Semana 03 - Grandes Civilizaciones Americanas

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UNIDAD 2: Civilizaciones y Pueblos Originarios de América y Chile Semana Nº 3: Grandes Civilizaciones Americanas Historia y Geografía General de Chile Adrián Villegas Dianta

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Semana 03 - Grandes Civilizaciones Americanas

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UNIDAD 2: Civilizaciones y Pueblos Originarios de América y Chile

Semana Nº 3: Grandes Civilizaciones Americanas

Historia y Geografía General de Chile

Adrián Villegas Dianta

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Unidad 2

Civilizaciones y Pueblos Originarios de América y Chile

Semana Nº 3

Grandes Civilizaciones Americanas

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TEMARIO

1. Inicio

2. Desarrollo

• 1. Características del entorno geográfico civilizaciones americanas

• 2. Características principales de las civilizaciones Incas, Mayas y Aztecas

3. Cierre

4. Recursos

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1. INICIO

• ¿Qué sabemos de América antes de la llegada de los españoles?

• ¿Qué sabemos de la cultura maya?

• ¿Qué sabemos de la cultura azteca?

• ¿Qué sabemos de la cultura inca?

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2. DESARROLLO

A) Identificación de Características del Entorno Geográfico de las Civilizaciones Incas, Mayas y Aztecas

A.1) Los Estadios Culturales•Paleo-Indio (15.000 – 8.000 AC): pueblos nómades, cazadores, pescadores y recolectores, de grupos reducidos, con nula capacidad comercial (por no poseer excelentes alimenticios)•Arcaico (8.000 – 5.000 AC): Pueblos nómades, cazadores, pescadores y recolectores, con aldeas estacionarias y con un incipiente agricultura y ganadería•Formativo (5.000 – 2.000 AC): Pueblos sedentarios en su mayoría, cazan, pescan y recolectan, pero poseen aldeas estables y desarrollan la agricultura y ganadería

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•Clásico (2.000 AC – 500 DC): Pueblos sedentarios, básicamente agricultores y ganaderos, con vida urbana y que son capaces de construir ciudades, reinos y señoríos

•Post-Clásico (500 – 1.500 DC): Pueblos sedentarios, con alta tecnología aplicada a la agricultura, ganaderos, con grandes ciudades, intenso comercio y que son capaces de formar imperios

•Videos: Las grandes culturas americanas (video); Las culturas precolombinas (video)

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A.2) Poblamiento Americano

•Teoría del Estrecho de Bering de Alex Hardickla: Señala que siberianos y de mongoles, cruzaron el Estrecho de Bering siguiendo animales durante la última glaciación

•Teoría de Paul Rivet: Junto con Bering, emigrantes polinésicos, desde el centro sur asiático, cruzaron el pacífico y llegaron a América del Sur

•Teoría de Mendes-Correa: Aborígenes australianos pasaron a América del Sur por la antártica y Tierra del Fuego

•Teoría de Florentino Ameghino: A través de fósiles señala el ser humano es originario de la actual Patagonia Argentina, sin embargo más tarde se descubre que es un fraude

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A.3) Características Generales

•Son culturas complejas, con un sistema económico fuerte y desarrollado, basado en la agricultura y ganadería y de base «socialista»

•Poseen complejas estructuras políticas y religiosas, socialmente desarrollaron castas sociales

•Los grupos sociales solían organizarse a partir de la casta y el servicio

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•Desarrollaron la vida urbana y grandes construcciones

•Se impusieron a los pueblos vecinos creando grandes imperios

•Poseían sistemas de contabilidad y de escritura

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•Mapa de la ubicación de las grandes civilizaciones pre-hispánicas:

Fuente: http://recursoslibart.blogspot.com/2010/04/mapa-civilizaciones-americanas.html

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A.4) Entorno Geográfico de los Mayas

•Se ubicó en parte de México (Yucatán, Campeche, Tabasco y Chiapas)

•Además su territorio cubrió Guatemala, Belice y Honduras

•En la zona cerca al océano Pacífico, el territorio presentaba montañas altas muchas de ellas volcánicas

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• zona selvática, con clima lluvioso

• En la zona norte (península de Yucatán) existen zonas planas, con poca vegetación y escasa lluvia

Chichen Itzá

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A.5) Entorno Geográficos de los Aztecas

•Se localizaron en el actual territorio de México

•Su capital se ubicó en Tenochtitlán (en medio del lago Texcoco)

•Por su ubicación crearon un complejo sistema de cultivo en chinampas

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• Los aztecas viven principalmente en la meseta central del México (2.000 metros de altura), con un clima subtropical

Tenochtitlan

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A.6) Entorno Geográficos de los Incas

•Se localizaron principalmente en Perú, abarcando territorios en Bolivia, Ecuador, Chile y Argentina

•Su capital fue Cuzco

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• Los incas habitaron gran parte de la costa del océano pacífico en América del Sur

• También habitaron los valle, la sierra, que posee cordones montañosos, así como el altiplano y la selva

Cuzco

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B) Análisis de las Características de la Organización Política, Económica y Cultural de las Civilizaciones AmericanasB.1) La Civilización Maya

•Se desarrollaron entre el año 2.000 AC y el 1.400 DC

•No lograron constituir un imperio, pues carecían de una unidad política que les permitiera hacerlo

•Sin embargo fueron capaces de establecer diversas alianzas y crearon una confederación de ciudades – estados

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• Organización Política y Social:

Cada ciudad-estado era independiente y gobernado por un rey (Halach Uinic) de carácter hereditario

El gobernante era el líder político, religioso y militar

Dentro de su organización social que es estratificada, monogámica y de carácter hereditario, existía un jefe o supremo sacerdote

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Posteriormente se ubicaban los nobles (nehencob) y guerreros destacados

Finalmente estaban los campesinos (winicob) y los esclavos (pentacob), los cuales generalmente eran prisioneros de guerra

Documental de los mayas: Video (parte 1, parte 2, parte 3, parte 4, parte 5 y parte 6)

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•Esquema organización social de los mayas:

Fuente: http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/parte1/html/h62.html

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• Organización Económica:

Las ciudades poseían mercados

Gran parte se sustentaba de los sectores rurales alrededor de la ciudad

La actividad económica más extendida era la agricultura, además de la caza y pesca

Desarrollaron un sistema de tala y quema para plantar, con sofisticados sistemas de riego

Debían pagar impuestos

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• Desarrollo Cultural:

Tuvieron un gran desarrollo astronómico ligado a la religión (con sacrificios humanos)

Desarrollaron las matemáticas con astronomía y religión, conocían el 0

Dejaban registro escrito de los acontecimientos astronómicos, mediante glifos en papel (desarrollan códices) y piedra

Construyeron pirámides

Infografía

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• Tikal (Guatemala):

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B.2) La Civilización Azteca

•Se desarrollaron entre el 1.200 AC y el 1.524 DC

•Su estado tenía una composición tecnócrata militar

•Lograron establecer un imperio, con la consecuente dominación a otros pueblos los cuales les pagaban tributos

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• Organización Política y Social:

Estaban gobernados por un rey (Tlatoani), jefe político y militar

Dentro de su organización social, su capital, Tenochtitlán, estaba dividida en 4 barrios, los que a su vez se dividían en clanes (los calpullis), los cuales se formaban por familias

A su vez dentro de su sociedad, el grupo más alto, eran los nobles (que descendían de los fundadores de los diversos clanes)

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También se encuentran en esta posición los sacerdotes, jueces y altos funcionarios del Estado

Eran de suma importancia también, los altos militares del ejército

Dentro de los grupos intermedios estaban los mayeques que eran siervos que habían sido despojados de sus tierras, y los pochtecas, que eran comerciantes

Debajo de la cadena social se ubicaban los plebeyos o macehuales, que eran la gente común, dentro de los que habían artesanos o campesinos

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El último eslabón de su cadena social eran los esclavos, muchos de ellos prisioneros de guerra y que se utilizan en los sacrificios

Documental de los aztecas: Video (parte 1, parte 2, parte 3, parte 4 y parte 5)

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•Esquema organización social de los aztecas:

Fuente: http://html.rincondelvago.com/000663048.jpg

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• Organización Económica:

Considerando lo gigante de su capital se realiza comercio y se solicitaba tributo

Crearon campos flotantes de cultivo (chinampas)

Existían 5 mercados en la capital

Tenían bodegas para enfrentar los períodos de escasez

Invertían parte del presupuesto en el desarrollo de obras públicas

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• Desarrollo Cultural:

Tuvieron un sistema de escritura y numeración (para la contabilidad administrativa)

Desarrollaron una compleja arquitectura (por ejemplo para construir la capital) y pirámides

Desarrollaron las «guerras floridas» para capturar esclavos para los sacrificios

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• Vida urbana azteca:)

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• Tenochtitlan:

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B.3) La Civilización Inca

•Se desarrollaron entre el 1.300 AC y el 1.532 DC

•Los incas logaron construir un gran imperio, el cual tiene su máximo esplendor a mediados del siglo XV, siendo su capital el Cuzco

•El emperador Sapa-Inca estaba a cargo del imperio que se extensión desde Ecuador a Chile central, este tenía un origen divino

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• Organización Política y Social:

El emperador ocupaba un cargo hereditario, siendo el próximo emperador elegido de sus hijos varones con la esposa principal

Era jefe político y militar

Políticamente le daban unidad al imperio a través del idioma (quechua) y de la religión (dios Inti)

Se le consideraba una deidad (por ejemplo no se dejaba ver por el pueblo)

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El imperio se denominaba Tawantinsuyo («país de las cuatro partes del mundo»)

Se organizaban en ayllu, los cuales estaban constituidos de grupos de familias, estando a cargo de ellos un jefe administrativo o curaca

En el ayllu todos tenían un trabajo, mientras los ancianos eran mantenido por el Estado

Las familias que componían el ayllu, eran dueñas colectivas de la tierra

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Dentro de su organización social estaba la alta nobleza y luego la baja nobleza que había alcanzado ese estatus por méritos o privilegios, siendo sacerdotes, jefes militares y altos funcionarios del estado

Más abajo estaban los artesanos y campesinos (puric)

Al final de su organización estaban los siervos o yanaconas, quienes eran esclavos de por vida y de carácter hereditario

Documental de los incas: Video (parte 1, parte 2 y parte 3)

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•Esquema organización social de los incas:

Fuente: http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/parte1/html/if92.html

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• Organización Económica:

Desarrollaron la mita (trabajo obligatorio por turnos para pagar impuestos)

Desarrollaron una agricultura en terrazas para aprovechar el espacio

Poseían mercados y truque agrícola

Invertían en obras públicas (ejemplo: caminos) y en la mantención de un ejército profesional

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• Desarrollo Cultural:

Desarrollaron una compleja red de caminos en todo el imperio, el cual tenía tambos (lugares de abastecimiento) y sistema de correos

No desarrollaron la escritura pero si el quipu que era un sistema de cuentas y de registro administrativo

Desarrollaron una arquitectura para crear ciudades que convivieran con su espacio geográfico

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• Cultivos incas:

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• Machu Picchu:

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B.4) Legado Cultural Civilizaciones

•Alimentación (tomates, papayas, hierbas medicinales, cacao, papas, porotos, maní, ají, zapallo, etc)

•Religión (integración con el entorno natural)

•Cultura (civilizaciones, construcciones, etc)

•Técnicos (astronomía, matemáticas, agricultura y riego)

•Socioeconómicos (adopción en la colonia: mita, sistema de tributos)

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3. CIERRE

• ¿Qué características destaca de cada civilización americana?

• ¿Qué características en común poseen estas civilizaciones?

• ¿Cómo vemos apreciamos estas civilizaciones?

• ¿Cómo podemos abordar la enseñanza de estas civilizaciones en el aula?

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4. RECURSOS

• 1. Texto de introducción a las culturas americanas

• 2. Página web civilizaciones americanas• 3. Guía sobre las grandes culturas

americanas • 4. Selección de videos • 5. Recurso digital sobre las civilizaciones

americanas • 6. Recurso digital sobre las teorías de

poblamiento americano • 7. Compendio de recursos didácticos

digitales

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• 8. Test multimedia sobre las civilizaciones americanas

• 9. Test de las civilizaciones americanas• 10. Actividad educativa

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VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO

A) Vía E-mail:

•E-mail del profesor:

: [email protected]

B) Vía Web:

•Portal:

: http://www.e-historia.cl/