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  • Si queremos comprender la riqueza del

    mensaje de Jesús y la grandeza de su

    persona hemos de conocer cómo era su

    país, su religión (la judía), los grupos

    sociales y religiosos que había entonces,

    la problemática política y económica…

    Sólo así entenderemos quién era

    realmente Jesús.

  • ¿A QUÉ TE SUENA…?

  • Todas estos conceptos están relacionados con el país de Jesús: Palestina.

    También se le conoce con otros nombres que pronto aprenderás.

    Vamos a conocer muchas cosas sobre cómo era el país de Jesús, la sociedad, y las costumbres de su tiempo.

  • 1. La geografía

    “Recorría toda Galilea enseñando en las sinagogas y proclamando el Evangelio del Reino, curando las enfermedades y dolencias

    del pueblo. Su fama se extendió por toda Siria y le traían todos los enfermos …, endemoniados, lunáticos y paralíticos. Y él los curaba. Y le seguían multitudes venidas de Galilea, Decápolis,

    Jerusalén, Judea y Transjordania”

    (Mt.4,23-25)

    Vamos a leer el siguiente

    texto del evangelio de san

    Mateo:

    ¿Conoces esos lugares?

    1. Elabora un mapa de

    palestina y ubica los

    lugares escritos en rojo

  • “Recorría toda Galilea

    enseñando en las sinagogas y

    proclamando el Evangelio del

    Reino, curando las

    enfermedades y dolencias del

    pueblo. Su fama se extendió por

    toda Siria y le traían todos los

    enfermos …, endemoniados,

    lunáticos y paralíticos. Y él los

    curaba. Y le seguían multitudes

    venidas de Galilea, Decápolis,

    Jerusalén, Judea y

    Transjordania”

    (Mt.4,23-25)

    Tra

    nsjo

    rdania

  • Hay algunos lugares muy

    importantes en la vida de

    Jesús.

    Vamos a ver si recuerdas:

    Contesta en tu cuaderno

    1. ¿Dónde nació?

    2. ¿Dónde vivió con sus padres?

    3. ¿Dónde fue bautizado?

    4. ¿Dónde hizo su primer milagro?

    5. ¿Dónde murió?

  • A partir de este momento de la presentación todo lo que

    esté en un recuadro amarillo deberás copiarlo en el

    cuaderno y realizar los dibujos que se te indiquen.

    Pero no lo hagas de

    cualquier manera.

    ¡Cuida la

    presentación!

  • Palestina , que significa “tierra de filisteos”, ha recibido

    diversos nombres a lo largo de la historia:

    Canaán,

    Israel,

    Judea,

    Tierra Santa,

    Tierra Prometida,

    Tierra de los hebreos,…

    Elabora un mapa donde ubique a palestina a nivel.

  • Palestina :Es un territorio de Asia occidental, situado entre el

    Mediterráneo (oeste), Siria (norte), el desierto de Arabia (este) y la

    península del Sinaí (sur).

    Siria

    Península del Sinaí

  • CUANDO VIVE JESÚS, PALESTINA PERTENECE –IGUAL QUE ESPAÑA- AL

    IMPERIO ROMANO.

    Como puedes ver en el mapa, España y Palestina están en las dos

    orillas –oriental y occidental- del mar Mediterráneo.

  • El clima de Palestina se caracteriza por tener veranos calurosos y secos e

    inviernos templados y no demasiado lluviosos. Su agricultura es muy parecida

    a la del secano español: en las llanuras, cereales; y en la sierra, vid, olivo e

    higuera.

  • Se pueden distinguir en Palestina de oeste a este tres grandes regiones

    naturales:

    1. La llanura costera

    2. La zona montañosa, que recorre el país de norte a sur a ambos lados

    del río Jordán

    3. La depresión del río Jordán, en la que se hallan el mar Muerto y el

    mar de Galilea (llamado también lago de Genesaret o Tiberíades)

  • En este mapa podemos apreciar las distancias kilométricas. La Tierra

    santa es un país muy pequeño (25.000 km²). La parte más ancha entre el

    Mediterráneo y el valle del Jordán es de 120 kilómetros. La parte más larga

    desde las fuentes del Jordán hasta el sur del Mar muerto es de 225

    kilómetros.

  • A nivel político Palestina estaba dividida en diversas provincias. Las más

    importantes eran tres:

    Elabora este mapa en tu cuaderno y

    coloca la siguiente información:

    1. Pueblos y ciudades: Cesarea

    de Filipo, Betsaida, Masada,

    Sicar, Cesarea marítima,

    Cafarnaum, Nazaret,

    Jerusalén, Belén, Samaría,

    Magdala, Emaús, Tiberíades,

    Gadara, Jericó, Gerasa.

    2. Pon el nombre a las tres

    provincias principales y

    colorea cada una de un color

    diferente

    1. Galilea

    2. Samaría

    3. Judea

  • Galilea

    Es una región montañosa al

    norte de Palestina. En torno

    al lago de Genesaret hay

    una fértil llanura.

    Allí está la población de

    Nazaret, donde vivió Jesús

    hasta el inicio de su vida

    pública. Muchos de sus

    discípulos también eran

    galileos.

    Por haberse mezclado con

    extranjeros (no judíos de

    religión), los galileos no eran

    bien vistos por los judíos

    fervientes, que llamaban a la

    región “Galilea de los

    gentiles”

  • Samaría

    Está situada entre Galilea y

    Judea. Sus habitantes nunca

    fueron auténticamente judíos

    de religión, ya que muchos de

    ellos descendían de colonos

    extranjeros.

    Los samaritanos eran

    seguidores de la Ley

    (admitían sólo el Pentateuco)

    y no reconocían a Jerusalén

    como centro religioso. Ellos

    tenían su templo en el monte

    Garizín, en Siquén. Entre

    ellos y los judíos existía un

    odio mutuo.

  • Judea

    Es la región sur de Palestina. La

    más extensa, despoblada y pobre.

    La ciudad principal era Jerusalén,

    su capital. Tenía una gran

    importancia religiosa: allí estaba el

    único templo judío del mundo, al

    que todos debían peregrinar. A este

    motivo había que añadirle la

    importancia política, ya que era la

    sede del sanedrín. Los dos motivos

    anteriores producían un tercero: su

    importancia económica. La gran

    afluencia de peregrinos la hacía

    centro de grandes negocios.

    Otras ciudades de Judea eran

    Belén, Emaús, Betania y Jericó.

  • 1. ¿Cómo se llamaba el país de Jesús?

    2. ¿Con qué limita al Norte, Sur, Este y Oeste?

    3. ¿Cuáles son las tres zonas naturales de

    Palestina?

    4. ¿Qué río atraviesa Palestina?

    5. ¿En qué provincia está el lago de Tiberíades?

    ¿Qué otro nombre recibe el lago?

    6. ¿En qué tres provincias está dividido el país?

    7. ¿Por qué no eran bien vistos los galileos por el

    resto de judíos?

    8. ¿Cuál era la capital del país?

    9. ¿Dónde estaba el único Templo de los judíos?

    10. ¿Por qué llamamos así al Mar Muerto?

    RESPONDE EN TU CUADERNO

  • 2. La organización política

    “En el año quince del reinado

    del emperador Tiberio,

    siendo Poncio Pilato

    gobernador de Judea, y

    Herodes virrey de Galilea, y

    su hermano Felipe virrey de

    Iturea y Traconítide, y Lisanio

    virrey de Abilene bajo el sumo

    sacerdocio de Anás y Caifás,

    vino la Palabra de Dios sobre

    Juan, hijo de Zacarías en el

    desierto”

    (Lc.3,1-2)

    Vamos a leer el siguiente

    texto del evangelio de san

    Lucas:

    ¿Reconoces a alguno de

    los personajes que

    aparecen en el texto?

    ¿Qué sabes de ellos?

  • 2.1 La dominación romana

    En el año 63 a.C.,

    Pompeyo conquista

    Jerusalén y Palestina

    pasa a depender del

    poder de Roma.

    Cuando nace Jesús

    gobierna en Roma el

    emperador Octavio

    Augusto (del 31 a.C

    al 14 d.C.)

    Cuando Jesús muere

    es Tiberio el

    emperador (del 14

    d.C al 37 d.C)

    En los territorios conquistados, Roma procura conservar las costumbres locales. Se

    reserva la política exterior, controla la moneda y los caminos y exige unos impuestos

    elevados. Para conseguir esos fines se sirve de hombres fieles.

  • Herodes el Grande fue uno de esos

    hombres que los romanos utilizaron para

    gobernar la Palestina ocupada.

    Era un rey vasallo para toda Palestina.

    Gobernó desde el año 37 a.C al 4 a.C.

    Estaba siempre al lado de los

    romanos aunque él era judío.

    Eliminó a todos los que podían

    aspirar a su puesto (mandó ejecutar

    a dos de sus hijos acusados de

    querer destituirle).

    Reconstruyó el Templo de Jerusalén

  • 2.2 Los sucesores de Herodes

    A la muerte de Herodes el Grande

    el año 4 a.C se reparte el reino

    entre sus hijos:

    Arquelao recibe Judea y Samaría.

    Herodes Antipas recibe Galilea y

    Perea.

    Filipo recibe Iturea y Traconítide.

    El año 6 d.C. los romanos deponen

    a Arquelao debido a su crueldad. En

    su lugar esos territorios fueron

    gobernados por Procuradores

    romanos. Cuando muere Jesús el

    procurador romano de Judea y

    Samaría era Poncio Pilato.

  • Herodes el GrandeToda Palestina(37a.C - 4a.C)

    ArquelaoJudea y Samaría

    (4a.C – 6d.C)

    Sustituido por Procuradores

    romanos

    Poncio Pilato(26d.C – 37d.C)

    Herodes AntipasGalilea y Perea(4a.C – 39d.C)

    FilipoIturea y Traconítide

    (4a.C – 34d.C)

    LEE LAS SIGUIENTES TRES DIAPOSITIVAS

  • 2.3 El Sanedrín

    El sanedrín (“Consejo”) era la

    institución más importante de la

    sociedad judía. Estaba formado

    por 71 miembros

    Se sentaban en

    semicírculo, con el Sumo

    Sacerdote* en medio. Dos

    escribas tomaban nota en unos

    taburetes de las reuniones

    Estaba dominado por los saduceos*, un grupo de judíos muy poderoso,

    formado por sacerdotes y hombres ricos. Los demás miembros eran fariseos*.

    El sanedrín tenía poder de juzgar, castigar y encarcelar, pero sólo los romanos

    podían imponer la pena de muerte.

    Ejercía justicia según las leyes judías. Su competencia se extendía a todas las

    cuestiones religiosas y a todo lo que se derivaba de la Ley judía.

  • El presidente del Sanedrín era el Sumo Sacerdote.

    Los Sumos Sacerdotes de la vida de Jesús fueron:

    ►Anás (del año 6 al 15 d.C) ►Caifás, su yerno (desde el 16 al 37 d.C)

  • 11. ¿Qué potencia extranjera gobernaba Palestina

    cuando vive Jesús?

    12. ¿Cómo se llamaba el emperador que había cuando

    nace Jesús?

    13. ¿Qué rey gobernaba en Palestina cuando nace

    Jesús? ¿Hasta qué año gobernó?

    14. ¿A quiénes dejó su reino?

    15. ¿Quién era Herodes Antipas?

    16. ¿Por qué fue depuesto Arquelao?

    17. ¿Quién fue Poncio Pilato?

    18. ¿Qué era el Sanedrín?

    19. ¿Podía el Sanedrín imponer la pena de muerte?

    ¿Por qué?

    20. ¿Qué función tenía el Sumo Sacerdote? ¿Cómo se

    llamaba el que había cuando murió Jesús?

    CONTESTA EN TU CUADERNO

  • Video: La tierra de Jesús 01. Situación política y geográfica

    (sigue el link)

    https://www.youtube.com/watch?v=9pM1KvtIFaM

  • 3. Las instituciones religiosas

    En este apartado vamos a ver cuáles eran las

    tradiciones, fiestas y lugares de culto más

    importantes para los judíos.

  • 3.1 Las fiestas judías

    Las tres fiestas más importantes para los judíos eran:

    La Pascua

    Recuerda la liberación de la

    esclavitud en Egipto (el Éxodo) por

    parte de Yahvé* a través de

    Moisés.

    Acudían unos 200.000 peregrinos a

    la ciudad de Jerusalén.

    La tarde del 14 del mes de Nisán

    se inmolan en el Templo los

    corderos que la familia come

    después de ponerse el sol. La

    fiesta se prolonga durante 8 días.

    Su fecha cambia, ya que depende

    del calendario lunar. Coincidía con

    la primera luna llena de primavera.

  • Otras fiestas judías importantes eran:

    ►Pentecostés, 50 días después de la

    Pascua, que recordaba el

    don de la Ley en el monte

    Sinaí.

    ► La fiesta de las

    Tiendas (o chozas), que recordaba la estancia

    en el desierto. Cada familia

    se hacía su propia choza

    cerca de la ciudad.

  • El Templo de Jerusalén era el

    centro de la vida religiosa judía.

    Allí se celebraba a diario el culto a

    Yahvé y los sacerdotes ofrecían

    los sacrificios. El Templo

    significaba la presencia

    permanente de Dios en medio de

    su pueblo.

    Todos los judíos debían peregrinar

    una vez al año al Templo. Muchos

    lo hacían durante la fiesta de la

    Pascua.

    3.2 El Templo

  • Video: Lugares de Tierra Santa. El Templo de Jerusalén

  • 3.3 La Ley (Torá)

    La Ley, dada por Dios a Moisés, debía ser explicada y

    adaptada a las circunstancias

    cambiantes de la vida. El

    trabajo de interpretación y

    adaptación de la Ley fue

    realizado por los escribas o

    doctores.

    En la Torá los judíos

    contabilizan 613 preceptos

    En tiempos de Jesús muchos

    escribas pertenecían al partido

    fariseo y gozaban de una gran

    autoridad ante el pueblo.

  • 3.4 El sábado

    El sábado es, con la circuncisión, la práctica más sagrada. Era el día

    dedicado a Dios y al descanso. No se podía trabajar, ni llevar

    encima más de medio kilo de peso y sólo se podía caminar alrededor

    de un kilómetro.

  • 3.5 La sinagoga

    Era el lugar de reunión de los

    judíos para la oración y el

    estudio de la Ley.

    Como judío, Jesús acudía cada sábado a la sinagoga. La

    sinagoga era una especie de sucursal del Templo.

    Más aún que el templo, lejano

    para muchos y adonde sólo iban

    en las fiestas, es el lugar donde

    se forja la fe y la piedad del

    pueblo. La ceremonia se dividía

    en dos partes: primero el Shemá,

    que terminaba con una bendición.

    Después se hacía la lectura de la

    Ley, iluminada por un texto de los

    profetas, y seguida por una

    homilía.

  • 21. ¿Qué fiesta recuerda la liberación de

    Egipto?

    22. ¿En qué lugar hacían los judíos los

    sacrificios a Dios?

    23. ¿Quiénes interpretaban la Ley judía?

    24. ¿Qué celebran los judíos en Pentecostés?

    25. ¿Cuál es el día sagrado para los judíos?

    26. ¿Dónde estaba el Templo?

    27. ¿En qué consiste la fiesta de las Tiendas?

    28. ¿Por qué cambia la fecha de la Pascua

    judía?

    29. ¿Dónde van los judíos cada sábado a rezar?

    30. ¿Qué nombre dan los judíos a Dios?

    CONTESTA EN TU CUADERNO

  • 4. Grupos socio-religiosos

    “Uno de aquellos

    días, mientras

    enseñaba al pueblo

    en el Templo

    anunciándoles el

    evangelio, se

    presentaron los

    Sumos sacerdotes y

    los escribas con los

    ancianos…”

    (Lc.20,1)

    “…Se le

    acercaron unos

    saduceos, de

    los que dicen

    que no hay

    resurrección, y le

    preguntaron…”

    (Mc12,18)

    Lee los textos que vienen a continuación:

    Como ves, aparecen diversos grupos diferentes. En este

    apartado vamos a detenernos en cada uno de ellos.

  • 4.1 El Sumo Sacerdote

    Era el representante máximo del

    Templo y presidente del

    Sanedrín.

    Gozaba de una gran dignidad y una

    situación económica confortable.

    Pertenecía al partido saduceo y era colaboracionista con el poder

    romano.

    Su cargo era vitalicio, pero los diversos

    procuradores romanos nombraban y

    destituían al Sumo Sacerdote cuando

    querían.

  • Pertenecían a la clase alta del país.

    Políticamente colaboraban con el

    poder romano. Religiosamente eran

    muy conservadores: se atenían a la

    Ley antigua, no creían ni en el reino

    venidero ni en la resurrección.

    4.2 Los saduceos

  • 4.3 Los sacerdotesEn Israel el sacerdocio era

    hereditario y se adquiría por

    nacer en la tribu de Leví. Unos

    7.000 sacerdotes se

    encargaban de atender el

    Templo.

    En general era gente pobre,

    vivían de las ofrendas y de

    oficios que se buscaban por su

    cuenta.

  • 4.4 Los escribas

    Eran judíos que

    habían

    estudiado la

    Biblia.

    Su misión

    consistía en

    explicar y

    actualizar la

    Ley en

    función de los

    nuevos tiempos

    y de los

    problemas que

    se planteaban.

  • 4.5 Los fariseos

    La palabra fariseo significa “separado”. Eran hombres piadosos que conocían bien

    la Ley y la cumplían a rajatabla (ayunos, penitencia, oración,…). Ejercían una

    gran influencia entre el pueblo

    Los fariseos quieren estar separados de los impuros, es decir, de los que no conocen

    la Ley ni la cumplen. Eran nacionalistas y hostiles a los romanos, pero no usaban

    la fuerza.

    Esperaban un Mesías que restableciera el reino de Dios echando a los romanos del

    país. Esperaban la resurrección de los muertos.

  • 4.6 Los zelotas

    Eran un movimiento

    extremista y armado. Su

    nombre significa “celosos

    de Dios”.

    Pertenecían a las capas más pobres del pueblo.

    No se enfrentaban directamente con el ejército

    romano, sino que organizaban revueltas y

    asesinatos aprovechando las reuniones masivas.

    Solían esconderse en cuevas de Galilea y contaban con el

    apoyo de las clases populares.

    Entre los seguidores de Jesús había algunos zelotas: Simón el zelota,

    Judas Iscariote,…

  • 4.7 Los esenios

    Eran una especie de monjes que vivían en comunidad

    a orillas del Mar Muerto, en Qumrán. Esperaban la

    venida de dos mesías, uno político y otro religioso,

    que restablecerían la justicia, el final del pecado y la

    restauración del imperio de Israel.

  • 4.8 El pueblo

    Era la clase social inferior. Compuesta fundamentalmente por habitantes del

    campo. Muchos de ellos no conocían la Ley más que en lo fundamental y ni siquiera eso cumplían. Eran la mayoría de la

    sociedad.A este grupo pertenecían los jornaleros, curtidores, carniceros, pastores y todos

    aquellos cuyos oficios eran considerados impuros.

  • 4.9 Las mujeres

    La mujer no tenía los mismos derechos civiles ni religiosos que el hombre. Una

    mujer dependía totalmente de su padre hasta la edad de 12 años. A esta edad se

    celebraban normalmente los desposorios y, un año después tenía lugar el

    matrimonio. A partir de entonces la mujer pasaba a depender totalmente del

    marido. Éste podía divorciarse, la mujer no.

    En el Templo, la mujer no

    podía pasar del atrio

    reservado a los gentiles y a

    las mujeres. En el culto de la

    sinagoga no jugaba papel

    alguno. Solamente se

    limitaba a escuchar. En los

    juicios su testimonio no

    valía. En resumen, la mujer

    estaba considerada como

    menor de edad y una

    posesión del hombre.

  • 4.10 Los marginados

    En la sociedad de Palestina había grandes grupos de marginados por

    distintas causas: religiosas, morales o racistas.

    4.10.1 Los publicanos

    Eran marginados porque

    cobraban, por arriendo de

    los romanos, los impuestos

    sobre las mercancías

    importadas. Para que les

    quedara algo de ganancia

    tenían que cobrar algo

    más. Cometían muchos

    abusos, y el pueblo les

    odiaba y les tenía por

    pecadores.

  • 4.10.2 Algunos enfermos

    Algunos enfermos, sobre todo de la piel, leprosos, y de afecciones mentales o

    nerviosas, endemoniados que se veían apartados de toda vida social, incluso de la

    religiosa. Los minusválidos (cojos, ciegos, paralíticos,…), frecuentemente convertidos

    en mendigos, eran también marginados.

  • 4.10.3 Los gentiles

    y los pecadores públicos

    Los gentiles son los que no son

    judíos. Los

    pecadores

    públicos(prostitutas,

    adúlteras,…) eran

    discriminados por

    motivos

    morales y

    religiosos.

  • 31.¿Quién era el máximo representante del

    Templo?

    32. ¿Quiénes organizaban revueltas contra los

    romanos aprovechando reuniones masivas?

    33. ¿Hasta qué edad dependía una mujer de su

    padre?

    34. ¿Por qué odiaba el pueblo a los publicanos?

    35. ¿Quiénes eran los gentiles?

    36. ¿Cómo se llamaba a los estudiosos de la

    Biblia?

    37. ¿Qué grupo judío no creía en la resurrección?

    38. ¿A qué tribu de Israel pertenecían los

    sacerdotes?

    39. Qué grupo judío vivía junto al Mar Muerto ?

    40. ¿Qué grupo judío se caracteriza por cumplir la

    Ley a rajatabla?

    CONTESTA EN TU CUADERNO