Sesin de aprendizaje en el marco de las Rutas del Aprendizaje.

1. Institucin : Leoncio Prado Grado : 4Lugar y fecha : Tingo Mara 10 de octubre del 2013Docente : Daniel Fonseca Prncipe I PLANIFICACIN

READominio CompetenciaCapacidadIndicadorConoc.

CIUDADANIA Delibera

Delibera democrticamente: Delibera sobre asuntos pblicos, a partir de argumentos razonados, que estimulen la formulacin de una posicin en pro del bien comn

Explica y aplica principios, conceptos e informacin vinculados a la institucionalidad, a la democracia y a la ciudadana.

Describe las caractersticas de espacios y servicios pblicos en la comunidad.

Instituciones de gobierno de la comunidad local y regional: funciones e importancia.

Proceso de aprendizajeEstrategias didcticas:Medios y materialesT

Motivacin El docente presentara en la pizarra las siguientes imgenes.

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Recuperacin de saberes previosQue representan estas imgenes?Donde la vemos con frecuencia?Que funcin cumple?Sabes quin paga a sus trabajadores?Que instituciones estn dentro de tu comunidad? Que instituciones te brindan su apoyo de forma gratuita?

PizarraPlumones

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Conflicto cognitivo Como se llaman los representantes de las instituciones o quienes encabezan? Puedes nombrarlo.

Generacin del nuevo conocimientoEl docente explicara las funciones que cumplen cada una de las instituciones de su comunidad. Reforzando las respuestas brindadas por los nios.

A continuacin el docente presentamos el siguiente organizador Todos formamos parte de una comunidad. En ella hay personas e instituciones que trabajan por nuestro bienestar y desarrollo.EscuelasPolica

HospitalBomberos IglesiaBancosMunicipalidad Instituciones del gobierno

En seguida empezaremos a desarrollar parte de las Instituciones del gobierno. LA MUNICIPALIDAD: El municipio, integrado por el alcalde y sus regidores, es la institucin encargada del gobierno local. Sus miembros son elegidos por sufragio popular y son de carcter distrital y provincialEl municipio rige y ordena la vida ciudadana de la comunidad, al tiempo que procura dotarle de los medios y servicios necesarios a fin de que la poblacin pueda desarrollarse dentro de un ambiente de salud, progreso y bienestar.Dentro de sus fundones especficos se cuentan: Velar por la limpieza pblica Procurar el saneamiento ambiental. Velar por la higiene en los establecimientos pblicos. Velar por el buen mantenimiento de parques y jardines.. Mantener en buen estado el servicio de alumbrado pblico y otros servicios de esta naturaleza como los transportes.

LA IGLESIA: La Iglesia es un rea geogrfica que congrega a un conjunto de fieles bajo la direccin, gua y orientacin del prroco, cuya misin es el mantenimiento y propagacin de la fe, el reconocimiento a la autoridad eclesistica, la prctica del dogma y culto catlico y el cultivo de la moral y las buenas costumbres entre sus fieles,EL HOSPITAL: Su funcin es prestar atencin de salud a las personas, brindando este servicio en todo momento. Ah trabajan los doctores, enfermeras, etc.LOS COLEGIOS: Se ha dicho y no sin razn que la escuela es nuestro "segundo hogar", al tiempo que los maestros nuestros "segundos padres". Se entiende esto dentro del contexto educativo, puesto que es en el hogar familiar donde los padres echan las bases de la educacin con sus consejos, guas y orientaciones. All se aprenden y se van formando los primeros rasgos de la personalidad al calor del ejemplo paternal.LA COMISARA: La polica es la institucin que se encarga de velar por el orden pblico, norma y regula las relaciones entre las personas en la comunidad y hace cumplir las leyes que establece o dicta el Estado.LA COMPAA DE BOMBEROS Se encarga de ayudar a los miembros de la comunidad en caso de incendios, accidentes y otras emergencias

Saln de clases

Cinta mtrica

Reglas

Libro del MED

Imgenes

Cuaderno de trabajo.

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Aplicacin del nuevo conocimientoSe les proporciona unas fichas a los alumnos para rellenar segn los datos que me piden. Ficha de trabajo 15m

2.3.-ACTIVIDADES DE CIERRE (META COGNICIN Y EVALUACIN)Meta cognicinCmo hemos aprendido este tema?Qu funcin cumplen las instituciones del gobierno? que otras instituciones conoces que no hayan sido nombradas? Sabes los nombres de sus representantes mximos?

EvaluacinEn esta sesin, se estableci como criterios de evaluacin los siguientes aspectos: el grado de flexibilidad de los alumnos, la capacidad de anlisis trabajo en equipo.

TcnicasObservacin

Instrumentos Ficha de aplicacin

II EVALUACIN CURRICULAR:Reflexiono sobre el desarrollo dela clase: Los tiempos fueron bien previstos?, Las estrategias responden al desarrollo del indicador y la capacidad?, Qu debo mejorar? Cmo?

Profesor subdirector