Informe 2013 del programa “Sigamos aprendiendo

…..en el hospital.”Responsable del Proyecto

Dr. Juan José Medina TafoyaJefe de gestión Educativa León

El propósito de este programa es reducir el riesgo de atraso escolar entre niños, niñas y jóvenes que tienen que hospitalizarse a consecuencia de padecimientos que los incapacita de forma temporal o definitiva para asistir a una escuela regular y ofrecerles la oportunidad de continuar sus estudios durante este lapso.

En materia de atención a los niños, niñas y jóvenes que pasan periodos considerables de tiempo en un hospital, el programa SIGAMOS APRENDIENDO EN EL HOSPITAL suministra los recursos materiales, humanos y administrativos para que este grupo poblacional pueda iniciar o continuar sus estudios y facilitarles su reingreso a la escuela regular.

En los hospitales en los que opera el programa se acondicionan aulas en pisos de hospitalización y en consulta externa, además de ofrecer clases en las habitaciones para niños, niñas y jóvenes que tienen dificultades de desplazamiento.

Justificación

Ofrecer atención educativa y recreativa a niños en educación escolar (Preescolar, Primaria y Secundaria) que por situación de enfermedad deben permanecer hospitalizados, con la finalidad de que al regresar a su entorno no presenten rezago educativo.

Objetivo:

Hospital General Regional. Año 2009 Hospital Regional de Alta Especialidad del

Bajío (HRAEB). Año 2011 Hospital de Gineco-pediatria No. 48, IMSS

León. Año 2011 Maestros Operando cada centro 3, 3, 4

respectivamente. Total 10 Maestros

Hospitales con servicio docente:

Resumen de la situaciónLugar de Atención

HGR HRAEB IMSS

León 973 788 1678

jun-13

Año 2012-2013 6811 5516 11746

Total 24073 

Se ha cumplido con la atención Se mejoro en la percepción de apoyo por

parte del personal médico. Se sensibilizo a los docentes y tratar las

implicaciones del calendario y de la necesidad de este servicio de iniciar con un esquema diferente.

Progreso

Enumerar retrasos y dificultades. Programa sin presupuesto asignado. No existe programa de fortalecimiento para

los docentes la cual es necesaria por el tipo de trabajo que se realiza.

Áreas de atención

Registro

N° Nombre Edad Fecha de nacimiento CURP Sexo Escuela de origen Turno Municipio

Localidad Grado escolar que cursa Nivel educativo Fecha de ingreso Diagnóstico Días atendidos

Si presenta o no

Necesidades Educativas Especiales

REGISTRO JUNIO.xlsx

Resumir los recursos del proyecto◦ Recursos dedicados (a tiempo completo)◦ Recursos a media jornada◦ Si el proyecto se ha retrasado por falta de

recursos, sugerir alternativas Entender que los clientes desearán

asegurarse de que se utilizan todos los recursos posibles, pero también de que los costos se gestionan adecuadamente

Recursos

Pacientes y alumnos cambiantes Enumerar las metas para la siguiente revisión

◦ Ampliar el tiempo de servicio a partir 2014 durante Julio y Agosto.

◦ Solicitar y consolidar el servicio con la autorización de un espacio para un docente en el ISSSTE.

◦ Solicitar une espacio en el nuevo hospital infantil para 3 docentes.

◦ Problemas que se resolverán: Mejorará la atención y cobertura. Los hospitales no siguen el calendario

escolar esto implica una imperiosa necesidad de que los docentes atiendan en Julio y Agosto.

Metas para la siguiente revisión (2014)

Mil Gracias Por pensar en nosotros