SGIC Farmacia

MANUAL DE

PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DEL SGIC

(MPP-SGIC-Farmacia)

NDICE GENERAL DE DOCUMENTACIN

A) MANUAL DEL SISTEMA DE GARANTA INTERNA DE LA CALIDAD

Presentacin del SGIC del Centro

MC-01 Sistema de Garanta Interna de la Calidad

MC-02 Presentacin del Centro

MC-03 Estructura del Centro para el desarrollo del SGIC

MC-04 Poltica y objetivos de calidad

MC-05 Poltica y procedimientos de admisin

MC-06 Objetivos del plan de Estudios y garanta de la calidad de los programas formativos

MC-07 Planificacin de la enseanza y orientacin al aprendizaje

MC-08 Personal acadmico y de apoyo

MC-09 Recursos materiales y servicios

MC-10 Resultados de la formacin

MC-11 Informacin pblica

B) MANUAL DE PROCESO Y PROCEDIMIENTOS DEL SISTEMA DE GARANTA INTERNA DE LA CALIDAD

PE-01 Planificacin estratgica del Centro

PE-02 Poltica y objetivos de calidad del Centro

PE-03 Creacin del Comit Consultivo y canalizacin de su actuacin

PC-01 Diseo y aprobacin de la oferta acadmica

P01-PC-01 Procedimiento de diseo del ttulo

PC-02 Proceso de Suspensin del ttulo

PC-03 Planificacin de la enseanza

S01-PC-03 Subproceso de Elaboracin del Plan Docente Anual del Centro

S02-PC-03 Subproceso de Elaboracin y aprobacin del POD de los Departamentos

S03-PC-03 Subproceso de Programacin de las materias

S04-PC-03 Elaboracin de horarios y calendario de exmenes

PC-04 Captacin de estudiantes

PC-06 Tutora y orientacin al estudiante

PC-07 Programas de movilidad de estudiantes

PC-08 Gestin de prcticas externas

PC-09 Coordinacin de la actividad docente

PC-10 Evaluacin del aprendizaje

PC-11 Informacin pblica

PS-01 Gestin de los recursos humanos

P01-PS-01 Procedimiento para la evaluacin en el Centro de la actividad docente

PS-02 Gestin de los recursos materiales

PS-03 Gestin de los servicios

PS-04 Control de los documentos y de los registros

PM-01 Medicin, anlisis y mejora

PM-02 Revisin de la eficacia y mejora del ttulo

PM-03 Medicin de la satisfaccin de grupos de inters

P01-PM-03 Procedimiento para la medicin en el Centro de la satisfaccin de los estudiantes con la docencia

PM-04 Gestin de las incidencias

GLOSARIO DE ACRNIMOS UTILIZADOS EN LA DOCUMENTACIN DEL SGIC

- ACMP rea de Calidad y mejora de procedimientos

- ACSUG Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Galicia

- AECID Agencia Espaola de Cooperacin y Desarrollo

- AENOR Asociacin Espaola de Normalizacin y Certificacin

- ANECA Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin

- ATIC rea de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin

- BOE Boletn Oficial del Estado

- CAP Centro de Atencin Primaria

- CCC Comisin de Calidad del Centro

- CCDCG Comisin de Calidad delegada del Consejo de Gobierno

- CIEP Comisin Interna de Evaluacin del Profesorado (Programa DOCENTIA)

- COF Colegio Oficial de Farmacuticos

- CPTF Centro de Postgrado, Tercer Ciclo y Formacin Continua

- CT Comisin de Ttulo

- EEES Espacio Europeo de Educacin Superior

- ESO Educacin Secundaria Obligatoria

- LOMLOU Ley Orgnica de Modificacin de la Ley Orgnica de Universidades

- MCC Memoria de Calidad del Centro

- MT Memoria del Ttulo

- MECES Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior

- M-SGIC Manual del SGIC

- MPP-SGIC Manual de Procesos y Procedimientos del SGIC

- OAR Oficina de Anlisis de Reclamaciones

- OAU Oficina de Arquitectura y Urbanismo

- OGI Oficina de Gestin de Infraestructuras

- ONG Organizacin No Gubernamental

- ORE Oficina de Relaciones Exteriores

- PAA Planificacin Acadmica Anual

- PAAU Pruebas de Acceso a la Universidad

- PAS Personal de Administracin y Servicios

- PDA Plan Docente Anual

- PDI Personal Docente e Investigador

- PETIC Plan Estratgico de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin

- PFID Programa de Formacin e Innovacin Docente

- POD Plan de Organizacin Docente

- RAM Reforma, ampliacin y mejora

- RCC Responsable de Calidad del Centro

- RPT Relacin de Puestos de Trabajo

- RUCT Registro de Universidades, Centros y Ttulos

- SAEE Servicio de Apoyo al Emprendimiento y al Empleo

- SEPIU Servicio de Participacin e Integracin Universitaria

- SERGAS Servicio Gallego de Salud

- SGIC Sistema de Garanta Interna de Calidad

- SGOPRA Servicio de Gestin de la Oferta y Programacin Acadmica

- SPR Servicio de Prevencin de Riesgos

- USC Universidad de Santiago de Compostela - AUDIT Programa de la ANECA/ACSUG/AQU para el diseo de los

Sistemas de Garanta de Calidad de los Centros universitarios

- DOCENTIA Programa de la ANECA para el diseo de los Sistemas de evaluacin de la actividad docente del profesorado universitario

- FIDES Programa de la ACSUG para el diseo de los Sistemas de Garanta de Calidad de los Centros universitarios

- VERIFICA Programa de la ANECA para la verificacin de los Ttulos universitarios oficiales

PC-11INFORMACIN PBLICA

PLANIFICACIN

PE-02POLTICA Y

OBJETIVOS DE CALIDAD DEL

CENTRO

PE-03CREACIN DEL

COMIT CONSULTIVO EN EL

CENTRO Y CANALIZACIN DE SU ACTUACIN

PE-01PLANIFICACIN ESTRATGICA DEL CENTRO

DOCENCIA

PC-05ADMISIN Y MATRCULA

PC-04CAPTACIN DE ESTUDIANTES

PC-07PROGRAMAS DE MOVILIDAD

DE ESTUDIANTES

PC-08GESTIN DE PRCTICAS EXTERNAS

PC-09 COORDINACIN

DE LA ACTIVIDAD DOCENTE

PC-10EVALUACIN

DEL APRENDIZAJE

PC-06TUTORA Y

ORIENTACIN AL

ESTUDIANTE

APOYO A LA ACTIVIDAD DOCENTE

PS-04CONTROL DE LOS DOCUMENTOS Y

DE LOS REGISTROS

PS-03GESTIN DE

LOS SERVICIOS

PS-02GESTIN DE

LOS RECURSOS MATERIALES

PS-05GESTIN DE EXPEDIENTES

Y TRAMITACIN DE TTULO

PS-01GESTIN DE

LOS RECURSOS HUMANOS

MEDICIN, ANLISIS Y MEJORA

PM-03MEDICIN DE

LA SATISFACCIN

DE LOS GRUPOS DE INTERS

PM-04GESTIN DE

LAS INCIDENCIAS

(SQR)

PM-01MEDICIN, ANLISIS Y MEJORA

PM-02REVISIN DE LA EFICACIA Y MEJORA DEL

TTULO

P01-PM-03Procedimiento para la medicin en el Centro de la satisfaccin de los estudiantes con la docencia

P01-PS-01Procedimiento

para la evaluacin de la

actividad docente

DISEO Y REVISIN DE LA OFERTA

PC-02SUSPENSIN DEL TTULO

P01-PC-01DISEO DEL

TTULO

PC-01DISEO Y

APROBACIN DE LA

OFERTA ACADMICA

PLANIFICACIN DE LAS ENSEANZAS

S01-PC-03ELABORACIN

PDA DEL CENTRO

S02-PC-03ELABORACIN Y APROBACIN DEL

POD DE LOS DEPARTAMENTOS

S03-PC-03PROGRAMACIN

DE LAS MATERIAS

PC-03PLANIFICACIN

DE LAS ENSEANZAS

S04-PC-03ELABORACIN DE

HORARIOS Y CALENDARIO DE

EXMENES

OARSERVICIO DE GESTIN ACADMICA

PXA-01PLANIFICACIN Y CONVOCATORIAS

PXA-02ADMISIN

PXA-03MATRCULACIN

PXA-06LIBRE ELECCIN

Y RECONOCIMIENT

O DE ACTIVIDADES

PXA-07ADAPTACIONES, VALIDACIONES Y RECONOCIMIENT

OS

PXA-04RECEPCIN DE

ACTAS DE EXAMEN

PXA-05TTULOS

PXA-08ACTOS

ACDMICOS

PXA-09CERTIFICACION

ES

DOCENCIA

PC-05ADMISIN Y MATRCULA

PC-04CAPTACIN DE ESTUDIANTES

PC-07PROGRAMAS DE MOVILIDAD

DE ESTUDIANTES

PC-08GESTIN DE PRCTICAS EXTERNAS

PC-09 COORDINACIN

DE LA ACTIVIDAD DOCENTE

PC-10EVALUACIN

DEL APRENDIZAJE

PC-06TUTORA Y

ORIENTACIN AL

ESTUDIANTE

PX-04GESTIN DE

RECLAMACIONES Y QUEJAS

SERVICIO DE OFERTA Y PROGRAMACIN ACADMICA

ELABORACIN Y APROBACIN

DEL PDA

CONFECCIN DE LA OFERTA ACADMICA

DETERMINACIN DEL LMITE DE

PLAZAS

ELABORACIN Y APROBACIN

DEL POD

OFERTA DE LIBRE

ELECCIN

MEDICIN, ANLISIS Y MEJORA

PM-03MEDICIN DE

LA SATISFACCIN

DE LOS GRUPOS DE INTERS

PM-04GESTIN DE

LAS INCIDENCIAS

(SQR)

PM-01MEDICIN, ANLISIS Y MEJORA

PM-02REVISIN DE LA EFICACIA Y MEJORA DEL

TTULO

P01-PM-03Procedimiento para la medicin en el Centro de la satisfaccin de los estudiantes con la docencia

PLANIFICACIN DE LAS ENSEANZAS

S01-PC-03ELABORACIN

PDA DEL CENTRO

S02-PC-03ELABORACIN Y APROBACIN DEL

POD DE LOS DEPARTAMENTOS

S03-PC-03PROGRAMACIN

DE LAS MATERIAS

PC-03PLANIFICACIN

DE LAS ENSEANZAS

S04-PC-03ELABORACIN DE

HORARIOS Y CALENDARIO DE

EXMENES

MPP-SGIC-Farmacia

Versin Fecha Modificacin realizada

00 21/05/2009 Versin inicial

01 De todos los

Procesos, Subprocesos

y Procedimientos

incluidos en este

volumen

14/3/2010 Sugerencias ACSUG

Versin: 01 Fecha: 15/04/2010 Pgina 1 de 2

Manual de Procesos y Procedimientos del SGIC

POLTICA DE CALIDAD DEL CENTRO

La Direccin del Centro de Farmacia es consciente de la importancia que tiene

la calidad en el contexto universitario para garantizar programas formativos

que den respuesta a las demandas de excelencia en este mbito.

Tomando como referencia la Poltica de Calidad de la USC (enmarcada dentro

del despliegue de su Plan Estratgico y el Plan de Calidad) la Direccin del

Centro elabora su poltica marcndose, como principal objetivo de la misma, el

desarrollo de programas formativos que estn avalados por una gestin de la

Calidad, como elemento clave y estratgico, para establecer un compromiso de

mxima eficacia con nuestros grupos de inters.

Este Centro quiere ser reconocido en el contexto universitario y social por

desarrollar programas formativos que garantizan la mejor y ms adecuada

formacin para sus estudiantes, que dan respuesta a las demandas del

mercado laboral, tecnolgico e investigador aunado todo ello a unas

condiciones de desarrollo profesional adecuadas de su personal docente,

investigador, de administracin y servicios y que rinde cuentas de la inversin y

optimizacin de sus recursos.

Esta Direccin dirige sus esfuerzos hacia la plena consecucin de la

satisfaccin de las necesidades y expectativas de todos sus grupos de inters,

comprometindose a emplear todos los recursos tcnicos, econmicos y

humanos a su disposicin; siempre dentro del estricto cumplimiento de los

requisitos legales aplicables, tanto a nivel europeo, como estatal y autonmico.

Por todo ello, la Direccin del Centro adquiere el firme compromiso de

garantizar la calidad en el mismo y establece su poltica bajo estos principios:

Versin: 01 Fecha: 15/04/2010 Pgina 2 de 2


Responsabilidad: proporcionar una formacin dirigida hacia la excelencia, realizando una oferta acadmica acorde con las necesidades y

expectativas de nuestros usuarios y de la sociedad en general.

Mejora Continua: la Direccin adquiere el compromiso permanente de la mejora continua de su programa formativo y del adecuado desarrollo

profesional de los trabajadores del Centro.

Integracin, participacin e igualdad: estableciendo como uno de los principios claves de su poltica, el que todas las necesidades de sus

grupos de inters sean atendidas y que todos participen en el desarrollo

del Centro a travs de las vas establecidas para ello garantizando la

accesibilidad, la participacin y la igualdad.

Orientacin al alumno: este Centro garantiza la orientacin/tutora permanente al alumnado que curse los distintos programas formativos

que se imparten en el mismo.

Excelencia: el trabajo en este Centro se realiza teniendo como meta a alcanzar la excelencia que marcan los principales modelos de calidad

universitaria y los Centros de reconocido prestigio.

Transparencia: Este Centro basa toda su gestin, formativa y no formativa, en la transparencia de sus resultados y en la difusin de los

mismos a sus grupos de inters.

Fecha y firma:

Decano de Farmacia

Versin: 01 Fecha: 15/04/2010 Pgina 1 de 8 Cdigo: PE-01


PLANIFICACIN ESTRATGICA. Planificacin Estratgica del Centro

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Comisin de Calidade da Facultade de Farmacia Vicerreitora de Calidade e Planificacin Consello de Goberno Fecha: Fecha: Fecha: 22/07/2009 Versin 00 Previa

NDICE

1. OBJETO ........................................................................................... 2

2. MBITO DE APLICACIN .................................................................. 2

3. DOCUMENTACIN DE REFERENCIA ................................................. 2

3.1. Procesos relacionados ................................................................ 2

4. DEFINICIONES ................................................................................. 2

5. RESPONSABILIDADES ...................................................................... 3

6. DESARROLLO ................................................................................... 3

6.1.- Elaboracin del documento inicial del PEC por parte de la CCC 3

6.2.- Debate y concrecin del contenido ........................................... 4

6.3.- Exposicin pblica .................................................................... 4

6.4.-Aprobacin del Plan Estratgico ................................................. 5

6.5.-Difusin del Plan Estratgico ..................................................... 5

7. MEDIDAS, ANLISIS Y MEJORA CONTINUA ...................................... 5

8. RELACIN DE FORMATOS ASOCIADOS ............................................ 5

9. EVIDENCIAS ..................................................................................... 5

10. RENDICIN DE CUENTAS ............................................................... 6

11. FICHA RESUMEN DEL PROCESO .................................................... 6

12. DIAGRAMA DE FLUJO .................................................................... 7




1. OBJETO

El objetivo de este proceso es establecer la sistemtica para definir,

desarrollar, difundir y revisar el Plan Estratgico del Centro (PEC) con la

finalidad de que las actividades del Centro se ajusten a la legislacin vigente

y se orienten permanentemente a la satisfaccin de las necesidades y de las

expectativas legtimas de los grupos de inters.

2. MBITO DE APLICACIN

Este proceso es de aplicacin a todo el Centro de Farmacia de la USC.

3. DOCUMENTACIN DE REFERENCIA

Legislacin universitaria Estatutos USC Cdigo tico Plan Estratgico de la USC Plan de desarrollo sostenible de la USC Plan de Igualdad de la USC Informes de resultados del SGIC.

3.1. Procesos relacionados

PE-02 Poltica y Objetivos de Calidad del Centro PM-01 Medicin, anlisis y mejora

4. DEFINICIONES

Misin: Razn de ser de una organizacin que debe cumplirse durante todo el perodo en que est vigente.




Visin: Definicin del estado deseado que se pretende alcanzar a largo plazo para cumplir la misin

Valores: conceptos que describen el comportamiento de las personas de la organizacin y determinan sus relaciones.

Objetivos estratgicos: retos de futuro que se pretenden alcanzar.

Acciones estratgicas: actuaciones necesarias para alcanzar los objetivos estratgicos.

Indicadores: Conjunto de valores cualitativos o cuantitativos que permiten realizar el seguimiento del Plan Estratgico del Centro.

5. RESPONSABILIDADES

Comisin de Calidad del Centro (CCC): elaborar una propuesta inicial del Plan Estratgico del Centro.

Responsable de Calidad del Centro (RCC): documentar la propuesta inicial del Plan Estratgico elaborada por la CCC, as como las aportaciones de los

grupos consultados.

Vicerrectorado con competencias en Calidad: revisar la propuesta del Plan Estratgico del Centro.

Decano de Centro: presentar el Plan Estratgico a la Junta de Centro para su aprobacin. Difundir el Plan Estratgico a los grupos de inters.

Junta de Facultad: aprobar el Plan Estratgico del Centro.

6. DESARROLLO

6.1.- Elaboracin del documento inicial del PEC por parte de la CCC




La CCC ser la encargada de elaborar una propuesta inicial del Plan

Estratgico del Centro (PEC). A partir de la realizacin de un diagnstico

estratgico del Centro (anlisis externo e interno), se establecer la misin, la

visin, los valores, los objetivos estratgicos, las acciones estratgicas para

lograr dichos objetivos y sus respectivos indicadores. Las fases que se llevan

a cabo son:

1. Anlisis de la situacin actual: anlisis interno del Centro y su

entorno,.

2. Perspectiva de futuro: Estrategia del Centro.

3. Planificacin: priorizacin de las iniciativas a llevar a cabo por el

equipo de direccin y calendario de tiempos.

El/la RCC plasmar esta propuesta en un documento preliminar que servir

para pautar el debate y ser completado y modificado con las aportaciones

realizadas en las siguientes etapas del proceso.

6.2.- Debate y concrecin del contenido

El debate y la concrecin del contenido del documento inicial se realizar

en sesiones de trabajo integradas por personas de los distintos grupos de

inters: Profesores, PAS, estudiantes y del Comit Consultivo. El/la RCC

integrar las aportaciones acordadas en el documento inicial.

6.3.- Exposicin pblica

Refundidas las aportaciones en un texto nico, constituido como

propuesta provisional del Plan Estratgico del Centro (PEC), se abrir un

perodo de exposicin pblica en el que cualquier miembro de la comunidad

universitaria podr hacer llegar sus comentarios y sugerencias. Transcurrido

dicho periodo, y una vez analizadas por la CCC las aportaciones recibidas,




el/la RCC elabora el documento final del Plan Estratgico del Centro y lo

remite al Vicerrectorado con competencias en calidad para su revisin y

presentacin a la Comisin de Calidad delegada del Consejo de Gobierno.

6.4.-Aprobacin del Plan Estratgico

Una vez subsanados los defectos, si los hubiere, el Decano procede a

presentar el Plan Estratgico del Centro a la Junta de Centro para su

aprobacin

6.5.-Difusin del Plan Estratgico

El Decano/a difundir el Plan Estratgico del Centro (PEC) entre los

grupos de inters haciendo uso de los diferentes medios de difusin y

siguiendo el Proceso de Informacin pblica (PC-11).

7. MEDIDAS, ANLISIS Y MEJORA CONTINUA

La Comisin de Calidad del Centro (CCC) se responsabiliza de revisar

peridicamente la vigencia y actualizacin del Plan Estratgico del Centro,

as como de los canales utilizados para su difusin, realizando las

propuestas de modificacin oportunas, de acuerdo a lo recogido en el

Proceso de Medicin, anlisis y mejora (PM-01).

8. RELACIN DE FORMATOS ASOCIADOS

Formato 01 (F01) del Plan Estratgico del Centro (PE-01). (F01-PE-01)

9. EVIDENCIAS

Identificacin de la evidencia Soporte de

archivo Responsable custodia

Tiempo de conservacin




Plan Estratgico del Centro Papel/Inform

tico Secretara del Centro 6 aos

Aprobacin del Plan Estratgico del

Centro

Papel/Inform

tico Secretara del Centro 6 aos

10. RENDICIN DE CUENTAS

El resultado de la aplicacin de este proceso se incluye en la Memoria de

Calidad del Centro (MCC) en la que se hacen pblicos los principales

resultados del anlisis, indicando si los datos obtenidos estn en

consonancia con las necesidades de los grupos de inters y si responden a

los objetivos planificados. La difusin se realiza siguiendo las directrices del

Proceso de Informacin Pblica (PC-11)

11. FICHA RESUMEN DEL PROCESO

OBJETIVO DEL PROCESO

Establecer mejoras en las Titulaciones oficiales adscritas al Centro mediante la metodologa de Planificacin Estratgica, considerando tanto el entorno interno como externo.

Identificar y reflexionar sobre oportunidades/amenazas y fortalezas/debilidades.

Establecer objetivos realistas que permitan mejorar las titulaciones.

Difundir y asumir compromiso con los objetivos establecidos

ENTRADAS Actuaciones en marcha en Centro y nuevos proyectos. Plan Estratgico de la USC y Plan de calidad de la USC.

SALIDAS Plan Estratgico del Centro.

CLIENTE Equipo de gobierno de la USC, Direccin del Centro,

Profesores, PAS, alumnos y otros grupos de inters externos al centro.




PROVEEDOR Equipo de Gobierno de la USC, Vicerrectorados,

Servicios Centrales de la USC, Equipo de Direccin del Centro

INICIO Anlisis de la situacin actual.

FIN Acciones y priorizacin de las mismas a llevar cabo con

planificacin y calendario de tiempos.

INDICADOR/ES N fuentes externas consideradas para la planificacin

estratgica.

Objetivos alcanzados/objetivos propuestos

12. DIAGRAMA DE FLUJO



PLANIFICACIN ESTRATGICA. Proceso de Poltica y Objetivos de Calidad del Centro



1. OBJETO ........................................................................................... 2




4. DEFINICIONES ................................................................................. 3


6. DESARROLLO ................................................................................... 4

6.1 Elaboracin de la Poltica y Objetivos de Calidad del Centro ...... 4

6.2. Difusin de la poltica y objetivos de calidad .............................. 7

7. MEDIDA, ANLISIS Y MEJORA CONTINUA ........................................ 8


9. EVIDENCIAS ..................................................................................... 9



12. DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO ........................................... 10




1. OBJETO

El objetivo de este proceso es establecer la sistemtica para definir, difundir

y revisar la poltica y la planificacin plurianual de calidad del Centro, de

forma que contribuyan al logro de los objetivos estratgicos del Centro y de

la USC.


Este proceso alcanza a la totalidad del Centro, ya que constituye la base

para el establecimiento de su Sistema de Garanta Interna de la Calidad.

Comprende las siguientes actividades:

Revisin de los elementos de entrada necesarios para la definicin de la poltica de calidad y de la Planificacin Plurianual de Calidad del

Centro (Plan estratgico de la USC, Plan de calidad de la USC, Plan

estratgico del Centro, Memorias de Ttulo, Memoria del Centro,

informes de seguimiento del SGIC).

Establecimiento de la poltica y planificacin plurianual de calidad del Centro derivados del plan estratgico as como de su despliegue

mediante la identificacin de procesos clave relacionados, dentro de la

estructura de procesos establecida en el SGIC.

Revisin de la vigencia y adecuacin de la poltica y objetivos.





Las fuentes a tener en cuenta en la elaboracin y revisin de la poltica y la

planificacin plurianual de calidad del Centro aparecen recogidas en el

Anexo de documentacin general de referencia.

3.1. Procesos relacionados

PE-01 Proceso de Planificacin Estratgica del Centro PM-01 Proceso de Medicin, anlisis y mejora PC-11 Informacin Pblica

4. DEFINICIONES

Poltica de Calidad: declaracin formal de intenciones por parte de la Direccin del Centro, donde se evidencia su compromiso para/con la calidad

y mejora de los programas formativos y de los procesos de gestin de los

mismos.

Objetivo de Calidad: propsito global de carcter medible que surge de la poltica de Calidad. En el mbito universitario, fin que se pretende alcanzar

relacionado con la mejora, la superacin, la eficacia y la excelencia en el

campo de la docencia, la investigacin, la innovacin y la gestin..


Comisin de Calidad del Centro (CCC):

Elaborar la propuesta de la Poltica y Planificacin Plurianual de Calidad del Centro, a partir del Plan Estratgico del Centro y de los

planes de mejora de cada uno de los ttulos adscritos al Centro.




Revisar y mantener actualizada la Poltica y Planificacin Plurianual de Calidad del Centro.

Dar cuenta del cumplimiento de la poltica y de los objetivos establecidos, as como de su revisin.

Vicerrectorado con competencias en calidad:

Revisar la Propuesta de la Poltica y Planificacin Plurianual de Calidad del Centro y enviar las consideraciones pertinentes al

Responsable de Calidad del Centro.

Junta de Centro:

Aprobar la Poltica y Planificacin Plurianual de Calidad del Centro.

Decano/a:

Firmar la Poltica y Planificacin Plurianual de Calidad del Centro y, una vez aprobados, difundirlos a los grupos de inters.

Comisin de Calidad Delegada del Consejo de Gobierno:

Aprobar la Planificacin Plurianual de Calidad del Centro.

6. DESARROLLO

6.1 Elaboracin de la Poltica y Objetivos de Calidad del Centro

La Comisin de Calidad del Centro, de acuerdo a lo recogido en el

Proceso de Medicin, anlisis y mejora (PM-01), analiza las memorias de cada

uno de los ttulos adscritos al Centro, que incluyen los planes de mejora

propuestos por la Comisin de Ttulo correspondiente, as como la

informacin relativa a la eficacia del SGIC implantado. A partir de este

1




anlisis y del Plan Estratgico del Centro elabora una propuesta de Poltica

de Calidad y de Planificacin Plurianual de Calidad del Centro que recoger

los objetivos operativos a conseguir.

Para la realizacin de la Planificacin Plurianual de Calidad del Centro se

seguir la secuencia que a continuacin se presenta:

Establecer los objetivos operativos. Para ello la CCC se basa en el resultado del anlisis de los datos internos y externos (entorno,

competencia, etc.) recabados en la implantacin del sistema de

garanta de acuerdo a lo recogido en el proceso PM-01 anteriormente

mencionado.

Identificar los procesos clave relacionados dentro de la estructura de procesos. A partir de la estructura de procesos establecida, la CCC

debe identificar cules de los procesos son considerados clave en

relacin a los objetivos establecidos, es decir, sobre los que hay que

actuar para permitir la consecucin de los objetivos de calidad

planteados para el periodo.

Establecer objetivos en los procesos clave. Una vez identificados los procesos clave, es necesario plantear qu resultados se pretenden

obtener para dicho proceso de forma individual, es decir se establecer

el valor objetivo a alcanzar para el /los Indicadores seleccionados para

el seguimiento. Por tanto, sern estos indicadores los que permitan

realizar el seguimiento de la consecucin de los objetivos operativos

establecidos.

Desplegar los objetivos en acciones para su logro. A continuacin se determinarn las acciones, responsables, recursos necesarios, plazos




de implantacin, etc. necesarios para lograr los objetivos fijados. Esta

planificacin concreta se recoger en el formato F02-PE-02

Planificacin plurianual de Calidad del Centro.

Para el resto de procesos que no han sido considerados claves, se establecer su resultado planificado, es decir, valor de referencia a

partir del cual es necesario el establecimiento de correcciones y/o

acciones correctivas en caso de incumplimiento. Dichos valores

constituyen valores alarma y no objetivos de mejora a alcanzar, y se

recogern en el apartado definido a tal fin en el Formato F01-PM-01

Tabla de indicadores del SGIC.

Seguimiento y medicin de los objetivos establecidos a travs del cumplimiento de las distintas acciones/tareas establecidas y de los

resultados de los indicadores asociados con la finalidad de verificar si

se estn logrando los resultados previstos, o por el contrario es

necesario realizar ajustes.

Esta propuesta es remitida al vicerrectorado con competencias en

calidad para que proceda a su revisin. Si como resultado de dicha revisin

se considerase necesario su modificacin, el vicerrectorado remite a los

Centros un informe de los aspectos a corregir para que procedan a modificar

su propuesta.

Una vez subsanados los defectos, si los hubiere, el/la RCC remite la

propuesta al Equipo de Gobierno para su conocimiento, y posterior

presentacin a la Junta de Centro/Facultad para su aprobacin.

Una vez aprobados la poltica y objetivos de calidad, el/la Decano/a los

firma y los remite a la Comisin de Calidad Delegada del Consejo de

Gobierno, que analiza/revisa y eventualmente procede a su aprobacin final.

4

3

2




Una vez aprobados la poltica y planificacin plurianual de calidad del

Centro, el/la Decano/a o Director/a de Centro los firma y los remite a la

Comisin de Calidad Delegada del Consejo de Gobierno, que procede a su

aprobacin final. Si la Comisin los considera positivamente sera la

aprobacin final, caso contrario se remiten nuevamente a la Comisin de

Calidad del Centro para corregir las posibles deficiencias.

Los objetivos de calidad del Centro se definen teniendo en cuenta las

necesidades de los grupos de inters y han de cumplir las siguientes

premisas.

Claros, concisos y bien definidos. Concretados en el tiempo, estableciendo fases y plazos para su

consecucin.

Desplegados y difundidos a todos los niveles de la organizacin implicados en su consecucin.

Medibles, para que pueda ser verificada su consecucin. Ambiciosos para que supongan un reto y un esfuerzo a quien los

afronta, pero tambin alcanzables.

Coherentes con la Poltica de Calidad del Centro.

El seguimiento peridico del grado de consecucin de los objetivos recogidos

en la planificacin plurianual de calidad del Centro se realiza de acuerdo a la

sistemtica establecida en el Proceso PM-01 Medicin, Anlisis y Mejora.

6.2. Difusin de la poltica y objetivos de calidad

El/la Decano/a difunde la poltica y la planificacin plurianual de

calidad a los grupos de inters para aumentar la toma de conciencia y

motivacin haciendo uso de diferentes mecanismos de difusin (pgina web,

carteles, e-mail por listas de distribucin, etc.).

5




La Poltica y la Planificacin Plurianual de Calidad son documentos clave

que son difundidos a todos los grupos de inters siguiendo el Proceso de PC-

11 Informacin pblica.

7. MEDIDA, ANLISIS Y MEJORA CONTINUA

La Comisin de Calidad del Centro (CCC) se responsabiliza de revisar

peridicamente la vigencia y actualizacin de la Poltica y la Planificacin

Plurianual de Calidad del Centro, as como de los canales utilizados para su

difusin, realizando las propuestas de modificacin oportunas para su

consideracin y anlisis, de acuerdo a lo recogido en el proceso de PM-01

Medicin, anlisis y mejora.

Para cada titulacin o para el conjunto del Centro se establecen los

indicadores asociados al proceso que se recogen en el Formato F01-PM-01

Tabla de indicadores del SGIC de la USC. Atendiendo a su resultado la

CCC/CT realizan un anlisis y proponen las mejoras oportunas al desarrollo

del proceso.


F01-PE-02 Planificacin Plurianual de Calidad del Centro. F01-PM-01 Tabla de indicadores del SGIC

6




9. EVIDENCIAS

Evidenci

a Identificacin de la evidencia

Soporte de archivo

Responsable custodia Tiempo de

conservacin

A Poltica y planificacin plurianual de

calidad del Centro aprobados (firmados por el/la Decano/a)

Papel o informtico

Responsable de Calidad del Centro 6 aos

B

Aprobacin planificacin plurianual de calidad del Centro por la Comisin de

Calidad Delegada del Consejo de Gobierno

Papel o informtico

Presidente/a de la Comisin de Calidad

Delegada del Consejo de Gobierno

6 aos

C Contratos programa Papel o informtico Responsable de Calidad

del Centro 6 aos


El resultado de la aplicacin de este proceso se incluye en la Memoria de

Calidad del Centro (MCC) en la que se hacen pblicos los principales


consonancia con las necesidades de los grupos de inters y si responden a

los objetivos planificados. La difusin se realiza siguiendo las directrices del

Proceso PC-11 Informacin Pblica.



Establecer y revisar la Poltica de Calidad del Centro. Establecer objetivos de mejora y su despliegue en lnea

con la Planificacin Estratgica del Centro que facilite el cumplimiento de sta, y por tanto la implantacin de mejoras en las titulaciones oficiales adscritas al Centro.

ENTRADAS Actuaciones en marcha en el Centro y nuevos proyectos. Plan Estratgico del Centro. Memoria/s de Ttulo/s as como los Informes de




seguimiento del SGIC

En el caso de que sea una revisin se tienen como entradas las polticas y objetivos existentes.

SALIDAS Poltica de Calidad del Centro aprobada /y revisada. Planificacin plurianual de Calidad del Centro aprobada

/y revisada.

CLIENTE Alumnos y Personal de la USC. Equipo de Gobierno de la USC y Direccin del Centro.

PROVEEDOR Equipo de Gobierno de la USC, Vicerrectorados, Equipo

de Direccin del Centro, Servicios Centrales de la USC.

INICIO

La CCC peridicamente o excepcionalmente en situaciones de cambio realiza una propuesta de definicin o revisin de la Poltica de Calidad y de la Planificacin de Calidad del Centro.

FIN Anlisis de los resultados a partir de los indicadores, y

propuestas de ajuste y mejora: Inicio del proceso de planificacin siguiente

INDICADOR/ES

% acciones implantadas en relacin a las planificadas para el perodo.

% Objetivos conseguidos respecto a los recogidos en la Planificacin Plurianual de Calidad del Centro.

12. DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO




Inicio

CCC

Anlisis de los elementos

CCC

Elaborar borrador poltica y Planificacin plurianual del Centro

Vic. Con competencias en calidad

Revisar borrador poltica y Planificacin plurianual del Centro

Junta de Centro

Aprobacin del borrador

Conforme?

Plan de calidad USC

Memorias diseo de

ttulos

Planificacin estratgica de

USC

Planificacin plurianual

Informes de seguimiento y resultado del

SGIC

Se aprueba?

SNO

CCDCG

Aprobacin Planificacin plurianual del Centro

Se aprueban?

SNO

Decano/a o Director/a de Centro

Difusin de la poltica de calidad y Planificacin plurianual del Centro

S

Precisa ajustes?

CCC

Anlisis y rendicin de cuentas

Fin

NO

S

Acta de aprobacin y documentos

firmados por el Decano/A O Director/a de

Centro

Poltica y Planificacin plurianual del

Centro aprobados

Informacin pblica

Medicin, anlisis y mejora

1

2

3

4

5

NO

6

Plan Estratgico del

Centro

A

B

CContratos programa



PLANIFICACIN ESTRATGICA. Proceso de creacin del Comit Consultivo y canalizacin de su actuacin



NDICE

1. OBJETO ........................................................................................... 1




4. DEFINICIONES ................................................................................. 1


6. DESARROLLO ................................................................................... 2

6.1 Establecimiento de Objetivos ...................................................... 2

6.2 Comit Consultivo ...................................................................... 3

7. MEDIDAS, ANLISIS Y MEJORA CONTINUA ...................................... 4


9. EVIDENCIAS ..................................................................................... 5



12. DIAGRAMA DE FLUJO .................................................................... 6




1. OBJETO

El objetivo de este proceso es establecer la sistemtica para la creacin

y participacin en las actividades del Centro de un Comit Consultivo,

rgano en el que se encuentran representados los grupos de inters

externos.


Este proceso se aplica a todas las actividades desarrolladas por el

Comit Consultivo en el Centro.


Normativa general estatal, autonmica y de la USC 3.1. Procesos relacionados

PE-01 Proceso de Planificacin Estratgica del Centro. PE-02 Proceso de Poltica y Objetivos de Calidad del Centro.

4. DEFINICIONES

No se considera necesaria la inclusin de definiciones.


Equipo de Direccin del Centro: constituir el Comit Consultivo y establecer los cauces de su participacin.




6. DESARROLLO

El Centro de Farmacia crea un Comit Consultivo con la finalidad de

aconsejar al Equipo de Gobierno y servir de foro interno para contrastar

opiniones e informacin sobre las actividades profesionales, de negocio

o de inters social que afecten o estn relacionadas con la actividad del

Centro y faciliten el desarrollo futuro del mismo y su proyeccin social.

La participacin en el Comit Consultivo tiene carcter voluntario y no

es vinculante, sus miembros no pueden ostentar otra condicin distinta

que la de meros asesores, aportando su consejo u opinin en dicho foro

6.1 Establecimiento de Objetivos

Con la creacin del Comit Consultivo se pretende el establecimiento de

mecanismos de dilogo a travs de los cuales se pueda:

Debatir las tendencias y cambios en las demandas sociales que resulten de inters para el desarrollo de la actividad docente e

investigadora del Centro.

Canalizar la informacin resultante de las actividades del Centro a la sociedad.

Prestar apoyo en la elaboracin e implantacin del Plan Estratgico del Centro.

Prestar consejo, opinin y visin externa para que el Centro pueda proyectarse ms intensamente en su entorno.




6.2 Comit Consultivo

a. Composicin y designacin de miembros: La composicin de la Comisin Consultiva y la designacin de sus miembros se

realizar a propuesta del Decano y se someter a la aprobacin de

la Junta del Centro:

b. Miembros natos:

o Presidente: Decano

o Presidente del Consello Econmico y Social de la USC o persona en la que delegue

o Responsable de Calidad del Centro

c. Miembros electos:

Directivos de empresas: 1 Miembro Directivo por cada una de las 4 industrias Farmacuticas gallegas ms representativas

(produccin o distribucin).

Personas del mbito de la administracin: 1 Miembro directivo de la Consellera de Sanidade y/o SERGAS

Personas del mbito cientfico y universitario ajenos al Centro: 1 Jefe de Servicio de Farmacia Hospitalaria y/o 1 Jefe de otros

Servicios Hospitalarios (Laboratorio, etc.) por provincia.

Presidente de la Academia de Farmacia de Galicia o persona en la que delegue.

Personas vinculadas a ONG`s que aporten una visin enriquecedora de la evaluacin y tendencias del mbito social




tales como: responsabilidad social, proteccin medio ambiente,

etc. 1 miembro de una ONG (Farma Mundi, Farmacuticos Sin

Fronteras, etc.)

Decanos de Colegios profesionales. 4 Presidentes de los COF de Galicia o personas en las que deleguen

Antiguos alumnos. 1 alumno que haya finalizado la carrera en los ltimos 5 aos.

Miembros de la comunidad universitaria. Gestora de Centro

d. Participacin: la participacin de los miembros en el Comit Consultivo tiene carcter voluntario y no remunerado.

e. Programacin de reuniones: el Comit Consultivo se reunir al menos una vez al ao.

f. Duracin de la vinculacin: La vinculacin de los miembros de Comit Consultivo se establece por un perodo de 4 aos, con

posibilidad de renovacin. La inasistencia a cuatro reuniones

consecutivas supondr la baja inmediata en el Comit Consultivo

del Centro.

7. MEDIDAS, ANLISIS Y MEJORA CONTINUA

Para cada titulacin o para el conjunto del Centro se establecen los

indicadores asociados al Proceso que se recogen en el Formato F01-PM-

01 Tabla de indicadores del SGIC. Atendiendo a su resultado la CCC/CT

realizar un anlisis y propondr las mejoras oportunas al desarrollo

del proceso.





Este proceso no define formatos especficos.

9. EVIDENCIAS

Identificacin de la evidencia Soporte de

archivo Responsable custodia

Tiempo de conservacin

Actas de reunin del Comit Consultivo Papel o informtico RCC 6 aos


El resultado de la aplicacin de este proceso se incluye en la Memoria

de Calidad del Centro (MCC) en la que se hacen pblicos los principales


consonancia con las necesidades de los grupos de inters y si

responden a los objetivos planificados. La difusin se realiza siguiendo

las directrices del Proceso PC-11 Informacin Pblica.



Establecer cauces de participacin de agentes externos en la toma de decisiones del Centro.

ENTRADAS Plan Estratgico del la USC. Opiniones de los participantes.

SALIDAS Decisiones tomadas considerando la opinin del

Comit Consultivo.

CLIENTE En general todos los grupos de inters internos y

externos del Centro.




PROVEEDOR -

INICIO Necesidad de toma de decisiones claves en el Centro.

FIN Decisiones tomadas considerando las opiniones de

grupos de inters externos al Centro de especial relevancia.

INDICADOR/ES N asistentes al Comit / N de convocados. N de mejoras propuestas por el Comit.

12. DIAGRAMA DE FLUJO

Inicio

Direccin del Centro

Creacin del Comit Consultivo

Direccin del Centro y Comit Consultivo

Planificacin de reuniones y establecimiento de objetivos

Fin

Comit Consultivo

Realizacin de Reuniones Actas de reunin del Comit

1

2

Acta de constitucin

Versin: 01 Fecha: 15/04/2010 Pgina 1 de 24 Cdigo: PC-01


DISEO. Proceso de Diseo y Aprobacin de la Oferta Acadmica



NDICE

1. OBJETO ........................................................................................... 2



3.1 Procesos asociados ..................................................................... 3

4. DEFINICIONES ................................................................................. 3


6. DESARROLLO ................................................................................... 6

6.1 Propuesta y aprobacin de los ttulos de grado. ........................ 6

6.2 Propuesta y aprobacin de los ttulos de mster. 12

7. MEDIDAS, ANLISIS Y MEJORA CONTINUA .................................... 18

9. EVIDENCIAS ................................................................................... 19

10. RENDICIN DE CUENTAS ............................................................. 20

11. FICHA RESUMEN DEL PROCESO .................................................. 20

12. DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO ........................................... 22




1. OBJETO

Establecer cmo el Centro de Farmacia elabora sus planes de estudio y los

somete a informacin y aprobacin por las distintas comisiones y rganos

propios de la USC, con el fin de que sean verificados por el Consejo de

Universidades y se adapten a las necesidades y expectativas del mercado

laboral y de la sociedad


El proceso es de aplicacin a todas las titulaciones oficiales impartidas en el

Centro de Farmacia y alcanza a todos aquellos rganos y comisiones que

participan en el diseo y aprobacin de los nuevos ttulos.

Comprende las siguientes actividades:

Anlisis de la viabilidad inicial de propuestas de nuevas titulaciones, por transformacin de las ya existentes o titulaciones ex novo.

Elaboracin y aprobacin de la Memoria del Ttulo en la Universidad, lo cual incluye: (1) Elaboracin del borrador de memoria de acuerdo

con el procedimiento P01-PC-01; (2) exposicin pblica del mismo y

recepcin de alegaciones; (3) aprobacin del proyecto de memoria por

parte de la Junta de Centro, vistas las alegaciones; (4) revisin e

informe por parte de la Comisin de Titulaciones y Programas de

Estudio y por la Comisin de Organizacin Docente del Claustro; (5)

aprobacin de la memoria por el Consejo de Gobierno, y (6) aprobacin

por el Consejo Social.

Presentacin de la memoria del plan de estudios ante la Consellera con competencias en educacin y ordenacin universitaria para la

autorizacin de su tramitacin. Autorizada su tramitacin remisin al




Consejo de Universidades para su verificacin, publicacin y registro

en el Registro de Universidades, Centros y Ttulos.


La general estatal y autonmica. Reglamento de estudios de postgrado de la USC, aprobado en Consejo

de Gobierno de 7 de junio de 2006.

Resolucin rectoral, 2 de abril de desarrollo del Reglamento de Estudios de Postgrado de la USC.

Lneas generales de la USC para la elaboracin de las nuevas titulaciones oficiales reguladas por el RD 1393/2007, aprobadas por la

Comisin de Titulaciones del Claustro Universitario de la USC en

sesin de 9 de abril de 2008.

Procedimiento para la tramitacin de las titulaciones de grado de la USC.

Procedimiento para la tramitacin de las titulaciones de mster y de los programas de doctorado de la USC.

Gestin de las enseanzas de grado en la USC.

3.1 PROCESOS ASOCIADOS

P01-PC-01: Diseo del ttulo. PM-02: Revisin de la eficacia y mejora del ttulo. PC-03: Planificacin de la enseanza. PC-11: Informacin pblica.

4. DEFINICIONES




No se considera necesaria la inclusin de definiciones.


Consejo de Gobierno: aprobar el procedimiento para la tramitacin de las titulaciones oficiales de la USC. Establecer el calendario para la presentacin

de propuestas de memoria de grados y msteres oficiales. Pronunciarse

sobre el proyecto de memoria del plan de estudios y, en su caso, aprobar la

memoria con las modificaciones que estime oportunas.

Consejo Social: pronunciarse respecto de la memoria del plan de estudios aprobada por el Consejo de Gobierno.

Vicerrectorado con competencias en Oferta Docente: dar publicidad entre la comunidad universitaria sobre los ttulos de grado para los que se

establece viabilidad inicial. Realizar la exposicin pblica del borrador del

proyecto de ttulos de grado que surjan de la transformacin de los ttulos

actuales que se imparten en ms de un centro, y de ttulos de grado ex novo,

as como la de los msteres cuya propuesta se realiza por iniciativa del

Equipo de Gobierno o de colectivos de docentes. Difundir la oferta acadmica

de la USC.

Comisin de Titulaciones y Programas de Estudios del Claustro: determinar la viabilidad de las distintas titulaciones de grado. Establecer el

calendario para la presentacin de proyectos de memorias de planes de

estudio de grado. Proponer los miembros de la Comisin de Redaccin de

ttulo de grado, cuando se trate de la transformacin de una titulacin (o de

varias con una propuesta conjunta), existente/s en el curso 2007-2008 que

sea impartida/s en varios centros o de una titulacin de grado ex novo.

Emitir informe sobre el proyecto de memoria del plan de estudios, as como

hacer propuestas de mejora del proyecto a la Comisin de Redaccin.




Comisin para Estudios de Mster: analizar las propuestas de mster de orientacin acadmica o profesional y emitir un informe preliminar, dirigido

a la Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio, sobre la adecuacin

de las directrices para la elaboracin de ttulos.

Comisin de Estudios de Doctorado: analizar las propuestas de mster de orientacin investigadora y emitir un informe preliminar, dirigido a la

Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio, sobre la adecuacin de

las directrices para la elaboracin de ttulos.

Comisin de Organizacin Docente del Claustro: emitir informe sobre la disponibilidad de recursos humanos por parte de los Departamentos

implicados en la docencia de las nuevas titulaciones.

Junta de Centro: proponer los miembros de las Comisiones de Redaccin de ttulos de grado que surjan de la transformacin de los ttulos actuales

que se imparten en un solo centro. Pronunciarse sobre el proyecto de

memoria de ttulos oficiales.

Decano/a del Centro: realizar una exposicin pblica del borrador del proyecto de memoria de ttulos de grado que surjan de la transformacin de

los ttulos actuales que se imparten en un solo centro.

Consejo de Departamento: pronunciarse sobre el proyecto de memoria del plan de estudios de grado.

Comisin de Redaccin: elaborar primero el borrador y, tras la presentacin de alegaciones, el proyecto de la memoria del ttulo de

grado/mster. Analizar las alegaciones presentadas al borrador o al proyecto

de la memoria del ttulo.

Servicio de Gestin de Oferta y Programacin Acadmica (SGOPRA): elaborar el informe tcnico sobre las propuestas de nuevos ttulos.




6. DESARROLLO

6.1 Propuesta y aprobacin de los ttulos de grado.

La Comisin de Titulaciones y Programas de Estudios del Claustro

Universitario, de conformidad con lo establecido en el Real Decreto

1393/2007 de Ordenacin de las Enseanzas Universitarias Oficiales, en

el documento Lneas Generales para la implantacin de los estudios de

grado y postgrado aprobado por el pleno del Consello Galego de

Universidades (CGU) en su reunin del 5 de noviembre de 2007, as como en

la Programacin Plurianual de la USC, acord, en su reunin de 14 de mayo

de 2008, aprobar las siguientes propuestas de procedimiento por el que se

rige el proceso de presentacin de las propuestas de titulaciones de grado,

mster y programas de doctorado y la elaboracin de las correspondientes

memorias de planes de estudio, para su aprobacin por la USC y remisin al

Consejo de Universidades con el fin de iniciar el proceso de verificacin y

registro en el RUCT e implantacin. El Consejo de Gobierno en su reunin de

30 de mayo de 2008, acord aprobar dichos procedimientos.

A) Propuestas de titulaciones y viabilidad inicial.

a) En el caso de la transformacin de una titulacin de grado (o de de varias

con una propuesta conjunta) existente(s) en el curso 2007-2008, la Comisin

de Titulaciones y Programas de Estudio del Claustro, a propuesta de su

presidente/a, establece cuales tienen viabilidad inicial y deben dar lugar a

que se elabore un proyecto de memoria de plan de estudios.

b) Cuando se trate de una titulacin de grado ex novo, la iniciativa en la

formulacin de la nueva propuesta puede tomarla el Equipo de Gobierno, un

1




centro, un departamento, un instituto de investigacin o un colectivo de

docentes de la USC.

En este caso la propuesta debe formularse ante el/la vicerrector/a con

competencias en oferta docente de la USC, incluyendo los siguientes

elementos: i) Denominacin; ii) Necesidad, inters y objetivos de la titulacin;

iii) Docentes implicados/as en la iniciativa; iv) reas de conocimiento que

podran participar en la oferta docente; v) Comisin de redaccin.

c) Le corresponde a la Comisin de Titulaciones y Programas de Estudios del

Claustro, a propuesta de su presidente/a elevar al Consejo de Gobierno para

su aprobacin el informe sobre viabilidad inicial de un ttulo por la va ex-

novo.

d) El Vicerrectorado con competencias en oferta docente da publicidad entre

la comunidad universitaria de la USC de las titulaciones de grado a las que

se le conceda viabilidad inicial, y de las modificaciones que al respecto se

produzcan.

e) La Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del Claustro

establece el calendario de trabajo para la presentacin final de un proyecto

de memoria del plano de estudios para aquellas titulaciones que se

considere que tienen viabilidad inicial. El/la Vicerrector/a con competencias

en oferta docente puede autorizar modificaciones sobre dicho calendario que

debe poner en conocimiento de la Comisin de Titulaciones y Programas de

Estudio del Claustro.

B) Nombramiento de una Comisin de Redaccin y elaboracin de un borrador de proyecto de plan de estudios.

2




a) Cuando se trate de la transformacin de una titulacin de grado (o de

varias con una propuesta conjunta) existente(s) en el curso 2007-2008 que

sea(n) impartida(s) en su totalidad en un nico centro de la USC, la

elaboracin del borrador del proyecto es encomendada por el/la rector/a a

una Comisin de Redaccin elegida por la Junta del Centro (Escuela o

Facultad). En este caso, una vez nombrada la Comisin por el/la rector/a

de la USC, el Centro comunica su composicin a los Departamentos

implicados con docencia en el Centro. Esta Comisin est presidida por el/la

Decano/a o Director/a del Centro y cuenta con el apoyo tcnico del/de la

responsable de unidad de apoyo a la gestin de centros y departamentos. En

caso de presentacin de recursos respecto al proyecto, el Consejo de

Gobierno de la USC decide sobre los mismos.

b) Cuando se trate de la transformacin de una titulacin de grado (o de

varias con una propuesta conjunta) existente(s) en el curso 2007-2008 que

sea (n) impartida(as) en su totalidad en varios centros, la elaboracin del

borrador del proyecto es encomendada por el/la rector/a de la USC a una

Comisin de Redaccin nombrada por l/ella, que se forma conforme a una

propuesta de constitucin de la Comisin de Titulaciones y Programas de

Estudio del Claustro. Dicha Comisin formula la propuesta de constitucin

de la Comisin de Redaccin atendiendo a las peculiaridades de la (as)

titulacin(es) en relacin con los centros en que se imparte(n). Esta

propuesta de constitucin puede ser modificada por el Consejo de Gobierno.

c) Para titulaciones de grado ex novo, la elaboracin del borrador del

proyecto es encomendada por el/la rector/a a una Comisin de Redaccin

nombrada por l/ella, a propuesta de la Comisin de Titulaciones y

Programas de Estudio del Claustro.

d) En todos estos casos la Comisin de Redaccin cuenta con el apoyo

tcnico del/de la responsable de unidad de apoyo a la gestin de centros y




departamentos y con la colaboracin de una o varias Comisiones Asesoras

Externas autorizadas por el/la vicerrector/a con competencias en oferta

docente a propuesta de la Junta de Centro, cuando corresponda, o a

propuesta de la Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del

Claustro, en cualquier caso.

C) Exposicin pblica del borrador de proyecto del plan de estudios.

a) En el caso de que la Comisin de Redaccin sea nombrada tras su

eleccin por la Junta de Centro, el Decanato o Direccin del Centro enva al

vicerrectorado con competencias en oferta docente y EEES el borrado del

proyecto para que lo someta a exposicin pblica para todos los miembros

de la USC. El plazo de alegaciones ante el Decanato o Direccin es de 10

das naturales para las titulaciones que vayan por la va de transformacin.

Este borrador tambin se remite, para su difusin entre los agentes sociales,

al Consejo Social y al SGOPRA.

b) En el caso de que la Comisin de Redaccin sea nombrada a propuesta

de la Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del Claustro, el

Vicerrectorado con competencias en oferta docente es el responsable de la

exposicin pblica del borrador del proyecto a todos los miembros de la

USC. El plazo de alegaciones ante este Vicerrectorado (o unidad, centro o

departamento que el Vicerrectorado disponga), es de 10 das naturales para

las titulaciones que vayan por la va de transformacin y de 20 das

naturales para las titulaciones ex novo. Este borrador tambin se remite,

para su difusin entre los agentes sociales, al Consejo Social y al SGOPRA.

D) Elaboracin de un proyecto de memoria de plan de estudios.

La Comisin de Redaccin elabora un proyecto de memoria de plan de

3

4




estudios tras el anlisis de las alegaciones recibidas con motivo de la

exposicin pblica del borrador del proyecto de plan de estudios.

E) Pronunciamientos e informes acerca del proyecto de memoria de plan de estudios de estudios.

a) Cuando se trate de una transformacin de una titulacin (o de varias

titulaciones con una propuesta conjunta) existente(s) en el curso 2007-2008,

la(s) Junta(s) de Centro(s) en los que se imparta (o impartan) completamente,

junto con los Consejos de Departamento implicados, deben pronunciarse

respecto al proyecto de memoria del plan de estudios. Dicho

pronunciamiento, junto con el proyecto de memoria, se remite al/a la

presidente/a de la Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del

Claustro en el plazo lmite establecido por esta ltima y debe incorporar los

votos particulares realizados y explicitados en la Junta de Centro

correspondiente, as como las alegaciones presentadas al borrador del

proyecto del plan de estudios.

b) Cuando se trate de una titulacin de grado ex novo, la Comisin de

Redaccin remite el proyecto de memoria al/a la vicerrector/a con

competencias en oferta docente. El proyecto debe ir acompaado de las

alegaciones presentadas al borrador del proyecto del plan de estudios.

c) El Vicerrectorado con competencias en oferta docente y EEES asegura los

procesos para el examen de la documentacin por el SGOPRA y por las

comisiones que deban informar al Consejo de Gobierno.

d) La Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio y la Comisin de

Organizacin Docente del Claustro deben recibir un informe tcnico del

proyecto de memoria del plan de estudios, elaborado por el SGOPRA.

5




e) La Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del Claustro se

pronuncia respecto del proyecto del plan de estudios y elabora un informe

que hace llegar al/a la rector/a de la USC. La Comisin de Organizacin

Docente del Claustro elabora un informe acerca de la capacidad docente de

los Departamentos implicados. Ambos informes son remitidos, por el/la

presidente/a de la respectiva Comisin, al/a la rector/a antes de que

transcurra un mes respecto de la fecha en la que fue recibido el proyecto de

memoria, con los votos particulares y alegaciones para su toma en

consideracin por el Consejo de Gobierno y el Consejo Social.

La Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del Claustro para

elaborar el informe puede solicitar aclaraciones de la Comisin de

Redaccin, convocar a quien estime oportuno y solicitar el apoyo de

evaluadores/as externos/as a travs de la Agencia para la Calidad del

Sistema Universitario de Galicia (ACSUG).

La Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del Claustro puede

realizar propuestas de mejora del proyecto de la memoria para que la

Comisin de Redaccin las incorpore antes de que el Consejo de Gobierno se

pronuncie. En todo caso dichas propuestas de mejora forman parte del

informe de la Comisin de Titulaciones y Programas de Estudio del Claustro.

F) Aprobacin en la USC de la memoria del plan de estudios de una titulacin de grado.

a) El Consejo de Gobierno de la USC se pronuncia respecto del proyecto de

memoria y, en su caso, aprueba la memoria del plan de estudios, con las

modificaciones que estime oportunas, para su tramitacin ante la

Consellera con competencias en educacin y ordenacin universitaria y, si

procede, ante el Consejo de Universidades.

6




b) El Consejo Social de la USC se pronuncia respecto de la memoria

aprobada por el Consejo de Gobierno para, si procede, su posterior

tramitacin.

G) Tramitacin de la memoria del plan de estudios de una titulacin de grado.

a) La memoria del plan de estudios de una titulacin de grado es

presentada ante la Consellera con competencias en educacin y ordenacin

universitaria para la autorizacin de su tramitacin.

b) Aprobada la tramitacin de una titulacin de grado por la Consellera,

la memoria se remite al Consejo de Universidades para su verificacin,

publicacin en el BOE y el registro en el RUCT del ttulo correspondiente.

c) Una vez obtenido el informe favorable de verificacin, la implantacin

de una titulacin de grado es autorizada por la Consellera con competencias

en educacin y ordenacin universitaria de la Xunta de Galicia.

6.2 Propuesta y aprobacin de los ttulos de mster.

A) Propuestas de titulaciones de mster oficial y de programas de doctorado

a) Cualquier propuesta de mster oficial o de programa de doctorado puede

ser formulada a iniciativa del Equipo de Gobierno, de Centros,

Departamentos o Institutos de Investigacin. Para el caso de propuestas ex

novo la iniciativa puede partir adems de un colectivo de docentes de la

USC.

7

8

9

10




b) Las propuestas de mster oficial y de programas de doctorado son

dirigidas al/a la vicerrector/a con competencias en oferta docente y EEES.

c) En el caso de propuestas ex novo deben incluir los siguientes elementos: i)

Denominacin; ii) Necesidad, inters y objetivos de la titulacin o programa;

iii) Docentes implicados en la iniciativa; iv) reas de conocimiento que

podran participar en la oferta docente; v) Comisin de redaccin, vi) Centro,

Departamento o Instituto de investigacin que podra aparecer como

responsable.

d) Cuando se trate de propuestas de nuevos programas de doctorado o de

propuestas de mster oficial de carcter exclusivamente investigador, ya sea

por transformacin de programas de doctorado existentes, ya como

propuestas ex novo, dichas propuestas son canalizadas a travs del Centro

de Postgrado, Tercer Ciclo y Formacin Continua (CPTF). Las dems

propuestas son canalizadas a travs del SGOPRA.

e) El Consejo de Gobierno, a propuestas del/de la vicerrector/a con

competencias en oferta docente, establece el calendario para la presentacin

de propuestas de memorias de msteres oficiales y de programas de

doctorado. El/la vicerrector/a debe comunicar a la Comisin de Titulaciones

y Programas de Estudio del Claustro dicho calendario y las modificaciones

que autorice.

f) El Consejo de Gobierno al aprobar la propuesta del mster o programa de

doctorado, debe establecer el Centro, Departamento o Instituto responsable

del ttulo o programa.

B) Comisin de Redaccin

a) El Centro, Departamento o Instituto de Investigacin que presente

una propuesta de mster o de programa de doctorado y figure como

11




responsable de dicha propuesta, es el encargado de proponer los miembros

de la Comisin de Redaccin. En el caso de propuestas a desarrollar por

varios Centros, Departamentos o Institutos de Investigacin la Comisin de

Redaccin debe contar, al menos, con un/una representante de cada Centro,

Departamento o Instituto implicado.

Para propuestas realizadas por el Equipo de Gobierno o propuestas de

ttulos ex novo presentadas por colectivos de docentes, los miembros de la

Comisin de Redaccin son propuestos por el primero o los segundos, segn

el caso.

b) Para el caso de un mster de investigacin que proporcione el perodo de

formacin a un nico programa de doctorado, la Comisin de Redaccin es

la misma para el mster y para el programa de doctorado.

c) La Comisin de Redaccin, que debe ser autorizada por el/la vicerrector/a

con competencias en oferta docente, cuenta con el apoyo tcnico del/de la

responsable de unidad de apoyo a la gestin de centros y departamentos, as

como en el caso de ser necesario, con la colaboracin de una o varias

Comisiones Asesoras Externas autorizadas por el/la vicerrector/a con

competencias en oferta docente.

C) Exposicin pblica del borrador del proyecto

El Vicerrectorado con competencias en oferta docente y EEES es el

encargado de someter a informacin pblica el borrador del proyecto de

mster o programa de doctorado a todos los miembros de la USC.

El plazo de alegaciones ante el/la responsable del Centro, Departamento o

Instituto o ante el Vicerrectorado es de 10 das naturales.

12




D) Elaboracin del proyecto de memoria del plan de estudios

Tras el anlisis de las alegaciones recibidas con motivo de la exposicin

pblica del borrador del proyecto del plan de estudios, la Comisin de

Redaccin elabora el proyecto de memoria del plan de estudios de acuerdo

con lo establecido en el Real Decreto 1393/2007.

E) Pronunciamientos e informes del proyecto de memoria del plan de estudios

a) El rgano de gobierno colegiado del Centro, Departamento o Instituto

que presente la propuesta, y figure como responsable del mster o programa

de doctorado debe pronunciarse respecto al proyecto de memoria. Para el

caso de propuestas en las que participen varios Centros, Departamentos o

Institutos, debe pronunciarse cada uno de ellos.

Dichos pronunciamientos junto con el proyecto de memoria, son remitidos

al/a la vicerrector/a con competencias en oferta docente dentro del plazo

establecido por el Consejo de Gobierno.

Los pronunciamientos deben incorporar los votos particulares realizados y

explicitados por el rgano/s colegiado/s, as como las alegaciones

presentadas al borrador del proyecto del plan de estudios.

b) En el caso de propuestas presentadas por un colectivo de docentes, la

Comisin de Redaccin remite el proyecto de memoria, acompaado de las

alegaciones presentadas al borrador, al/a la vicerrector/a con competencias

en oferta docente, que debe garantizar los procesos para el examen de la

documentacin por el SGOPRA y por las comisiones correspondientes.

c) La Comisin de Doctorado emite un informe sobre cada uno de los

proyectos de memorias de programas de doctorado y de los msteres de

carcter exclusivamente investigador. En los dems casos, el informe sobre

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el proyecto de memoria de mster, es emitido por la Comisin de Estudios de

Mster Oficial.

d) Los informes de la Comisin de Doctorado o de la Comisin de Estudios

de Mster Oficial, son elevados a la Comisin de Titulaciones y Programas de

Estudio del Claustro, que debe pr

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