Aportes metodolgicos para elaborar un proyecto de investigacin sobre estrategias vs. la pobreza en la regin

Prof. Luis Serra Taller de CapacitacinCLACSO-CROPSan Salvador - Marzo 2008

Contenidos de la presentacinCriterios para la seleccin del problema de estudio y de sus abordajes.Enfoques cualitativo vs cuantitativoModelos para la evaluacin de polticas publicas vs. la pobrezaMetodologa de Investigacin ParticipativaFase de acopio de informacin: planificacin y tcnicas bsicas.

Seleccin del tema de estudioREQUISITOS:v Concreto y precisov Comprobable empricamentev Aporte nuevo de conocimientoCRITERIOS:Inters personal: vivencia, curiosidad, publicacin, pago.Relevancia social: problema sentido, demanda social o institucional.Tema inexplorado: total o parcialmente, nuevo enfoque de tema conocido, replicacin en otras circunstancias.Factibilidad: tiempo, recursos, ubicacin, informacin accesible, capacidad del investigador.Valor cientfico: aporte terico o metodolgico.

Justificacin y Viabilidadqu relevancia social tiene el estudio de este tema?habr algn resultado concreto o utilidad practica?aportara un nuevo conocimiento sobre esa realidad? brindara un nuevo aporte terico o metodolgico?dispongo de recursos humanos, materiales y financieros para realizar este estudio en el tiempo disponible y con la calidad requerida?cmo puede afectar esta investigacin a la poblacin? qu usos o destinos podra tener?

Abordajes de InvestigacinDescripcin de una situacin o un grupo social, ej. la vida de emigrantes pobres en sociedad receptora.Elaborar una clasificacin o tipologia de situaciones sociales o de actores, ej. Niveles de pobreza o de participacin.Comparacin entre dos o mas grupos sociales, ej. pobres urbano/rurales, grupos tnicos, pases.Anlisis de las relaciones entre aspectos o variables de un grupo social. ej. educacin y pobreza, genero y exclusin.Comprender las representaciones y la cultura de un grupo social, ej. preferencia electoral, fatalismo y apata.

Determinar las causas que explican un fenmeno social o los efectos que provoca, ej. los factores determinantes de la pobreza en tal lugar y tiempo, sus repercusiones individuales y socialesEvaluar la implementacin o los resultados de una poltica, programa o proyecto ej. Estrategia Reduccin de Pobreza, Cumplimiento Metas del Milenio o Proyecto de Desarrollo Local.8. Sistematizar experiencias o intervenciones sociales, ej. programas de micro crdito, economa de patio y empoderamiento 9.Conocer la evolucin histrica de una situacin o grupo social, ej. pobres urbanos en X pas 1980-2005. 10. Verificar teoras o hiptesis cientficas elaboradas en otros contextos, ej. economa campesina y solidaridad intergeneracional, consumo insatisfecho / pobreza y violencia.Un estudio puede combinar dos abordajes ej. Describir + ExplicarEnfoques Transversales: Genero, Generacion, Etnia