SEMANA DEL 1 al 5 deJunio

Presentación-explicación de los contenidos abordados

En esta semana se repasarán contenidos relacionados ya vistos en las primeras situaciones de aprendizaje.

Recursos

Se utilizarán:

· Documento siguiente con actividades y explicación. Video de youtube y video del blog.Web: live worksheets y educaplay

Actividades propuestas

En la siguiente página se encontrarán tanto las actividades como los videos divididos por días:

• Lunes > Comprensión oral de una noticia• Martes > Expresión escrita: Redacción de una noticia• Miércoles > Campos semánticos• Jueves > Tipos de determinantes• Viernes> Repaso general del primer trimestre con un “Pasapalabra”

RECORDAR PONER LA FECHA Y COPIAR SOLOLOS ENUNCIADOS MARCADOS COMO

Actividad

Feedback del estudiante

Quintoacorreo@gmail.com AURORA Quinto AQuintobcorreo@gmail.com LIDIA Quinto B

Quintoccorreo@gmail.com SELENE Quinto CQuintodcorreo@gmail.com ISABEL Quinto D

Quintoecorreo@gmail.com NATALIA Quinto E

1. Actividad: Escucha la noticia que está colgada en el blog del cole, en el apartado de Lengua y contesta estas preguntashttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/ceipjuangarciaperez/lengua-

5o/ • ¿De qué trata la noticia?

• ¿Cada cuánto florece la flor del Ágave caribeño ?• ¿Cuanto mide la flor?• ¿Dónde se encuentra?

• ¿Qué pasará con la planta después de florecer?

• Recuerda las partes de la noticia lee este ejemplo:

1. Actividad: Escribe la noticia de la planta de ayer como si la hubieras leído en un periódico y señala estas partes: Titular, entradilla, foto, pie de foto y cuerpo de la noticia

• Repasa lo que eran los campos semánticos con este video:https://www.youtube.com/watch?v=qBAebV7bk6s

1. Actividad: Escribe palabras de los siguientes campos semánticos:

• Repasa los tipos dedeterminantes con este video

https://www.youtube.com/watch?v=zeYS3xsyRGI&t=35s

1. Actividad: Realiza esta fichade live worksheets

https://es.liveworksheets.com/tb345138qd

• Vamos a hacer una actividad interactiva repasando los temas de lengua trabajados durante el primer trimestre del curso (sinónimos, antónimos, polisémicas, agudas, llanas, esdrújulas, diptongos e hiatos, determinantes, adjetivos)

• Se accede parecido a Kahoot, no hacefalta registrarse solo poner el pin,tu nombre y tu clase

1. Entra en: https://game.educaplay.com/

2. Escribe este pin:816616

3. Escribe tu nombre y tu clase

4. Resuelve el pasapalabra, cuando acabes aparecen las respuestas y SE ENVÍA AUTOMÁTICAMENTE no hay que poner nada más.

Si no puedes hacerlo online. Contesta a estas preguntas en tu cuaderno. No lo copies todo solo las respuestas