SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES: 1.1. rea : Educacin Religiosa1.2. Conocimiento : Formas y Fuentes de la Revelacin1.3. Grado : Primero 1.4. Seccin : A, B, C 1.5. Duracin : 2 horas1.6. Fecha : 13 de Abril1.7. Docente : Hna. Antonia Romero Saldaa

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES COMPETENCIA(CAPACIDAD DE REA)CAPACIDADESORGANIZADORESDE REACONOCIMIENTOS LOGROSVALORESACTITUDES

Comprensin Doctrinal Cristiana

Describe las formas y las fuentes de la Revelacin, en una cruz categorial.formacin de la conciencia moral cristiana

Formas y Fuentes de la Revelacin

1. Progreso anual del aprendizaje de todos los estudiantes

2 Retencin interanual de estudiantes

Respeto Promueve el respeto a la persona humana en todas sus dimensiones, a la luz del Evangelio. Respeta las diversas manifestaciones culturales y las creencias de otras confesiones religiosas

III. SECUENCIA DIDACTICA:

ACTIVIDADES ESTRATGICAS RECURSOSTIEMPO

VER (INICIO)Motivacin:Oracin Inicial.DIALOGAMOS CON LOS ALUMNOS: Qu entendemos por revelacin? Cmo sabemos que Dios se ha revelado al hombre? Cul fue la gran revelacin de Dios?La docente aclara el tema y la capacidad a desarrollar.Intervencin oralPizarraplumn15 min

JUZGAR (PROCESO): Leen y comentan los textos bblicos y escriben en su cuaderno el mensaje: Salmo 19, 2; Gen 12, 1-3 ; Ex 3, 14-15 ; Jn 14,8-11 Los estudiantes se agrupan de cuatro y se les reparte la hoja impresa leen, subrayan Para fortalecer sus aprendizajes responden a las siguientes interrogantes:1. Segn el Catecismo de la Iglesia Cul es el fin de Dios al revelarse a s mismo al hombre?2. A que llamamos Revelacin Divina?3. Qu nos revela Dios?4. De qu forma se revela Dios al Hombre?5. Cmo se transmite la Revelacin Divina6. con quines forma su pueblo dios, y para qu?7. cul fue la gran revelacin (manifestacin) que realiz Dios?8. Cmo podemos descubrir en este mundo la revelacin de Dios?9. cuntos modos de revelacin existen?10. qu acciones puedo realizar para responder con generosidad al amor de dios? Los estudiantes socializan sus conocimientos Los estudiantes elaboran una cruz categorial enfatizando las formas y las fuentes de la revelacin. La docente complementa el tema, dando nfasis en la capacidad. BibliaHoja impresaExpresin oralPapelgrafoplumonesCuadernoLapicero

60 min

ACTUAR (CIERRE):Los estudiantes hacen una oracin de agradecimiento a Dios por su revelacinMetacognicin: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu me servir lo que aprend? Qu dificultades tuve para aprender?TRABAJO DE EXTENSION: Dibujan de acuerdo al tema.CuadernoLapicerosEquipo de msica 15 min

IV. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS DE EVALUACININDICADORES DE EVALUACININSTRUMENTOS DE EVALUACIN

COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANAIdentifica las formas y fuentes de la Revelacin elaborando una cruz categorialGua de observacin

ACTITUDINDICADORES DE EVALUACININSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Promueve el respeto a la persona humana en todas sus dimensiones, a la luz del Evangelio. Respeta las diversas Manifestaciones culturales y las creencias de otras confesiones religiosas. Promueve respeto entre sus compaeros en el aula. Respeta las diferentes creencias y confesiones religiosas de sus compaeros.Gua de observacin

-------------------------------- DOCENTE

CREO SEOR, AUMENTA MI FESESIN DE APRENDIZAJE N 04I. DATOS GENERALES:1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA: Virgen de Ftima1.2. AREA: Educacin Religiosa 1.3. TTULO DE LA UNIDAD: La revelacin de Dios por medio de la Biblia1.4. DOCENTE: Doris Rebeca Rosales Huerta1.5. GRADO/SECCIONES: 1 A, B, C y D1.6. REAS CON LAS QUE SE RELACIONA: Comunicacin, PFRH.1.7. DURACIN: 2 horas1.8. FECHA: Marzo del 2013 I. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES CAPACIDADES ORGANIZADORESDE REACONOCIMIENTOTEMATRANSVERSALVALORESACTITUDES

C.D.C: Explica La Revelacin: formas y fuentes D.F: Asume las formas y fuentes de la revelacin.

Formacin de la Conciencia Moral Cristiana

Testimonio de Vida.La revelacin formas y fuentes de revelacin.

Educacin para la gestin de riesgos y conciencia ambientalRespeto y ResponsabilidadPromueve el respeto a la persona en todas sus dimensiones, a la luz del evangelio.

Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo.

III.- EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS DE EVALUACININDICADORES DE EVALUACININSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Comprensin Doctrinal Cristiana Formacin de la conciencia moral cristiana Discernimiento de fe. Testimonio de vida.Explica la revelacin respondiendo las interrogantes.Asume la Revelacin en una oracin. Prueba objetiva Lista de cotejo.

ACTITUD ANTE EL REAINDICADORES DE EVALUACININSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Promueve el respeto a la persona en todas sus dimensiones, a la luz del evangelio. Fomenta el amor al prjimo en acciones solidarias.

Gua de observacin.

IV. SECUENCIA DIDACTICA.

MOMENTOSACTIVIDADES ESTRATGICASRECURSOSTIEMPO

VER

Motivacin: Identifican la palabra revelacin. Ponen ejemplos - Expresin oral.- cuaderno- pizarra- carteles - plumn.20

JUZGAR A LA LUZ DE LA PALABRA: El docente les proporciona el material impreso para que los estudiantes lean, subrayen las ideas principales y hagan un mapa mental del tema (Gen. 12, 2-3; Ex. 3, 14-15). Despus socializan sus aprendizajes presentando sus trabajos realizados. El docente consolida el tema, haciendo nfasis en las capacidades. Santa Biblia Material impreso Cuaderno Lapiceros.50

ACTUAR

Los Estudiantes identifican a los principales personajes de la Revelacin. Metacognicin: Qu aprend? Cmo aprend? Para qu me servir lo que aprend? Qu dificultades tuve para aprender? Se concluye la sesin con una oracin de accin de gracias.Trabajo de extensin:Presentan ideas idea de lo que Dios les ha revelado (en lo que creen).Redactan breve historia de algn personaje bblico a quien Dios se revel.

CuadernoLapicero Expresin oral.

20

V. BIBLIOGRAFA:a. Biblia Latinoamericana,b. Catecismo. c. Separata.