Semana 4 diapositivas i.c.
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Doctorado en Investigación y Docencia.Metodología de la investigación.
Asesor. Dr. Iván Fernández Suárez.
Tarea: Semana 4Diapositivas
Título de tarea:Presentación ideas centrales de la Investigación Cualitativa
Presenta:José Hernán Escamilla Saavedra
Fecha: 22 de febrero de 2016
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Perspectivas en Investigación
Acción
Investigación Acción
Investigación Participativa
Investigación de apoderamiento
Investigación Feminista
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Aspectos Epistemológicos
comunes
La ciencia no es libre de valores y no es neutra
Énfasis en contexto y situación no en leyes
universales
Promueve el bienestar de los que estudian, cuenta
los aspectos éticos
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Aspectos metodológicos comunes
Incrementa la probabilidad de la
acción
Colaboración entre I»OR e investigados
Métodos elegidos: comprensibles y
utilizables
Metodología cualitativa porque
logra mayor participación y colaboración
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Es un enfoque de investigación colaborativa que proporciona los medios para llevar a cabo acciones sistemáticas que permitan investigar los problemas; formular interpretaciones y análisis de su situación; y elabore planes para resolverlos
Definición de la investigación cualitativa
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Características de la
investigación acción
Mirar/ observar Pensar/ analizar Actuar
Planear
Aplicar
Evaluar
Explorar y analizar
Interpretar y explicar
Recoger información
Definir y descubrir situación
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Características de la
investigación Acción
Participativa. Y. Wodsworth
Modelo circular iterativo en vez de linear: Reflexión-preguntas-campo-análisis –nuevas acciones y otro ciclo.
Inevitabilidad de los efectos y valores inherentes a plantear unas preguntas y otras no, implicar a algunas personas y a otras no, observar algunos fenómenos y otros no.
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Características de la Acción
Interviene en las situaciones sociales, esta metodología busca determinados efectos, lo estudia para cambiarlo y mejorarlo
Hay un sin número de ciclos de reflexión participativa sobre la acción, aprendizaje de la acción y promoción de la nueva acción
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Tipos de Participantes
El investigador Los
investigados
El grupo con el problema a
resolver
Los que se benefician
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Incapacidad para ver las
consecuencias
Grupo de referencia
critico
Aumenta la relevancia
Focaliza las preguntas
Aumenta la importancia
Manipula la investigaciónRechaza el
informe
Frustración por no recoger la realidad
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ConclusiónLa investigación cualitativa es una opción más para generar conocimientos de carácter científico.La investigación acción, la investigación participativa, la investigación de apoderamiento y la investigación feminista, son modelos de corte cualitativo, que permiten flexibilidad e interacción con el sujeto.Las cuatro comparten aspectos comunes: son politizadas, se utiliza el conocimiento para apoderar a los grupos oprimidos, imbricación de todos los afectados, los objetivos implican acción, se focaliza las variables en la acción, los objetivos y preguntas de investigación se relacionan con el problema y sobre todo hacen hincapié en problemas pocos estructurados sin métodos claros de estudio y de solución.Se considera a la investigación cualitativa junto con sus implicaciones un reto para realizar estudios de preferencia con grupos pequeños, es decir , de 1 a 5 sujetos como parte de la iniciación a este tipo de estudio.