Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto 22 de septiembre de 2012

15
Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto 22 de septiembre de 2012 DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADOS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

description

DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADOS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA. Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto 22 de septiembre de 2012. Planteamiento del problema. UlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto 22 de septiembre de 2012

Page 1: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

Sesión 4.

Esquema para la presentación del proyecto

22 de septiembre de 2012

DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADOS

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Page 2: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIA

UlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Planteamiento del problema

Page 3: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIA

UlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Preguntas de investigación

Page 4: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIA

UlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Antecedentes del tema

Page 5: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivos

Page 6: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Metas especificas

Page 7: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Metodología: diseño de la investigación

Page 8: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Metodología: tipo de investigación

Page 9: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Metodología: hipótesis

Page 10: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Metodología: Variables dependiente e independientes

Page 11: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Metodología: definición conceptual y operacional

Page 12: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Resultados esperados y aportaciones

Page 13: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Índice o capitulado

Page 14: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Bibliografía (APA)

Page 15: Sesión 4. Esquema para la presentación del proyecto    22 de septiembre de 2012

ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS DE EVALUACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, BUAPCOLEGIO DE HISTORIAUlLSA OAXACA MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Cronograma