Sembrando-Valores-Conservacionistas

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OBJETIVO GENERAL.   Fortalecer en los y las estudiantes los valores conservacionistas y ambientalistas, a través de la planificación y ejecución de actividades como charlas, jornadas de recolección de semillas de árboles de extinción, jornadas de limpieza y arborización en la institución y espacios de la comunidad.   OBJETIVOS ESPECÍFICOS.  *Fortalecer en y los estudiantes el interés por conservar las especies de árboles forestales y frutales propios de nuestra región. *Remover la participación de las y los estudiantes en jornadas de recolección de semillas de árboles en peligro de extinción, limpieza y arborización de los espacios de nuestra institución.

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PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD.  Despertar y fortalecer en los y las estudiantes el interés por conservar nuestro ambiente como parte fundamental del desarrollo y vida de cada especie que forma parte de nuestro planeta tierra, bien sea humana, animal o vegetal.

Desarrollar el sentido conservacionista para preservar las especies vegetales que forman parte de nuestro hábitat, sobre todo de los árboles frutales o forestales propios de nuestra región y que se encuentran en peligro de extinción.

Que ese sentido conservacionista lo conlleve a ser multiplicadores de la actividad hasta sus grupos familiares y comunidad.

Que alcancen a conocer y entender la importancia que reviste para nuestro planeta en estos momentos su participación como ciudadanos con sentido conservacionista y que por su puesto su actuación genera un gran aporte para salvar el planeta, ya que al plantar un árbol se está creando un pulmón vegetal mas, que traerá como consecuencia una mejor calidad de vida para todos los seres vivos que habitan en la tierra.

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PROCESO DE RECOLECCIÓN.  La actividad de recolección de semillas de árboles forestales y frutales en peligro de extinción consistió o se desarrolló de la siguiente manera: Como parte de las actividades planificadas por la Coordinación Municipal de los centros de Ciencias, Tecnología y Educación Ambiental, con previa conformación de dicho centro en nuestra institución, al igual que la conformación de la Brigada Ecológica institucional, se procedió a desarrollar la planificación:

1-. Se organizaron los estudiantes no sólo de la Brigada ecológica, sino también los de las secciones del 2do grado, 5to grado y 6to grado en esta primera fase, es decir participaron 63 estudiantes.

2-.Se les brindó orientación acerca del objetivo de la actividad, el porqué y para qué de la actividad. Se explicó sobre la modalidad de recolección de las semillas, ya que algunos se recolectan con el fruto, otras se desprenden y se colectan de manera individual, al igual se les explica que la recolección pueden hacerse sobre las plantas o en el suelo.

3-.Se planificaron salidas a diversos sectores de la comunidad donde aun se encuentran los árboles de samán, caro, divi-divi, josefino o flamboyano, guayacán, guácimo, camoruco, acacias. Se visitaron los sectores de la Zorra, el cementerio, final de la calle las mercedes vía San Lorenzo, barrio las Murallas, sector chimi.

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4-. Una vez visitados los sitios se trajeron a la escuela las muestras colectada y se procedió a sacarlos de los frutos y colocarlos en bolsas de papel para evitar la humedad o la presencia de plagas, estas bolsitas se identificaron con los siguientes datos:

*Lugar de recolección.*Nombre de la planta colectada.*Fecha de la colección.*Nombre de la institución. De esta manera al ser entregados al Ministerio del Ambiente en coordinación con el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) como centro de acopio ya estarán identificados.

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CAMBIOS GENERADOS EN LOS ESTUDIANTES.

Con el inicio de esta actividad los y las estudiantes muestran un mayor interés por conservar las áreas verdes de la institución, al igual que los espacios de la comunidad, se sienten motivados para realizar jornadas de limpieza, arborización, demostrando una conciencia mas amplia sobre la necesidad de plantar árboles y su preservación como una de las vías para una mejor calidad de vida en nuestro planeta y por consiguiente preservar las especies forestales y frutales de nuestra localidad en vías de extinción.

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EXTRACCIÓN DE SEMILLAS

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FRUTO DEL PIÑÓN

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CAMORUCO

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CARO

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REFLEXIÓN

“ SI MIRAS A UN ÁRBOL Y SOLO VES UN ÁRBOL, NO SABES OBSERVAR. SI MIRAS UN ÁRBOL Y VES UN MISTERIO, ERES UN BUEN OBSERVADOR…”