UNIDAD DIDCTICA: PERCEPCIN ESPACIO-TEMPORALINFORMACIN INICIALCICLO:2 NIVEL: 1 y 2 TRIMESTRE: 1 N SESIN : 3OBJETIVOS: Conocer y comprender conceptos espaciales a travs del movimiento, valorando el inters por aumentar la competencia motora y consolidando hbitos de higiene y salud.METODOLOGA:Descubrimiento guiadoMATERIAL:Pelota, msica.PARTE INICIAL: Baila al rit!"# M$ %$&! '!!###" Moverse libremente al ritmo de la msica que ser muy lenta, muy rpida... Uno del grupo realia desplaamientos y los dems tienen que imitarlo guardando la distancia que ten!a inicialmenteOr(a)i*a'i+) D%ra'i+)"ran grupo."ran grupo.#$.#$.PARTE PRINCIPAL: %El 'a)ari! ,%-'a -% .a%la" Ga)ar al ,al+)" B!,a" Dos alumnos se dan la mano &ormando una 'aula. (n el interior est otro alumno )canario*. +ay un canario libre, sin 'aula. , lase-al las 'aulas seabrenylos canarios deben buscar otras 'aulas. .olocados en c!rculo, con un bal/n, uno se la queda &uera del c!rculo a la altura del bal/n y a lase-al, tratardellegaralmismopunto antes que el bal/n, que se lo van pasando los que &orman el c!rculo. 0odosenc!rculomenosun'ugadorquese colocar en el centro del c!rculo con los o'os cerrados. (l bal/n se pone en marc1a pasndosela los del c!rculo de mano en mano sin tirarla. (l del centro gritar 2bomba3 4 el 'ugador que tenga la pelota pasar al centro. 5ariante6 (l 'ugador que tenga la pelota se tumba en el suelo, y cadavequetenganquepasarse lapelota los que estn a su lado debern saltarle. ,s! 1asta que todos est7n tumbados. (l del centro es siempre el mismo. "ran grupo.Dos grupos."ran grupo#$.18$.1#$.VUELTA A LA CALMA: El $)r$/!" 0odos con los braos arriba, nos enganc1amos de las manos y vamos enredndonos a trav7s de los compa-eros. Una ve 1ec1o esto iremos abriendo el ovillo 1asta que quede en 1ilo. 9o vale soltarse.".". 18$