de los temas estudiados en el elemento de competencia

    Utilizacin de normas APA y bibliografa de mximo 5 aos atrs

    Originalidad y uso de normas APA en la redaccin del informe.

    5 10

  • 13

    6.3 Elemento 3

    Contenido 3 del Elemento 3

    Indicadores de Logro

    Evaluacin Diagnstica

    Evaluacin formativa

    Evaluacin de Desempeo

    Producto presencial

    Producto Autnomo

    Criterio %

    EL ARTE DE LA AUTOADMINISTRACIN

    GESTIN DEL TIEMPO

    Transmitir las metodologas de elaboracin de modelos de autoadministracin y gestin del tiempo a travs de discusiones y exposiciones de grupo con niveles altos de rigurosidad.

    Elaborar informes de investigacin acerca de las competencias y habilidades necesarias para administrar los procesos, recursos y estrategias de la empresa aplicando adecuadamente normas y tcnicas investigativas.

    Transmite las herramientas,

    valores y

    actitudes de

    un gerente a

    travs de

    discusiones y

    exposiciones

    de grupo con

    niveles altos

    de

    rigurosidad.

    Elabora informes de

    investigacin

    acerca de los

    procesos para

    influir

    positivamente

    en las

    personas de

    una

    organizacin,

    aplicando

    adecuadamen

    te normas y

    tcnicas

    investigativas

    .

    Reconoce los procesos de

    toma de

    decisiones y

    de manejo de

    conflictos

    empresariales

    adecuada y

    pertinenteme

    nte.

    Transmite las metodologas

    de

    elaboracin

    de modelos

    de

    autoadministr

    acin y

    gestin del

    tiempo a

    travs de

    discusiones y

    exposiciones

    de grupo con

    niveles altos

    de

    rigurosidad.

    Elabora informes de

    investigacin

    acerca de las

    competencias

    y habilidades

    necesarias

    para

    administrar

    los procesos,

    recursos y

    estrategias de

    la empresa

    aplicando

    adecuadamen

    te normas y

    tcnicas

    investigativas

    .

    Entiende y diferencia

    las

    metodolog

    as de

    elaboracin

    de modelos

    de

    autoadminis

    tracin y

    gestin del

    tiempo.

    Presenta un informe

    investigativ

    o sobre las

    competenci

    as y

    habilidades

    necesarias

    para

    administrar

    procesos

    recursos y

    estrategias

    en empresas

    de la

    localidad.

    Preparar una discusin sobre los modelos de autoadministracin y gestin del tiempo

    Redactar un informe investigativo del inventario de habilidades de los sectores empresariales de Ambato

    Participacin activa, presentacin argumentativa.

    Utilizacin adecuada de instrumentos de recoleccin de datos, anlisis e interpretacin de informacin

    5 10

  • 14

    6.4 Elemento 4

    Contenido 4 del

    Elemento 4

    Indicadores de

    Logro

    Evaluacin

    Diagnstica

    Evaluacin

    formativa

    Evaluacin de Desempeo

    Producto

    presencial

    Producto

    Autnomo

    Criterio %

    LA

    COMUNICACI

    N COMO

    PROCESO

    LA

    CREATIVIDAD,

    PENSAMIENTO

    CREATIVO Y

    SUS FASES.

    Utilizar la

    direccin

    profesional, el

    liderazgo, la

    toma de

    decisiones, la

    gestin del

    tiempo, la

    comunicacin

    y la

    creatividad;

    como

    habilidades

    que un

    directivo

    ejerce para

    una excelente

    labor gerencial

    y directiva.

    Transmite las

    metodologas

    de

    elaboracin

    de modelos

    de

    autoadminist

    racin y

    gestin del

    tiempo a

    travs de

    discusiones y

    exposiciones

    de grupo con

    niveles altos

    de

    rigurosidad.

    Elabora

    informes de

    investigacin

    acerca de las

    competencia

    s y

    habilidades

    necesarias

    para

    administrar

    los procesos,

    recursos y

    estrategias

    de la

    empresa

    aplicando

    adecuadame

    nte normas y

    tcnicas

    investigativas

    Utiliza la

    direccin

    profesional,

    el liderazgo,

    la toma de

    decisiones, la

    gestin del

    tiempo, la

    comunicaci

    n y la

    creatividad;

    como

    habilidades

    que un

    directivo

    ejerce para

    una

    excelente

    labor

    gerencial y

    directiva.

    Presenta un

    anlisis y

    diagnstico

    personal y

    profesional.

    Elaborar un

    anlisis y

    diagnstico

    de las

    competenc

    ias

    personales

    y

    profesional

    es

    Utilizacin

    de

    herramien

    tas de

    anlisis

    personal

    25

  • 15

    7. BIBLIOGRAFA

    BIBLIOGRAFA BASE COMENTADA:

    Madrigal, BERTA (2009) Habilidades Directivas. SEGUNDA EDICIN 2007 Mc Graw Hill, Mxico

    Todo directivo realiza y desarrolla habilidades directivas que implican integrar los tres recursos de la empresa u

    organizacin: el recurso tcnico, el humano y el material. En toda actividad humana estas habilidades se deben

    potencializar hacia un objetivo comn. Administrar es alcanzar un objetivo mediante el esfuerzo humano coordinado. Se

    define a la administracin como una tcnica por medio de la cual los propsitos y objetivos de un grupo humano son

    6.5 Elemento 5

    Contenido 5 del Elemento

    Indicadores de Logro

    Evaluacin Diagnstica

    Evaluacin formativa

    Evaluacin de Desempeo

    Producto presencial

    Producto

    Autnomo

    Criterio %

    PLANIFICACIN PERSONAL Y PROFESIONAL

    Elaborar planes de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de competencias, valores y actitudes gerenciales con un alto grado de apropiacin.

    Utiliza la direccin profesional, el liderazgo, la toma de decisiones, la gestin del tiempo, la comunicacin y la creatividad; como habilidades que un directivo ejerce para una excelente labor gerencial y directiva.

    Elabora planes de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de competencias, valores y actitudes gerenciales con un alto grado de apropiacin.

    Elabora y presenta un plan de mejoramiento personal y profesional, para el desarrollo de competencia, valores y actitudes gerenciales.

    Plan de mejoramiento personal y profesional para el desarrollo de habilidades, competencias, valores y actitudes gerenciales.

    Presentacin y socializacin del plan de mejoramiento personal

    30

  • 16

    determinados, clasificados y efectuados. El mtodo para llevarla a cabo es la direccin. Su objetivo es organizar a los

    miembros del grupo, y coordinar, dirigir, guiar y supervisar sus actividades para obtener los resultados y metas deseados.

    BIBLIOGRAFA REFERENCIAL Y COMPLEMANTARIA COMENTADA:

    Malik, F, (2009) Dirigir, Rendir, Vivir. Managment eficaz para una nueva era. Deusto, Espaa.

    Claves del management eficaz, para conseguir una vida plena, presentadas en forma amena, concisas y prctica. El autor

    expone cmo empresarios, lderes, directivos de todo tipo de organizaciones, profesionales independientes y

    funcionarios, pueden conseguir no slo ser ms eficaces, sino tambin alcanzar un slido equilibrio entre su vida

    profesional y personal. Lo que realmente importa no son los complejos conceptos tericos, sino las soluciones prcticas

    y efectivas que el management y la gestin empresarial pueden aportar a nuestras vidas.

    Malone, S. (2003) Las Habilidades Directivas Claves. Deusto. 2da. Edicin, Espaa.

    Se apoya en los componentes personales de quienes direccionan como factores claves para llevar a cabo las acciones

    directivas y en el entorno, los conocimientos, habilidades, destrezas, sus capacidades para orientar, guiar, planificar,

    organizar, dirigir y controlar.

  • 17

    8. VALIDACIN DEL SILABO

    Fecha de elaboracin: 1 de noviembre de 2013

    Ing. MBA. Leonardo Ballesteros Lpez

    Docente UTA

    Fecha de aprobacin:

    Ing. Mg. Jos Proao Ing. MBA. Silvia Guerrero

    Coordinador de rea Coordinador de Carrera

    Evaluador del Mdulo Aval del Mdulo

    Ing. MBA. Santiago Peaherrera

    Subdecano de la Facultad

    Visto Bueno

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    Notas:

    1. La firma del Coordinador del rea se la realizar una vez que se ha evaluado el silabo en el rea Acadmica de Competencia Global respectiva, por lo cual son corresponsables del mismo.

    2. La firma del Coordinador de Carrera, sirve de aval del trabajo desplegado por los miembros del rea respectiva 3. La firma del Subdecano, da el visto bueno de que est en relacin a los elementos planteados en el Currculum.