7/30/2019 Sexto.- Bloque I

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N o m b r e d e l a l u m n o ( a ) : Valoracin:Fecha:

A p r e n d i z a j e s e s p e r a d o s c o n t e n i d o s e n L i b r o d e l A l u m n o p . 8

Asignatura: MATEMTICAS SEXTO GRADO BLOQUE # 1

Aprendizajeesperado:

1. Utiliza distintos mtodos para realizar operaciones con nmerosnaturales..

Actividad # 1 Examina la tabla de numeracin y realiza las actividades propuestas.

5. CLASE 4. CLASE 3. CLASE 2. CLASE 1. CLASEBILLONES MILLARES DE MILL N MILLONES MILLARES UNIDADES

13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1D U C D U C D U C D U C D U

Escribe con cifras.

1. Ciento dos millones, cuarenta y seis mil, doce._____________________

2. Dos billones, siete millones, cinco mil, ochenta. __________________

3. Veintids millones, ciento un mil, cuarenta y siete. __________________

Escribe con palabras.

4. 63 900 005 ____________________________________________________

5. 27 001 080 ____________________________________________________

Resuelve.

1. La estrella ms cercana a la Tierra es el Sol y luego la otra ms cercana la llamamosPrxima Centauro, que est a unos 42 000 000 000 000 kilmetros del Sistema Solar Cmoleemos esa cifra en billones.

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2.Se considera que un ser humano adulto (segn su tamao) tiene aproximadamente entre 73y 40 millones de millones de clulas.Cmo se escriben con cifras estos nmeros en Mxico?

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Asignatura: MATEMTICAS SEXTO GRADO BLOQUE # 1

Aprendizajeesperado:

1. Utiliza distintos mtodos para realizar operaciones con nmerosnaturales..

Actividad # 2 Realiza las actividades propuestas.

Te damos partes de nmeros que al juntarlas en orden dan un nmero. Recorta las partes y forma elmayor nmero posible y el menor nmero posible empleando todas las partes. Escribe los nmeroscon cifras.

Ejemplo.

Nmero mayor 886 554 Nmero menor 554 886

1.

Nmero mayor______________Nmero menor________________

2.

Nmero mayor______________Nmero menor________________

Te damos un NMERO PRINCIPAL y tambin un grupo de dgitos, todos estos los vas a utilizar para

escribir dos nmeros: Uno, mayor al nmero principal, otro menor al nmero principal pero ambos losms cercanos.

OCHEN

TA Y

SEIS MIL CINCUENTA Y

QUINIEN

TOS

CUATRO OCHO

CIENTOS

MIL SETENTAY

SIETE CIENTODOS SEISCIENTOS

TREINTAY

UNO NOVE

CIENTOS

SETENTAY

SEIS

CIENTOS

NOVENTAy

MIL OCHO

DGITOS DISPONIBLES N MERO PRINCIPAL MS CERCANOS

A. 1 2 1 9 6 7 5. 0 8 426 679 034 Menor 501 126 789

B. 7, 9, 1, 6, 8, 3 500 000