SECUENCIA DIDACTICA

Establecimiento: Escuela técnica Nº1 “Juana Manso”

Curso: 5º División: 2º

Espacio curricular: Electrónica

Objetivos:Que el alumno logre:

Identificar las características, estructuras, detalles de los distintos tipos de componentes que contiene el circuito. Diferenciar cada componente, su simbología, su polarización. Identificar las funciones del relé y los pines del temporizador LM555. Manipular las herramientas necesarias para el armado del circuito. Diseñar y armar circuito detector de humedad. Prolijidad a la hora del de la construcción del circuito. Comprobar el correcto funcionamiento.

Contenidos conceptuales:El detector de humedad (principio y funcionamiento). Diseño y representación en los circuitos eléctricos. El relé. El temporizador 555

Contenidos procedimentales:Representación de circuitos eléctricosDestreza para la construcción de los circuitos electrónicosReconocimiento de los distintos símbolos.

Contenidos actitudinales:Respeto a la institución, a los docentes y a sus compañeros Cooperación con los otros, participación activa con el docente y los grupos.Aceptación de errores.Tolerancia y serenidad frente a los resultados positivos o negativos del proyecto.

Criterios de evaluación: Capacidad para interrelacionar los marcos teóricos con las

practicas educativas. La participación y el uso de vocabulario especifico del espacio

curricular. Destreza y habilidades a la hora de llevar a cabo el armado del

circuito

Herramientas de evaluación

• Evaluación oral y/o escrita; individual y/o grupal.

Recursos humanos: Alumnos del curso 5º 2º de La escuela técnica Nº1 “Juana

Manso”

Recursos materiales: Tizas de colores, borrador, pizarrón, cañón.

Bibliografía: Wikipedia (internet). Principios fundamentales de Electrónica Antonio Gill Padilla, Editorial Mc.

Graw Hill. Editorial Técnica Plaquetodo, curso básico de electrónica on-line

Responsables: Otazu, Gonzalo Alfonso Argañaraz, Gustavo Emanuel Chamorro, Juan Manuel Alegre, José Adrian.