Servicio a la Comunidad

Colegio Americano de Guatemala

Sección Secundaria 2015-2016

INTRODUCCION Es un componente fundamental en el

currículum del Colegio. Ofrece oportunidades para crecer,

fortalecer valores, trabajar en equipo, desarrollar el sentido de pertenencia a una comunidad, conocer una realidad social distinta a la propia.

La propuesta actual de servicio comunitario se implementó en el ciclo escolar 2008-2009 obteniendo una respuesta positiva de los estudiantes y sus padres.

OBJETIVO Ofrecer a los estudiantes oportunidades que

les permitan desarrollar algún servicio que beneficie directamente a personas menos privilegiadas, practicando actitudes de ciudadanos responsables, sensibles a las necesidades de la comunidad.

Fortalecer el autoestima de los estudiantes ofreciendo sus habilidades a quienes lo necesiten.

Vivir los valores que el CAG promueve.

LINEAMIENTOS

El servicio comunitario se realiza con un propósito de desarrollo social, no de recompensa monetaria.

El servicio comunitario se realiza en alguna institución diferente al CAG.

En algunas actividades específicas el CAG requiere el apoyo de estudiantes. Las horas dedicadas a estas actividades, cuentan como servicio comunitario.

Los estudiantes de 9º, 10º y 11º grado deben completar un mínimo de 30 horas de servicio comunitario durante cada ciclo escolar.

El servicio comunitario es un requisito para ser promovido al grado inmediato superior.

LINEAMIENTOS

Las horas de servicio comunitario acumuladas se reportan en la boleta de calificaciones.

Grado 12 realiza el servicio comunitario en la clase de Seminario.

Para graduarse del CAG, el estudiante debe completar 120 horas

de servicio comunitario.

No es «dar» bienes materiales, es «darse» para vivir el gozo de ser útil y transformar realidades.

PROCEDIMIENTOS

Antes de seleccionar la institución en donde hará el servicio comunitario el estudiante pide consejo a sus padres.

El lugar seleccionado será aquel que más se beneficie con las habilidades y destrezas del estudiante.

El supervisor dentro de la institución debe escribir por lo menos tres comentarios sobre el servicio realizado, y debe firmar el record de horas.

Al concluir las horas de servicio comunitario, completar la “Reflexión” adjuntando fotos, cartas, registro diario o cualquier otra forma que evidencie el trabajo realizado en la institución.

Presentar a su profesor-advisor el formulario para que reporte las horas de servicio comunitario realizado

Fecha para entregar el reporte del servicio realizado: 6 de mayo 2016.  

Actividades no elegibles

Actividades que proveen beneficio económico directo al estudiante o su familia inmediata.

Actividades que normalmente hace una persona que recibe salario en su lugar de trabajo.

Responsabilidades en el hogar o actividades de recreación personal.

Asociadas con organizaciones que tengan estándares éticos o políticas diferentes al CAG.

Actividades ElegiblesAquellas que:beneficien a la comunidad. Apoyen el trabajo ético a nivel mundial. contribuyen a la salud y bienestar de un grupo o comunidad. Afiliadas a club, organizaciones religiosas, artísticas o culturales que hacen una contribución positiva a la comunidad.Programas estructurados que promueven educación a quienes necesitan determinada asistencia.

Ejemplos de actividades adecuadas Deportivas/Recreativas Eventos comunitarios Proyectos ambientales, ecológicos, de

investigación, de educación, cuidado de animales, etc.

Voluntariado con ancianos, niños, desfavorecidos, huérfanos y otros.

Si tienes dudas, escribe a Ms. Mabel de Moreno mmoreno@cag.edu.gt