Ciclo VIII Silabo Investigacion de Operaciones I 2015-I (1).doc
Silabo Ciclo 4 2015 l - Medicina
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SLABOCdigo:F15-PP-PR-01.04Versin:03Fecha:01-02-2014Pgina:1 de 25
Nombres y Apellidos
SLABOCdigo:F15-PP-PR-01.04Versin:03Fecha:01-02-2014Pgina:18 de 25
FACULTAD DE CIENCIAS MDICASESCUELA ACADEMICA DE MEDICINA
SILABO DEL IV CICLO
I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Acadmica:Escuela Acadmico Profesional de Medicina 1.2 Semestre Acadmico:2015 I1.3 Ciclo de estudios:IV1.4 Requisitos:Estructura, funcin y alteracin del Sistema Hematolgico.Estructura, funcin y alteracin del Sistema Inmunolgico.Estructura, funcin y alteracin del Sistema Endocrino.Estructura, funcin y alteracin del Sistema Reproductor.1.5 Carcter:Obligatorio1.6 Nmero de crditos:22 1.7 Duracin:17 semanas (30 de Marzo a 25 de Juliio) 1.8 N de horas por semana:29 (16 Teora y 13 Practica)1.9 Docentes:
PRCTICA CLNICA Y SEMIOLOGA I
Campos Gil [email protected] Salinas Yuri [email protected]
Campos Reyna [email protected] Garay [email protected]
Castaeda Sabogal [email protected] Arqueros [email protected]
Correa Arangoitia [email protected] Llanos [email protected]
Buscene de Campos [email protected] Daz [email protected]
Garca Alva [email protected] Daz [email protected]
Gmez Goicochea [email protected] Plasencia [email protected]
FARMACOLOGA BASICA II
Zavaleta Luna Victoria [email protected]
MICROBIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO I
Ayala Ravelo Mara [email protected] Paz Soldn Ofelia [email protected]
Benites Castillo [email protected] Desposorio [email protected]
SALUD PUBLICA I
Aguirre Ponce [email protected]
Correa Arangoitia [email protected]
FILOSOFA
Orbegoso Dvila, [email protected]
II. SUMILLA
Es una experiencia educativa que tiene por finalidad dar al estudiante de medicina adquiera los conocimientos indispensables y la destreza necesaria para interrogar y examinar a un paciente, interpretar los hallazgos obtenidos, buscar una explicacin fisiopatolgica a los mismos, proponer un diagnstico de sndrome con sus respectivas medidas de tratamiento. Proporciona entrenamiento para el uso de instrumental mdico e instruye sobre la utilidad de diferentes procedimientos de diagnstico adicional para la exploracin del paciente en la forma ms completa, en que se considera los aspectos biolgicos, tico, mdico legal y comunitario relacionado con los problemas de salud prevalentes en el adulto, adulto mayor, mujer, nio y adolescente. Todo ello se conseguir fomentando en el estudiante el autoaprendizaje y estimulando a lograr su realizacin personal.
III. COMPETENCIA
Diagnostica, trata, pronostica y realiza actividades de promocin y prevencin para resolver de manera integral los problemas de salud prevalentes en el adulto, adulto mayor, mujer, nio y adolescente, considerando la base morfolgico-funcional, los determinantes de la salud y las prioridades sanitarias del contexto, las normas jurdicas vigentes, los principios de la biotica y del cdigo de tica y deontologa del Colegio Mdico del Per.
COMPETENCIAS CLINICAS:1. Escucha con atencin, obtiene y sintetiza informacin acerca de los problemas que aquejan a los pacientes y comprenden el contenido de la informacin.2. Elabora la historia clnica obteniendo datos que en su mayora sean confiables, veraces i tiles de casos simples, agudos y crnicos, en escenario hospitalario.3. Determina los datos relevantes de la situacin problemtica.4. Identifica y define los problemas de salud.5. Formula hiptesis diagnostica utilizando con frecuencia el mtodo hipottico-deductivo, y la fundamenta en base a conocimientos cientficos bsicos.6. Plantea el diagnstico diferencial como alternativa de diagnstico. 7. Realiza el seguimiento (evaluacin) a travs de monitoreo de las variables clnicas de los casos de estudio.8. Reconoce los determinantes de la salud de la poblacin, tanto los genticos, como los dependientes del estilo de vida, demogrficos, ambientales, sociales, econmicos, psicolgicos y culturales.IV. PROGRAMACION ACADEMICA
EJES TRANSVERSALESDiversidad e identidad culturalGestin de riesgosEmprendedorismoEXPERIENCIAS EDUCATIVASPrctica Clnica y Semiologa IMicrobiologa y laboratorio Clnico IFarmacologa Bsica IISalud Pblica IFilosofa
4.1 PRIMERA UNIDAD: Medicina de Enfermedades Inmunohematolgicas y Salud comunitaria orientada al Diagnstico de Salud comunitario e investigacin.4.1.1 DURACION: 4 Semanas (30 de Marzo 25 de Abril)4.1.2 PROGRAMACION
EXPERIENCIA EDUCATIVA: PRCTICA CLNICA SEMIOLOGA ISESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOSACADEMICOS
1Elabora la anamnesis completa.
Realiza la exploracin fsica: somatometra y funciones vitales y apreciacin general del paciente.
Identifica los datos relevantes y trminos nuevos del caso clnico asignado. Semiologa mdica. Definicin Historia clnica Propedutica clnica Somatometra: peso, talla, permetros Funciones vitales: pulso, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura, presin arterial. Estado general: actitud, estado nutricional, estado de hidratacin, estado de gravedad. Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico.
2Realiza la Exploracin fsica: piel y faneras.
Formula los problemas de salud. Piel y faneras: Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de piel y faneras. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico. Factores de riesgo. Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico.
3Realiza la Exploracin fsica: tejido celular sub cutneo
Realiza la Exploracin fsica: sistema linftico
Formula los problemas de salud y propone las hiptesis diagnsticas. Tejido celular sub cutneo y sistema linftico: Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de tejido celular subcutneo y sistema linftico Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico. Factores de riesgo. Uso de exmenes de ayuda al diagnostico Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico.
4Realiza la Exploracin fsica: musculo esqueltico
Formula los problemas de salud, propone las hiptesis diagnsticas y elabora plan teraputico
Examen Parcial
Sistema osteomuscular: Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de sistema osteomuscular Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico Factores de riesgo. Uso de exmenes de ayuda al diagnstico. Farmacologa Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico. MINICEX. Prueba de desarrollo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: MICROBIOLOGIA Y LABORATORIOCLINICO ISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
1Interpreta las pruebas hematolgicas en muestras de sangre obtenidas tomando en cuenta las medidas universales de bioseguridad. Medidas universales de Bioseguridad Extraccin de sangre venosa perifrica y capilarPrctica de LaboratorioInforme
2 Pruebas hematolgicas: Hemograma, sus alteraciones cualicuantitativas y reactantes de fase aguda (PCR, VSG)Informe
3Interpreta los resultados de las pruebas inmunohematolgicas, VCM, HCM, CHCM, Hto, Hb. Ferritina srica
CONTROL DE LECTURA Constantes corpusculares: volumen corpuscular medio (VCM), hemoglobina corpuscular media (HCM), concentracin de hemoglobina corpuscular media (CHCM). Ferritina srica.Informe
4 Pruebas inmunolgicas: Grupo sanguneo, Factor Rh, Pruebas de CompatibilidadInformePortafolioPrueba de desarrollo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FARMACOLOGIA BASICA IISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOSACADMICOS
11.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Artritis Reumatoide2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Artritis Reumatoide Mecanismos de accin molecular de: AINES, corticoides y FARMES. Respuestas Sistmicas de AINES, corticoides y FARMES Informe de investigacin bibliogrfica Portafolio de tareas
21.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Leucemia.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Leucemia Mecanismos de accin molecular de antineoplsicos Respuestas sistmicas de antineoplsicos Informe de investigacin bibliogrfica Portafolio de tareas
31.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en VIH-SIDA.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en VIH-SIDA. Mecanismos de accin molecular de antirretrovirales, antituberculososy antimicticos Respuestas sistmicas de antirretrovirales, antituberculosos y antimicticos Informe de investigacin bibliogrfica Portafolio de tareas
41.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Sepsis.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Sepsis. Mecanismos de accin molecular de Vancomicina y Carbapenems Respuestas Sistmicas de Vancomicina y Carbapenems Informe de investigacin bibliogrfica Portafolio de tareas
EXPERIENCIA EDUCATIVA: SALUD PBLICA I SESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOS ACADEMICOS
1- Explica la definicin y las partes de ASIS.ASIS: definicin, Partes, componentes.Promocin y prevencin en salud.Atencin Primaria: Programas de Salud MINSA Frecuencias relativa (tasas, proporcin, razn), medidas de tendencia central y de dispersin.
Informe
2- Explica la definicin de familia y familias saludables.- Explica los determinantes sociales de la salud.Familia: Concepto, clases, funciones, instrumentos de valoracin familiar.Familias saludables: concepto.Determinantes de la salud: concepto, tipos.Informe
3- Explica las partes de la Ficha Familiar.-Realiza un llenado adecuado de la ficha familiar.Ficha familiar. Concepto, partes, utilidad.Modelo de Atencin integral (MAIS)Proceso salud enfermedadInforme
4EvaluacinExamen escrito
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FILOSOFASESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
1Analiza el contexto histrico cultural del origen de la filosofa, actitud filosfica, grandes problemas de la filosofa en la historia, la seleccin del tema e introduccin del ensayo.Marco general del slabo y protocolo del ensayo.Examen de EntradaContexto Histrico del Origen de la Filosofa: Contexto: cultura, economa, poltica. Del mito al logos.CONTROL DE LECTURA
PORTAFOLIO
2Actitud Filosfica Definicin e importancia Las actitudes frente a la realidad: cotidiana, cientfica, filosfica, dogmtica.Seleccin del tema del ensayo
3Los grandes problemas de la filosofa en la historia:Los problemas filosficos ( pensamiento, sociedad y naturaleza) Introduccin del ensayo
4Explica el origen del conocimiento, sus problemas y los argumentos del cuerpo del ensayo.Origen del conocimiento Realidad y conocimiento. Definicin de conocimiento: como reflejo y como construccin del pensamiento. La relacin sujeto-objeto. El saber cotidiano (doxa) y el saber cientfico (episteme).EXAMEN FINAL DE UNIDAD (MDULO)
4.2 SEGUNDA UNIDAD: Medicina de Enfermedades Digestivas-Urogenitales y Salud comunitaria orientada a la ejecucin de Proyecto de Desarrollo en Comunidad e investigacin.4.2.1 DURACION: 4 Semanas (27 de Mayo 23 de Mayo)4.2.2 PROGRAMACION EXPERIENCIA EDUCATIVA: PRCTICA CLNICASESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOSACADEMICOS
5Elabora la anamnesis completa del caso asignado.
Realiza la exploracin fsica de abdomen: inspeccin y auscultacin.
Identifica los datos relevantes y trminos nuevos del caso clnico asignado. Semiologa mdica. Definicin Historia Clnica Propedutica clnica. Somatometra: peso, talla, permetros Funciones vitales: pulso, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura, presin arterial. Estado general: actitud, estado nutricional, estado de hidratacin, estado de gravedad.
Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico.
6Realiza la exploracin fsica de abdomen: palpacin y percusin.
Formula los problemas de salud del caso clnico asignado. Sistema digestivo: Caracterstica, estructura y funcin. Examen fsico del abdomen. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico. Factores de riesgo. Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico.
7Realiza la exploracin fsica: sistema urinario.
Formula los problemas de salud y propone las hiptesis diagnsticas del caso clnico asignado. Sistema urinario: Caractersticas, estructura y funcin. Examen fsico de sistema urinario. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico Factores de riesgo. Uso de exmenes de ayuda al diagnstico.
Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico.
8Realiza la Exploracin fsica: genitales masculinos y femeninos.Formula los problemas de salud, propone las hiptesis diagnsticas y elabora plan teraputico del caso clnico asignado.Examen Parcial Genitales masculinos y femeninos: Caractersticas, estructura y funcin. Examen fsico de genitales. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico Factores de riesgo. Uso de exmenes de ayuda al diagnstico. Farmacologa Informe: historia clnica. Portafolio. Exposicin Examen prctico. MINICEX.Prueba de desarrollo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: MICROBIOLOGIA Y LABORATORIOCLINICO ISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
5Ejecuta las pruebas de laboratorio para el diagnstico de patologas del sistema digestivo (Coprocultivo, reaccin inflamatoria en heces) tomando en cuenta las medidas universales de bioseguridad Agentes microbianos causantes de enfermedades digestivas: enterobacterias, enteroparsitos y rotavirus Pruebas de laboratorio para diagnstico de enfermedades digestivas: Reaccin inflamatoria en heces. Coprocultivo: fundamento, procedimiento. Estudio coproparasitolgicoPrctica de Laboratorio
Informe
6
Interpreta los resultados de las pruebas de laboratorio de patologas del sistema digestivo: thevenon, perfil heptico
Interpreta los resultados de las pruebas de laboratorio de patologas del sistema urogenital, perfil renal, estudio de secrecin vaginal.
EXAMEN PARCIAL Perfil heptico: Transaminasas, bilirrubinas, protenas totales y fraccionadas, g-glutamiltranspeptidasa, fosfatasa alcalina Thevenon : Fundamento. Agentes microbianos causales de Infeccin de Tracto Urinario (ITU): Bacilos Gramnegativos:Escherichia coli, Proteus sp, Pseudomonas sp Cocos GrampositivosStreptococcus faecalis, Staphylococcus aureus, S. epidermidis
Informe
7 Pruebas de laboratorio de enfermedades renales: orina completa. Gram sin centrifugar Perfil renal: Urea, creatinina srica, depuracin de creatinina en orina de 24 horas, protenas totales y fraccionadas: albmina, globulina, relacin A/G PSA total y libre.
Informe
8Agentes microbianos causales de Infecciones de Transmisin Sexual (ITS): Neisseria gonorrheae, Treponema pallidum, Chlamydia trachomatis, Candida albicans, Trichomonas vaginalisPruebas de laboratorio de ITS: Estudio de secrecin vaginal: examen en fresco, coloraciones y cultivos. Vaginitis y vaginosis. Criterios de diagnstico de vaginosis bacteriana. Pruebas serolgicas (RPR).Informe
Prctica Calificada
PRUEBA MIXTA
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FARMACOLOGIA BASICA IISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOSACADMICOS
51.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Enfermedad Ulcerosa2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Enfermedad Ulcerosa Mecanismos de accin molecular de: Ranitidina y Omeprazol Respuestas Sistmicas de Ranitidina y Omeprazol Informe de investigacin bibliogrfica Portafolio de tareas
61.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en cirrosis.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en cirrosis. Mecanismos de accin molecular de Lactulosa y Espironolactona Respuestas sistmicas de Lactulosa y Espironolactona Informe de investigacin bibliogrfica Portafolio de tareas
71.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en glomerulopatas.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en glomerulopatas. Mecanismos de accin molecular de Furosemida y corticoides Respuestas sistmicas de Furosemida y corticoides. Informe de investigacin bibliogrfica Portafolio de tareas
81.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en vaginisis y cervicitis.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en vaginisis y cervicitis. Mecanismos de accin molecular de Metronidazol y Tetraciclinas Respuestas Sistmicas de Metronidazol y TetraciclinasInforme de investigacin bibliogrficaPortafolio de tareas
EXPERIENCIA EDUCATIVA: SALUD PBLICA I SESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOS ACADEMICOS
5- Realiza el reconocimiento de sector asignado.- Prepara mapa de sector.- Determina el nmero de fichas a aplicar.Comunidad: concepto, organizacin, sectorizacin, participacin comunitaria., cadena epidemiolgicaInforme de campo.
6Realiza visitas domiciliarias al sector asignado- Aplica la ficha familiar en cada visita domiciliaria.Visita domiciliaria: concepto, fases, tipos.Factores de riesgo: concepto, tipos.Informe
7Realiza visitas domiciliarias al sector asignado- Aplica la ficha familiar en cada visita domiciliaria.Liderazgo, Agentes Comunitarios, actores sociales, informantes claveEducacin para la salud, comunicacin epidemia. Canal endmico,Portafolio
8EvaluacinExamen escrito
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FILOSOFASESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
1
Explica el origen del conocimiento, sus problemas y los argumentos del cuerpo del ensayo.Los problemas del conocimiento: La posibilidad, el origen y la esencia del conocimiento. El criterio de verdad.Cuerpo del ensayoPORTAFOLIO
INFORME
CONTROL DE LECTURA
2Juzga la problemtica de la ciencia.La ciencia y su problemtica La ciencia: definicin y caractersticas. La estructura de la ciencia: descripcin y explicacin. La clasificacin de la ciencia. El valor de la ciencia en la sociedad actual. Ciencia, tcnica y tecnologa. los peligros de la tecnociencia. Ciencia y pseudociencia.CONTROL DE LECTURA
3Analiza el mtodo cientfico, las concepciones sobre el origen del hombre, antropologa filosfica y los argumentos del cuerpo del ensayoEl Mtodo Cientfico Definicin y validez del mtodo cientfico, Etapas del mtodo cientfico. Observacin y experimento. Obstculos del proceso de creacin cientfica. Cuerpo del ensayo
40rigen del hombre: Concepciones sobre el Origen del hombre: Creacionismo vs. Evolucionismo y su impacto en la vida personal y profesional.Cuerpo del ensayo EXAMEN FINAL DE UNIDAD (MDULO)
4.3 TERCERA UNIDAD: Medicina de Enfermedades Cardiorrespiratorias y Salud comunitaria orientada a la ejecucin de Proyecto de Desarrollo en Familias e investigacin.4.3.1 DURACION: 4 Semanas (25 de Mayo 20 de Junio)4.3.2 PROGRAMACION EXPERIENCIA EDUCATIVA: PRCTICA CLNICASESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOSACADEMICOS
9Elabora la anamnesis completa del caso asignado.
Realiza la exploracin fsica de trax y pulmones: inspeccin, palpacin y percusin
Identifica los datos relevantes y trminos nuevos del caso clnico asignado. Semiologa mdica. Definicin Historia clnica Propedutica clnica Somatometra: peso, talla, permetros Funciones vitales: pulso, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura, presin arterial. Estado general: actitud, estado nutricional, estado de hidratacin, estado de gravedad.
Informe: historia clnica.Portafolio.Exposicin
10Realiza la exploracin fsica de trax y pulmones: inspeccin, palpacin , percusin y auscultacin
Formula los problemas de salud del caso clnico asignado. Sistema Respiratorio: Caracterstica, estructura y funcin. Examen fsico del trax y pulmones. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico. Factores de riesgo.
Informe: historia clnica.Portafolio.Exposicin
11Realiza la exploracin fsica de sistema cardiovascular: inspeccin, palpaciny percusin Formula los problemas de salud y propone las hiptesis diagnsticas del caso clnico asignado. Sistema cardiovascular: Caractersticas, estructura y funcin. Examen fsico del Sistema cardiovascular. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico Factores de riesgo. Uso de exmenes de ayuda al diagnstico.Informe: historia clnica.Portafolio.Exposicin
12Realiza la exploracin fsica de sistema cardiovascular: inspeccin, palpacin, percusin y auscultacin.Formula los problemas de salud, propone las hiptesis diagnsticas y elabora plan teraputico del caso clnico asignado.Examen Parcial Sistema cardiovascular: Caractersticas, estructura y funcin. Examen fsico del sistema cardiovascular. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico Factores de riesgo. Uso de exmenes de ayuda al diagnstico. FarmacologaInforme: historia clnica.Portafolio.Exposicin Examen prctico:MINICEX.Prueba de desarrollo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: MICROBIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO ISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
9Interpreta los resultados de estudios de secreciones de vas respiratorias, procesadas en laboratorio, tomando en cuenta las medidas universales de bioseguridad Agentes microbianos causales de infecciones de vas respiratorias: Streptococcus pneumoniae, Haemophilus influenzae, Staphylocuccus aureus, Mycobacterium tuberculosis, Virus de la Influenza H1N1 Pruebas de laboratorio de diagnstico de enfermedades respiratorias: coloracin Gram y cultivos, coloracin Ziehl Neelsen (baciloscopa) , cultivo del BK. Agentes microbianos causantes de enfermedades cardiacas (endocarditis y fiebre reumtica): Streptococcus pyogenes, Streptococcus viridans
Informe
10Interpreta los resultados de gases arteriales y electrolitos en sangre arterialInterpreta los resultados perfil lipdico (Dislipidemias), fiebre reumtica, enzimas cardacas, Protrena C Reactiva (PCR) ultrasensible y ASO.EXAMEN PARCIAL Gases arteriales: O2, CO2, bicarbonato, pH Electrolitos : Sodio, cloro, potasio y calcioInforme
11 Pruebas de Laboratorio para diagnstico de enfermedades cardiorespiratorias: Perfil lipdico (colesterol, triglicridos, HDL y LDL)Informe
12 Enzimas cardiacas: troponina I, CK-Mb, mioglobina, LDHInformePortafolioPrueba de desarrollo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FARMACOLOGIA BASICA IISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOSACADMICOS
91.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Neumona2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Neumona Mecanismos de accin molecular de: Betalactmicos, macrlidos y quinolonas. Respuestas Sistmicas de Betalact- Micos, macrlidos y quinolonas.Informe de investigacin bibliogrfica
Portafolio de tareas
101.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Asma Bronquial.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Asma Bronquial. Mecanismos de accin molecular de Salbutamol, ipratropio, montelukast y teofilina Respuestas sistmicas de salbutamol, ipratropio, montelukast y teofilinaInforme de investigacin bibliogrfica
Portafolio de tareas
111.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Insuficiencia Cardaca.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Insuficiencia Cardaca. Mecanismos de accin molecular de digoxina, betabloqueadores e IECA Respuestas sistmicas de digoxina, betabloqueadores e IECA
Informe de investigacin bibliogrfica
Portafolio de tareas
121.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en SICA.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en SICA. Mecanismos de accin molecular de nitratos, inotrpicos e hipolipemiantes Respuestas Sistmicas de nitratos, Inotrpicos e hipolipemiantes.Informe de investigacin bibliogrficaPortafolio de tareas
EXPERIENCIA EDUCATIVA: SALUD PBLICA I SESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOS ACADEMICOS
9Realiza una base de datos para vaciado de informacinBase de datos: concepto, elaboracin, partes. Base de datos
10Recopila informacin de sector visitado.-Organiza informacin.- Elabora Cuadros y grficos estadsticos.Consolidacin y vaciado de datos en base elaborada. tipos de cuadros, graficosInforme
11-Analiza informacin, identifica problemas de sector visitado.Problemas: identificacin y priorizacin.rbol de problemas: concepto, metodologa, utilidadInforme ASIS
12EvaluacinExamen escrito
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FILOSOFASESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
1Analiza el mtodo cientfico, las concepciones sobre el origen del hombre, antropologa filosfica y los argumentos del cuerpo del ensayoAntropologa Filosfica: Naturaleza humana: lo natural y lo social. Problema mente cerebro. Sentido de la vida: de dnde venimos y hacia dnde vamos.Cuerpo del ensayo.PORTAFOLIO INFORME
EXAMEN FINAL
2ENSAYO: ARGUMENTACINLa tesis y sus argumentos.La anttesis filosfica y sus argumentos.
3Juzga la axiologa en una sociedad de consumo, las diferentes problemticas del comportamiento moral y social del hombreAxiologa Definicin de valor. Caractersticas de los valores. El problema de la naturaleza del valor. La crisis de valores en la sociedad de consumo.
Conclusiones del Ensayo
4CIRCUITO DE INTERAPRENDIZAJE: La problemtica juvenil actual
EXAMEN FINAL DE UNIDAD (MDULO)
4.4 CUARTA UNIDAD: Medicina de Enfermedades Neuroendocrinas y Salud comunitaria orientada a la ejecucin de Proyecto de Desarrollo en Instituciones Educativas e investigacin.4.4.1 DURACION: 5 Semanas (22 de Junio 25 de Julio)4.4.2 PROGRAMACION EXPERIENCIA EDUCATIVA: PRCTICA CLNICASESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOSACADEMICOS
13Elabora la Anamnesis completa.
Realiza la Exploracin fsica de cabeza: crneo, ojos, nariz y odos.* Para el presente ciclo no se programa fondo de ojo.
Identifica los datos relevantes y trminos nuevos. Semiologa mdica. Definicin Historia clnica Propedutica clnica Somatometra: peso, talla, permetros Funciones vitales: pulso, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, temperatura, presin arterial. Estado general: actitud, estado nutricional, estado de hidratacin, estado de gravedad. Cabeza: crneo, ojo, nariz y odos: Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de cabeza Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico
Informe: historia clnica.Portafolio.Exposicin
14Realiza la Exploracin fsica de cabeza: boca y faringe.
Realiza la Exploracin fsica de cuello: trquea y tiroides
Formula los problemas de salud. Cabeza: boca y faringe. Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de boca y faringe. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico. Cuello: Trquea y tiroides. Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de cuello. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico. Factores de riesgo.
Informe: historia clnica.Portafolio.Exposicin
15Realiza la Exploracin fsica del Sistema nervioso: estado de conciencia, actitud y facies.
Realiza la Exploracin fsica del Sistema nervioso: funcin motora y sensitiva.
Formula los problemas de salud, propone las hiptesis diagnsticas. Sistema Nervioso: estado de conciencia, actitud y facies. Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico del estado de conciencia. Sistema nervioso: funcin motora y sensitiva. Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de las funciones motoras y sensitivas. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico. Factores de riesgo. Uso de exmenes de ayuda al diagnstico.
Informe: historia clnica.Portafolio.Exposicin.
16Realiza la Exploracin fsica del Sistema nervioso: reflejos y signos menngeos.
Realiza la Exploracin fsica del Sistema nervioso: coordinacin y marcha.
Formula los problemas de salud, propone las hiptesis diagnsticos y elabora plan teraputico
Examen Final Sistema Nervioso: reflejos y signos menngeos. Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de reflejos y signos menngeos. Sistema nervioso: coordinacin y marcha: Caractersticas, estructura y funciones. Examen fsico de la coordinacin y marcha. Alteraciones y su mecanismo fisiopatolgico6. Factores de riesgo.7. Uso de exmenes de ayuda diagnostica.8. Farmacologa.
Informe: historia clnica.Portafolio.Exposicin.Examen prctico: MINICEX
Prueba de desarrolloECOE
17Rezagados y RecuperacinPruebas de desarrollo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: MICROBIOLOGIA Y LABORATORIOCLINICO ISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
13Interpreta los resultados de la alteracin del metabolismo de carbohidratos en muestras tomadas en el laboratorio Alteraciones del metabolismo de los carbohidratos. Pruebas de laboratorio para el diagnstico de Diabetes Mellitus: glicemia basal, casual, postprandial. Prueba de tolerancia a la glucosa. Hemoglobina Glicosilada
Informe
14Interpreta los resultados del perfil de coagulacin
Interpreta los resultados del estudio de LCR normal y patolgico. Hemostasia Vas de coagulacin Perfil de coagulacin: Tiempo de sangra, tiempo de coagulacin, fibringeno, tiempo de protrombina, tiempo parcial de tromboplastina, recuento de plaquetas y dmero D.
Informe
15 LCR : caractersticas normales y patolgicas Estudio citoqumico del LCR normal y patolgico.Informe
16 Estudio microbiolgico e inmunolgico del LCR normal y patolgico.InformePortafolio
17EXAMEN FINALPrueba mixta
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FARMACOLOGIA BASICA IISESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOSACADMICOS
131.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Migraa2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Migraa Mecanismos de accin molecular de: ergotamina, sumatriptn, metoclopramida y codena. Respuestas Sistmicas a ergotamina, sumatriptn, metoclopramida y codenaInforme de investigacin bibliogrficaPortafolio de tareas
141.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en H. Subaracnoidea.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en H. Subaracnoidea. Mecanismos de accin molecular de Diazepam, Fenitona, Nimodipino y Manitol Respuestas sistmicas de Diazepam, Fenitona, Nimodipino y ManitolInforme de investigacin bibliogrficaPortafolio de tareas
151.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Diabetes Mellitus.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Diabetes Mellitus. Mecanismos de accin molecular de Insulina, Sulfonilureas, Metformina, Pioglitazona y Vidagliptina Respuestas sistmicas a Insulina, Sulfonilureas, Metformina, Pioglitazo y Vidagliptina
Informe de investigacin bibliogrficaPortafolio de tareas
161.- Explica el mecanismo de accin molecular de frmacos usados en Hipertiroidismo.2.- Describe los efectos orgnicos y sistmicos de frmacos usados en Hipertiroidismo. Mecanismos de accin molecular del Metimazol, Yodo radioactivo y propranolol. Respuestas Sistmicas a Metimazol, Yodo radiactivo y propranolol.Informe de investigacin bibliogrficaPortafolio de tareas
17Examen parcialPrueba de desarrollo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: SALUD PBLICA ISESIONCAPACIDADESTEMATICAPRODUCTOS ACADEMICOS
13Reconoce la estructura de un proyecto de intervencin.Proyecto de intervencin en comunidad: estructura, viabilidad. Informe
14Elabora proyecto terico de intervencinRevisin Proyecto Intervencin.
Informe
15Socializa el ASISPresentacin de Proyecto de intervencinExposicin
16Evaluacin finalExamen final
17Evaluacin rezagados, desaprobadosExamen
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FILOSOFASESINCAPACIDADESTEMTICAPRODUCTOS ACADMICOS
1Argumenta sobre la tica y moral en sus diferentes mbitos.tica y Moral Definicin CaractersticasBiotica Aborto Eutanasia ClonacinTransgnicos
PORTAFOLIO
INFORME
EXAMEN FINAL
2tica empresarial Sentido de la Empresa y tica empresarial. La tica empresarial como saber aplicativo. La tica empresarial como tica cvica. Responsabilidad social de la empresa en aspectos legales, ticos, morales y ambientales. Presentacin del Ensayo
3Sustenta el ensayo de su autora.Exposicin de Ensayo
4EXAMEN FINAL DE UNIDAD (MDULO)
5EVALUACIN DE RECUPERACIN Y REZAGADOS
4.5. ACTITUDES ResponsabilidadHonestidadRespetoEmpataConfidencialidadSensibilidad Social
V. ESTRATEGIAS METODOLOGICASASPECTOSCRITERIOSINSTRUMENTOS
CONCEPTUALESDominio del contenido temticoSustentacin de Caso clnico estructuradoPrueba escrita Lista de Cotejo
PROCEDIMENTALESPortafolioSalto triple ECOEGua de observacinGua de observacin Lista de cotejo
ACTITUDINALESRespeto a las normas de convivenciaPerseverancia en la tareaDisposicin emprendedoraDisposicin cooperativa y democrtica.Lista de cotejo
VI. MEDIOS Y MATERIALES Instrumentos mdicos Material de laboratorio clnico Material de laboratorio para prctica de farmacologa. Gua del estudiante. Laptop con conexin a Internet. Proyector multimedia. Simulador SAM Principales bibliotecas virtuales mdica
VII. EVALUACION
7.1 DISEO DE EVALUACIONEXPERIENCIA EDUCATIVA: PRCTICA CLNICAUNIDADPRODUCTOS ACADEMICOSCODIGOSPESO%INSTRUMENTO DE EVALUACION
MDULO 13: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IHistoria ClnicaIF1100Informe
ExposicinEXP1Gua de Observacin
PortafolioPF1Organizador visual
Salto tripleST2Gua de Observacin
Cierre de casoCC1Gua de Observacin
Examen practicoEP1MINICEX
Examen FinalEF5Examen Escrito Objetivo
MDULO 14: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIHistoria ClnicaIF1100Informe
ExposicinEXP1Gua de Observacin
PortafolioPF1Organizador visual
Salto tripleST2Gua de Observacin
Cierre de casoCC1Gua de Observacin
Examen practicoEP1MINICEX
Examen FinalEF5Examen Escrito Objetivo
MDULO 15: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIIHistoria ClnicaIF1100Informe
ExposicinEXP1Gua de Observacin
PortafolioPF1Organizador visual
Salto tripleST2Gua de Observacin
Cierre de casoCC1Gua de Observacin
Examen practicoEP1MINICEX
Examen FinalEF5Examen Escrito Objetivo
MDULO 16: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IVHistoria ClnicaIF0.5100Informe
ExposicinEXP0.5Gua de Observacin
PortafolioPF0.5Organizador visual
Salto tripleST2Gua de Observacin
Cierre de casoCC0.5Gua de Observacin
Examen practicoEP1MINICEX
Examen FinalEF5Examen Escrito Objetivo
ECOEECO2Lista de Cotejo
EXPERIENCIA EDUCATIVA: MICROBIOLOGIA Y LABORATORIOCLINICO IUNIDADPRODUCTOS ACADEMICOSCODIGOSPESO%INSTRUMENTO DE EVALUACION
MDULO 13: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IPortafolioPF2100Gua de Observacin
Comprensin de lecturaCL4Prueba de desarrollo
InformeIF4Rubrica
MDULO 14: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIInformeIF2100Rubrica
PortafolioPF1Gua de Observacin
Practica CalificadaPC3Prueba cerrada
Examen ParcialEP4Prueba mixta
MDULO 15: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIIInformeIF3100Rubrica
PortafolioPF2Gua de Observacin
Examen ParcialEF5Prueba de desarrollo
MDULO 16: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IVInformeIF3100Rubrica
PortafolioPF2Gua de Observacin
Examen FinalEF5Prueba mixta
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FARMACOLOGIA BASICA IIUNIDADPRODUCTOS ACADEMICOSCODIGOSPESO%INSTRUMENTO DE EVALUACION
MDULO 13: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA I Informe de investigacin bibliogrficaIF1100Lista de cotejo
Portafolio de tareasPTF3Escala valorativa
Examen de UnidadEF6Prueba objetiva
MDULO 14: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIInforme de investigacin bibliogrficaIF1100Lista de cotejo
Portafolio de tareasPTF3Escala valorativa
Examen de UnidadEF6Prueba objetiva
MDULO 15: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIIInforme de investigacin bibliogrficaIF1100Lista de cotejo
Portafolio de tareasPTF3Escala valorativa
Examen de UnidadEF6Prueba objetiva
MDULO 16: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IVInforme de investigacin bibliogrficaIF1100Lista de cotejo
Portafolio de tareasPTF3Escala valorativa
Examen de UnidadEF6Prueba objetiva
EXPERIENCIA EDUCATIVA: SALUD PBLICA IUNIDADPRODUCTOS ACADEMICOSCODIGOSPESO%INSTRUMENTO DE EVALUACION
MDULO 13: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IExamen FinalEF6100Prueba escrita
Trabajo, informeIF3Gua de Observacin
ActitudAC1Gua de Observacin
MDULO 14: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIExamen FinalEF6100Prueba Escrita
Trabajo, InformeIF3Gua de Observacin
ActitudAC1Gua de Observacin
MDULO 15: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IIIExamen FinalEF6100Prueba Escrita
Trabajo, InformeIF3Gua de Observacin
ActitudAC1Gua de Observacin
MDULO 16: SEMIOLOGA Y FISIOPATOLOGA IVExamen finalEF6100Prueba Escrita
Trabajo, InformeIF3Gua de Observacin
ActitudAC1Gua de Observacin
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FILOSOFAUNIDADESPRODUCTO ACADMICOCDIGOPESO%INSTRUMENTO DE EVALUACIN
IINFORMEIF2100Rbrica
PORTAFOLIOINF2Rbrica
EXAMEN FINALCL6Prueba de desarrollo
IIINFORMEAI3100Rbrica
PORTAFOLIOINF1Rbrica
EXAMEN FINALEP6Prueba de desarrollo
IIIINFORMEAI3100Rbrica
PORTAFOLIOINF1Rbrica
EXAMEN FINALEP6Prueba de desarollo
IVINFORMEAI3100Rbrica
PORTAFOLIOINF1Rbrica
EXAMEN FINALEP6Prueba de desarrollo
7.2 PROMEDIOS
EXPERIENCIA EDUCATIVA: PRCTICA CLNICAPRIMERA UNIDAD (X1)SEGUNDA UNIDAD (X2)
(IF+EXP+PF+ST*2+ CC+ EP+EF5)/10(IF+EXP+PF+ST*2+ CC+ EP+EF*5)/10
TERCERA UNIDAD (X3)CUARTA UNIDAD (X4)
(IF+EXP+PF+ST*2+ CC+ EP+EF*5)/10(IF*0.5+EXP*0.5+PF*0.5+ST*2+ CC*0.5+ EP+EF*5+ECO*2)/10
EXPERIENCIA EDUCATIVA: MICROBIOLOGA Y LABORATORIO CLNICO IPRIMERA UNIDAD (X1)SEGUNDA UNIDAD (X2)
(PF*2+CL*4+IF*4)/10(IF*2+PF+PC*3+EP*4)/10
TERCERA UNIDAD (X3)CUARTA UNIDAD (X4)
(IF*3+PF*2+EP*5)/10(IF*3+PF*2+EF*5)/10
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FARMACOLOGA BSICA IIPRIMERA UNIDAD (X1)SEGUNDA UNIDAD (X2)
(IF+PTF*3+EF*6)/10(IF+PTF*3+EF*6)/10
TERCERA UNIDAD (X3)CUARTA UNIDAD (X4)
(IF+PTF*3+EF*6)/10(IF+PTF*3+EF*6)/10
EXPERIENCIA EDUCATIVA: SALUD PBLICA IPRIMERA UNIDAD (X1)SEGUNDA UNIDAD (X2)
(EF*6+IF*3+AC)/10(EF*6+IF*3+AC)/10
TERCERA UNIDAD (X3)CUARTA UNIDAD (X4)
(EF*6+IF*3+AC)/10(EF*6+IF*3+AC)/10
EXPERIENCIA EDUCATIVA: FILOSOFAPRIMERA UNIDAD (X1)SEGUNDA UNIDAD (X2)
(IF*2+ PF*2+ CL*6)/10(PF*1+ IF*3+ EP*6)/10
TERCERA UNIDAD (X3)CUARTA UNIDAD (X4)
(PF*1+ IF*3+ EP*6)/10(PF*1+ IF*3+ EF*6)/10
7.3 REQUISITOS DE APROBACION1. El estudiante aprobar el mdulo, cuando obtenga una nota mayor o igual a 10.50 en el promedio final de mdulo (Nota Final de Mdulo: NFM) y en cada una de las experiencias educativas que lo integran.
Nota final de mdulo (NFM13): (PC (0.5)+LC(0.15)+FBII(0.15)+FI(0.1)+SPI(0.1)Nota final de mdulo (NFM14): (PC (0.5)+LC(0.15)+FBII(0.15)+FI(0.1)+SPI(0.1)Nota final de mdulo (NFM15): (PC (0.5)+LC(0.15)+FBII(0.15)+FI(0.1)+SPI(0.1)Nota final de mdulo (NFM16): (PC (0.5)+LC(0.15)+FBII(0.15)+FI(0.1)+SPI(0.1)
2. La Nota Final de Mdulo (NFM), se obtendr segn se indica en el Captulo VII Evaluacin del presente slabo.3. La fraccin equivalente o mayor 0.5 solamente favorece al estudiante en el clculo del promedio final.4. Antes de establecer la condicin final del estudiante, ste tendr derecho a presentarse, dentro del perodo de tiempo establecido por la universidad, a las Evaluaciones de Rezagados y Recuperacin programadas.5. Es requisito para promover un ciclo acadmico la aprobacin de los cuatro mdulos pertenecientes al mismo.
1. DE LAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS1. Las experiencias educativas includas en el IV Ciclo son de dos clases: profesionales (Prctica Clnica, Farmacologa Bsica II, Microbiologa y Laboratorio Clnico I, Salud Pblica I) y formacin general (Filosofa)2. El estudiante ser aprobado en una experiencia educativa, si obtiene una nota mayor o igual a 10.500.
1. DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS,TUTORA, INGLS Y COMPUTACIN:1. Las actividades integradoras (VAE) de Tutora, ingls y computacin, se desarrollarn en los ciclos establecidos por el plan de estudios vigente de la Escuela de Medicina de la UCV, bajo la responsabilidad de Vicerrectorado Acadmico.2. Los estudiantes estn obligados a llevar las actividades de tutora y Actividades Integradoras en los ciclos establecidos por el Plan de Estudios de la Escuela de Medicina.
1. DE LA ASISTENCIA E INHABILITACIN1. El estudiante que haya acumulado ms del 30% de inasistencias durante el desarrollo del mdulo registrado ser inhabilitado, salvo que justifique sus inasistencias con el soporte de prueba documentaria, caso en el cual la justificacin operar hasta un lmite que no exceda el 20% del nmero total de clases.(Reglamento General aprobado por Resolucin de Directorio N: 0922008/UCV(080830)2. La asistencia a todas las actividades asistenciales y acadmicas programadas ser obligatoria y su inicio ser a la hora exacta.3. Se dar una tolerancia de 5 minutos despus de la hora programada, siendo considerada tardanza desde los 6 hasta los 15 minutos.4. El alumno deber presentarse a las actividades acadmicas correctamente uniformado: con chaqueta blanca (mandil blanco en caso de prcticas de laboratorio), limpia y en buen estado de conservacin, portando el documento que lo identifica como estudiante de la UCV (carnet universitario).
1. DE LA EVALUACIN DE REZAGADOS Y RECUPERACIN1. La inasistencia a prcticas o exmenes no justificados se calificaran 00, igual calificativo tendrn los trabajos asignados que no sean entregados en la fecha programada.2. El estudiante que por algn motivo no rindi un examen parcial o el examen final de una experiencia educativa, podr rendirlo en el perodo de evaluacin de rezagados establecido en el cronograma acadmico, teniendo un plazo mximo de 48 horas para sustentar documentalmente su ausencia. En caso de incumplimiento ser calificado con nota cero (00).3. El estudiante tendr derecho a rendir solo una evaluacin, bajo la modalidad de Examen Rezagado o 4. 5. Examen de Recuperacin en cada mdulo. Ambos exmenes tendrn un formato de preguntas objetivas de opcin nica y/o mltiple (excepto, las asignaturas del rea de Investigacin que son evaluadas mediante productos observables)6. El estudiante se considerar apto para rendir el Examen Rezagado si cumple los siguientes requisitos: Documento de Justificacin por Inasistencia emitido por la Secretara de la Escuela de Medicina UCV Trujillo, previa presentacin de solicitud. Voucher de pago por derecho de examen (condicional). Haber rezagado el examen de solo una (01) de las experiencias educativas del mdulo y estar aprobado en las demas experiencias educativas del mismo. La nota aprobatoria o desaprobatoria obtenida en el Examen Rezagado reemplazar la nota del examen parcial (EP) o final (EF) de la experiencia educativa no evaluada en la semana de evaluaciones.7. El estudiante se considerar apto para rendir el Examen de Recuperacin si cumple los siguientes requisitos: Voucher de pago por derecho de examen. Haber desaprobado solo una (01) de las experiencias educativas includas en el mdulo.8. La nota aprobatoria o desaprobatoria obtenida en el Examen de Recuperacin reemplazar la nota desaprobada del examen parcial (EP) o del examen final (EF), en la experiencia educativa evaluada.9. Si el estudiante, luego de finalizar las evaluaciones de los cuatro mdulos (ordinarias, rezagadas y de recuperacin) ha desaprobado: Solo 1 de los 4 mdulos del ciclo, podr realizar el Mdulo de Recuperacin en el perodo vacacional inmediatamente posterior (condicional a apertura en periodo vacacional). 2 o ms mdulos del ciclo, deber repetir el ciclo en el semestre acadmico inmediato.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASCODIGO DE BIBLIOTECATEXTO
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http://cibernous.com/autores/index.html
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