Secretario de Educación · 2017-12-11 · 100% de los alumnos de escuelas públicas ubicadas en...
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Comparecencia Jesús Ochoa Galindo Secretario de Educación
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Comparecencia
Jesús Ochoa Galindo
Secretario de Educación
Básica
Media Superior
Alumnos Escuelas Total
Superior
Pública Privada
531,438 87,066
Públicas Privadas
3,377 806
96,153 38,899 381 332
73,469 37,838 140 164
Alumnos Escuelas
618,504 4,183
135,052 713
111,307 304
155,246
1,052
Pública Privada
Alumnos
Escuelas
137,937
869
17,309
183
1,020,109
Total deMatrícula
Total deEscuelas
6,252
SERVICIOS DE APOYO PÚBLICA PRIVADA TOTAL
Inicial 12,923 7,747 20,670
Educación para los adultos (IEEA)
75,209 0 75,209
Centro de Atención Múltiple (CAM)
3,266 113 3,379
Capacitación para el trabajo
46,539 9,449 55,988
Cifras preliminares 2017-2018
1
INDICADOR
2015-20162016-2017 VALOR MEDIA
NACIONALVALOR POSICIÓN
Grado promedio de escolaridad 9.9 3 9.2
Rezago educativo (medición de la pobreza) 12.20 3 18.50
Porcentaje de población con rezago educativo 25.00 4 32.80
Porcentaje de aprobación en educación primaria 99.81 4 99.39
Tasa neta de matriculación en secundaria 12 a 14años 92.16 4 87.55
Porcentaje de aprobación en educaciónsecundaria 97.6 3 95.05
2
Fuente: Reporte de indicadores educativos, Indicadores y pronósticos, México, SEP
INDICADOR
2015-20162016-2017 VALOR MEDIA
NACIONALVALOR POSICIÓN
Porcentaje de absorción en educación mediasuperior 115.66 6 101.05
Porcentaje en aprobación en educación mediasuperior 88.44 5 84.11
Porcentaje de absorción en educación superior 97.77 5 76.03
Porcentaje de absorción en Licenciatura 95.63 4 73.88
Cobertura Posgrado (23 años de edad) 12.73 5 11.28
3
Representando la mitad de estados como Sinaloa (11.4%)
Lugar
porcentaje dePoblación sin
primariaterminada
2
5.9% (2016)
con menor
4
0
2
4
6
8
10
12
Ciudad de México Nuevo León Coahuila
10.910.2 9.9
Nacional 9.2
Coahuila
3erlugar
Ciclo Escolar 2015-2016
5
1.7%2016
-0.7%Disminución
La UNESCOseñala que por debajo del 4% de
analfabetismo se permite levantar bandera blanca
4.5%Valor Media
Nacional
20112.4%
6
Ingreso
Promoción
ASIGNACIÓN
ACUMULADO
BÁSICAMEDIA
SUPERIOR
Plaza/Jornada 3,251 6
Hora/Semana/Mes 21,381 11,039
ASIGNACIÓN
ACUMULADO
BÁSICAMEDIA
SUPERIOR
Dirección 916 193
Supervisión 224 1
ATP 298 2
9
Con mayor número de docentes de Educación Básica que presentaron la Evaluación del Desempeño 2016.
ReconocimientoPermanencia
FUNCIÓN
ACUMULADO
BÁSICAMEDIA
SUPERIOR
Tutores 2,456 159
PARTICIPANTES
ACUMULADO
BÁSICAMEDIA
SUPERIOR
Docentes/TécnicosDocentes
6,458 1,162
Directores 369 N/A
Segunda oportunidad 277 90
Tercera oportunidad 69 39
10
ENTIDAD
TOTAL
MOVIMIENTOSPORCENTAJE DE
EFICIENCIASUJETOS A ACLARACIÓN
RESUELTOSSUJETOS A
ACLARACIÓN
DURANGO 9,771 9,018 755 92.29
NUEVO LEÓN 12,858 12,858 0 100.00
SAN LUIS POTOSÍ 10,225 9,381 905 91.75
TAMAULIPAS 7,531 5,624 1,907 74.68
TOTAL 55,118 51,614 3,567 91.74
COAHUILA 14,733 14,733 0 100.00
11
Capacitación a docentes
POBLACIÓN 2017 ACUMULADO
Ingreso 620 6,243
Promoción 686 3,494
Permanencia 980 5,706
TOTAL CAPACITADOS
2,286 15,443
2017 ACUMULADO
PAACTE (Programa de acompañamiento a Colectivos Escolares)
Docentes 1,318 4,517
Escuelas 69 218
Diversas Opciones Formativas que atienden temas prioritarios **
Docentes 877 5,685
Maestros a los que se les brinda acompañamiento en sus procesos de mejora
12
Reglas de Operación
Fortalecer Autonomía de Gestión
19
Ciclo Escolar 2017-2018
Escuelas de Tiempo Completo
Programa Nacional de Convivencia Escolar
Programa para la Inclusión y Equidad Educativa
Fortalecimiento de la Calidad Educativa
Programa Nacional de Inglés
20
Alumnos
mdp
Escuelas
88,942
231
650
Ampliación de la jornada escolar
Principales Acciones
Pago a docentes, directores, maestros de inglés e
intendentes por jornada ampliada.
Apoyo de recurso ejercido directamente por cada escuela
para asistencia técnica, acondicionamiento, adquisiciónde materiales educativos y eventos y actividades parafortalecer la convivencia (Hasta 90 mil pesos por escuela).
Pago de alimentación en 100 escuelas en beneficio de4,039 alumnos lo que representó la entrega de 809,600
porciones.
21
Alumnos
mdp
Escuelas
6
543,201
2,987
Principales Acciones
Entrega de material educativo a cada una de las escuelaspara seguridad y sana convivencia.
Asesorías, capacitaciones y acompañamiento entre otros.
22
2.4
44,828
673
Alumnos
mdp
Escuelas
Principales Acciones
Fortalecer los servicios de educación indígena, migrante,especial y telesecundaria.
Garantizar la inclusión y la equidad de alumnos que seencuentran en situación de vulnerabilidad.
23
Alumnos
mdp
Escuelas
3.3
35,155
179
Principales Acciones
Fortalecimiento académico: reuniones, talleres seminarios,congresos, conferencias, asesoría para el uso de materialeseducativos.
Fortalecimiento didáctico: promoción de habilidades enlenguaje, comunicación y matemáticas; adquisición,elaboración y reproducción de materiales educativos.
24
Principales Acciones
Alumnos
mdp27.9
66,478
Implementación, difusión y evaluación de materiales educativos.
Fortalecimiento académico: certificación, congresos y convenciones.
Producción y reproducción de materiales educativos.
Asesoría, acompañamiento y seguimiento.
Pago al servicio de asesores externos.
25
64%
Entre ambos programas se
atiende al
de la matrícula de Educación Básica
26
100% de los alumnos de escuelas públicas de educación básica han recibido paquetesde útiles escolares.
100% de los alumnos de escuelas públicas ubicadas en zonas marginadas y ruralesrecibieron uniformes y zapatos.
En forma acumulada se han entregado más de 3.2 millones de paquetes de útilesescolares y más de 487 mil pares de zapatos y uniformes escolares.
27
Alumno de la Escuela Primaria Benito Juárez obtuvo el Primer Lugar Nacional con mayor puntaje en la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2017.
Andrés Emiliano de la Garza Rosales
30
Durante la administración logramos incrementar casi el 10% en el númerode alumnos de secundaria que aprueban sus exámenes.
En seis años logramos incrementar el 15% de alumnos de secundariainscritos en el sistema educativo.
Primera entidad del país en tener a sus escuelas de educación básica en unsistema de alerta temprana para mejorar los aprendizajes y abatir ladeserción y reprobación (SisAT).
31
PreparatoriasPúblicas
235Apertura
2013 2014 20152012
58
10386
23
2016
Telebachilleratos
CECyTE
COBAC
EMSaD
Autónoma
187
19
7
18
4
2017
10
32
0
10000
20000
30000
40000
50000
60000
2 0 1 1 - 2 0 1 2 2 0 1 2 - 2 0 1 3 2 0 1 3 - 2 0 1 4 2 0 1 4 - 2 0 1 5 2 0 1 5 - 2 0 1 6 2 0 1 6 - 2 0 1 7 2 0 1 7 - 2 0 1 8
0
20000
40000
60000
80000
100000
120000
140000
160000
2 0 1 1 - 2 0 1 2 2 0 1 2 - 2 0 1 3 2 0 1 3 - 2 0 1 4 2 0 1 4 - 2 0 1 5 2 0 1 5 - 2 0 1 6 2 0 1 6 - 2 0 1 7 2 0 1 7 - 2 0 1 8
100,309
135,052
34,74325,839
47,901
22,062
Matrícula Total Educación Media
Superior85.39% 34.63%Total SubsistemasEstatales
Incluye UAdeC , particulares y federales
Crecimiento
33
7
187
19
18
4
TELEBACHILLERATO
CECyTE
COBAC
EMSaD
UAdeC
Incremento en matrícula
30 mil Alumnos
Preparatorias Públicas
en los subsistemas sectorizados a SEDU
235
Capacidad para
18,700
5,700
2,100
1,800
1,200
Alumnos
alumnos más
atender a30mil
34
Planes y programas de estudio educativos con instrucción militar.Se contará con personal militar y naval retirado, para funciones docentes.
35
5,800Alumnos
2017 En el
Modernización del subsistema a través de una reforma académica,administrativa y organizacional.
Profesionalización de las figuras educativas.
Plan de estudios de 22 módulos que pueden ser concluidos en un mínimode 12 meses.
Vinculación con todos los sectores de la sociedad civil.
36
100%Elde los alumnos
tiene un espacio en las diferentesempresas del
estado
28
159
Empresas
Alumnos
CECyTE
48
461
Empresas
Alumnos
CONALEP
37
Somos la única entidad federativa dondelos COBAC, CECyTE y CONALEP conformanlos Consejos Escolares de ParticipaciónSocial (CEPS).
Segundo lugar nacional y primero en laregión norte con mayor numero de alumnosparticipando en el Modelo Mexicano deFormación Dual.
38
Pionero a nivel nacional,
ya que cuenta con el
100% de sus planteles
acreditados y certificados
en el Sistema Nacional de
Bachilleratos y en el
ISO9001—2008.
Primer lugar nacional en
la prueba Planea 2016 en
las materias de habilidad
matemática y de
comprensión lectora de
este subsistema.
En Piedras Negras inició
operaciones el primer
Bachillerato Tecnológico
Militarizado.
39
Participantes349
en categoríaindividual
40
Orientar y proponer políticas para el desarrollo de los planes y programas.
Realizar estudios e investigaciones de Educación Media Superior.
Emitir opiniones sobre propuestas de nuevas instituciones.
Coordinar y apoyar a las comisiones de trabajo.
41
17
29
8
4
Escuelas de nueva creación de educación técnica
Reconocimientos de Validez Oficial (RVOE) a instituciones particulares
Bachilleratos particulares
Planes y programas
Seautorizaron
42
SostenimientoMatrícula
11-12
Matrícula
17-18% Crecimiento
Universidades Tecnológicas 8,246 12,974 57.34
Institutos Tecnológicos 5,881 8,448 43.65
Universidades Politécnicas 2,182 100
Tecnológico Nacional de México 13,022 15,465 18.76
Educación Normal 4,922 1,313 -73.32
Autónoma 26,405 28,638 8.46
Universidad Pedagógica Nacional (UPN) 1,231 59 -95.21
Particular 23,237 34,072 46.63
ISESPE 69 179 159.42
Posgrado 5,254 7,977 51.83
Total Educación Superior 88,267 111,307 26.10
43
Matrícula Total Educación SuperiorTotal Subsistemas
Estatales34.63%
Incluye UAdeC , particulares y federales
Crecimiento
23,0409,477
0
5000
10000
15000
20000
25000
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
14,127
23,604
0
20000
40000
60000
80000
100000
120000
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
88,267111,307
67% 26.10%
23,0409,477
44
INSTITUCIÓN
CICLO ESCOLAR
2011-2012
CICLO ESCOLAR
2017-2018
ALUMNOS DOCENTES ALUMNOS DOCENTES
Universidades Tecnológicas (8) 8,246 519 12,974 694
Universidades Politécnicas (4) 2,182 50
Institutos Tecnológicos (5) 5,881 295 8,448 318
Total (17) 14,127 814 23,604 1,062
Incremento alumnos
67%
45
DoctoradosEspecialidadesIngenieríasLicenciaturasMaestríasTécnico Superior Universitario
2006-2011
323
2012-2017
500UT/UP/IT
Autónomos
Privados
46
32
Licenciaturas
Ingenierías
TSU (Técnico Superior Universitario)
Descentralizados a SEDU
2
15
47
Ingenierías10
Metalmecánica Ambiental Sustentable Procesos Industriales Desarrollo e Innovación Empresarial Mecatrónica Mantenimiento Industrial Tec. de la Información y Comunicación Nanotecnología Gestión de Proyectos Energía Renovables
Desarrollo de Negocios MecánicaMecatrónica Mantenimiento
Administración y Evaluación de Proyectos Tecnologías de la Información y
ComunicaciónProcesos Industriales Energías Renovables Minería Nanotecnología Química TurismoGericulturaOperaciones Comerciales InternacionalesAgricultura Sustentable y Protegida
TSU15
Técnico Superior Universitario
48
2Ingenierías
7
Licenciaturas
• Electrónica • Telecomunicaciones• Energía• Metrología Industrial• Robótica• Tecnología Ambiental• Tecnologías de
Manufactura• Comercio Internacional y Aduanas• Administración y Gestión PyMES
OfertaEducativa
49
OfertaEducativa
Gestión Empresarial Industrial Mecatrónica Electromecánica Sistemas Computacionales Ambiental Tecnología de la Información Informática Mecánica Electrónica Energías Renovables Logística Hidrológica Administración Petrolero
Ingenierías15
50
6
40
9
4
Programas académicos acreditados.
Instituciones certificadas en el ISO 9000:2008.
Instituciones mantuvieron su certificación ISO 14001:2004 en gestión ambiental y en prácticas de salud y seguridad.
Instituciones se establecieron como espacios 100% libres de humo.
Instituciones Públicas de Educación Superior
51
Universidades Politécnicas
Universidades Tecnológicas
Región Laguna
Piedras Negras
Ramos Arizpe Modelo BIS
Monclova- Frontera Modelo BIS
PróximamenteModelo BIS
Saltillo - Derramadero Modelo BIS
Región Carbonífera
Parras
Acuña Modelo BIS52
Universidad Autónoma de Coahuila
Ingeniero GeólogoMaestría en Geología de Yacimientos de Hidrocarburos no ConvencionalesEspecialidad en Ingeniería de Pozos en Yacimientos de Hidrocarburos no ConvencionalesEspecialidad en Caracterización de Yacimientos de Hidrocarburos no Convencionales
Licenciado en Negocios Internacionales
Licenciado en EnfermeríaLicenciado en NutriciónMédico CirujanoLicenciado en Derecho
Piedras Negras
San Juan de Sabinas
MonclovaTorreón
Saltillo
Piedras
Negras
San Juan
de Sabinas
Monclova
53
Ingeniero Automotriz Licenciado en Comunicación en Producción de Medios Licenciado en Comunicación Organizacionaly Relaciones PúblicasEspecialidad en Urgencias Médicas QuirúrgicasMaestría en Psicología ClínicaMaestría en Modelos de Intervención SocialEspecialidad en 3D Aplicado a VideojuegosMaestría en Administración Estratégica Especialidad en Administración de Servicios en Salud Maestría en Productividad y Calidad
Ingeniero Industrial y de SistemasLicenciado en Artes Escénicas Licenciado en PsicologíaIngeniero AutomotrizLicenciatura en Comercio Exterior y AduanasMaestría en Energía y Sustentabilidad Energética
Saltillo
Torreón
Universidad Autónoma de Coahuila
TorreónSaltillo
Piedras
Negras
San Juan
de Sabinas
Monclova
54
Universidad Santander
Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt
Instituto Universitario del Centro de México
Instituto Superior de Ramos Arizpe La Misión
Escuela de Medicina Dental
Universidad Carolina
Universidad Vizcaya de las Américas
Estudios Universitarios Tarso
Ma. Josefa Medina de Valle Arizpe
Universidad Autónoma de Durango
Ramos Arizpe
Saltillo
Saltillo
Saltillo
Torreón
Saltillo
Saltillo
Torreón
Saltillo
Saltillo
10Creación
de
Universidades
55
Con el mayor número de universidades de lossubsistemas Tecnológico y Politécnico.
Con menor abandono escolar en las EscuelasNormales.
Otorgando mayores becas de movilidadinternacional de estudiantes y docentesnormalistas desde 2014.
Primer lugar en zona norte
56
Propósito Recursos
46.1mdp Contribuir a elevar la calidad de las
escuelas normales, mediante el apoyo aldesarrollo de los proyectos locales.
Construcción Rehabilitación MaterialDidáctico
MobiliarioEscolar
Capacitacióna Docentes
57
Cuentan con Acreditación en Administración y Gestión
Institucional
Avalados por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A.C. (CIEES).
58
Comportamiento de la oferta y la demanda.
Emitir opinión sobre propuestas de instituciones.
Realizar estudios de investigación.
Coordinar y apoyar a las comisiones de trabajo.
59
19
3
85
28
1
Técnico Superior Universitario (TSU)
Licenciatura e Ingeniería
Especialidades
Maestrías
Doctorado
Seautorizaron
Nuevos Programas Educativos 13660
Becas entregadas Ciclo escolar 2016-2017
Inversión Becas Ciclo escolar 2016-2017
NIVEL EDUCATIVO 2016-2017
Básica 63,244
Media Superior 41,143
Superior 27,093
Total 131,480
NIVEL EDUCATIVO 2016-2017
Básica 108,606,748.60
Media Superior 231,595,108.90
Superior 226,136,317.34
Total 566,338,174.84
61
Inversión Becas en esta Administración
Nivel EducativoTotal Administración
Inversión (mdp)
Básica 523,613,766
Media Superior 1,140,110,852
Superior 1,350,178,788
Total 3,013,903,405
Nivel Educativo Total Administración
Básica 379,637
Media Superior 191,356
Superior 114,991
Total 685,984
Becas entregadas en esta Administración
Instituto de Becas y Créditos Educativos del Estado de Coahuila de Zaragoza
62
Alumnos Beneficiados
685,984
63
147
2017
100%De las bibliotecas
cuentan conMódulo de
Servicio Digital
Bibliotecas
1402011
64
Organizamos en coordinación con la
Secretaría de Cultura la Feria Internacional del Libro en su edición de
20 Aniversario
FILA
Más de
asistentes213 mil
Beca FILA
mil
de Fomentoa la Lectura
60pesos
65
Expositores
eventos 1,410
110
Estado
invitado
YucatánPaís invitado
Francia
66
IgnacioManuel
Altamirano
RafaelRamírez
LeopoldoVillarrealCárdenas
VictorianoCepeda
40 30 LaborRelevante
Años de Servicio
Maestros
Federalaños años 30 Estatal
años
57 530 344 3
67
9Félix Campos
Corona
Galardones
Galardones6
Candelaria Valdés Valdés
68
Detección y actuación en casos de abuso sexual infantil por parte de la escuela.
Detección y actuación en casos de abuso infantil por personas externas.
Detección y actuación en caso de maltrato infantil por personal de la escuela.
Detección y actuación en caso de maltrato infantil por personal externo.
Detección y actuación en caso de acoso escolar.
Atención, actuación y seguimiento de situaciones en riesgo.
Este sexenio Implementamos
El Manual de Convivencia Escolar, Procedimientos y Protocolos
69
Mochila Sana y Segura
Vigilancia en el recreo en las escuelas
Protección Civil Escolar
Lineamientos para el expendio y distribución
de alimentos y bebidas preparadas
70
Consiste en la revisión respetuosa de las mochilas,
para que los estudiantes no introduzcan en las
escuelas objetos que puedan ser utilizados para
causar daño o que atenten contra la salud física de
la comunidad educativa.
Brigadas de revisión integradas por:
Dos padres de familia
Un docente como observador
71
Protocolo de actuación para la atención de Acoso Escolar en Escuelas Públicas y Privadas
El protocolo consta de 4 etapas:
1. Notificación del acoso escolar2. Apertura de expediente3. Desahogo de hechos 4. Reunión de seguimiento
Se creó una Unidad Especializada de AtenciónIntegral del Acoso Escolar y equipointerdisciplinario de acción inmediata en las 11oficinas regionales de SEDU.
www.seducoahuila.gob.mx/yabasta/Se cuenta con una página de atención:
Línea telefónica 01 800 ya basta.
72
Primer estado en publicar un protocolo de actuación para la atención del acoso
escolar (bullying) en escuelas del sistema educativo y en crear un área
especializada para su atención.
73
Establece normas a los directivos y docentespara la vigilancia permanente de los alumnosen su horario de recreo.
Propicia la sana convivencia entre losalumnos y evita en la medida de lo posibleconfrontaciones o problemáticas entre losalumnos.
en las escuelas de Educación Básica
74
Establece qué hacer en una situación decrisis o emergencia.
Objetivo:Proteger y cuidar la integridad física de lacomunidad escolar.
75
Establece normas a las que debensujetarse el expendio y distribución dealimentos y bebidas.
Contiene los criterios nutrimentales delos alimentos más favorables a la saludde los alumnos.
Propicia la participación de los padresde familia desde el hogar para cambiarhábitos alimenticios y favorecer la saludde sus hijos.
76
Recursosde Revisión
InformaciónPública
380 12
10Concluidas
2En trámite
Concluidas
80
Calificaciones emitidas por el ICAI respecto del cumplimiento de la Información Pública de Oficio
PromedioGeneral 2017
96%
Porcentaje de cumplimiento
95.88%
96.92%
97.09%
1° Trimestre
2° Trimestre
3° Trimestre
81
Sistema de Información
Educativa y Control
Escolar de Coahuila
(SIECEC)
82
Altas
Bajas
Cambios de grupo
Consulta y actualización de
datos personales
Necesidades especiales
Este módulo permite cambios en los datos de los alumnos:
83
ANTES
Se solicitaba directamente en las oficinas de la SEDU y en algunos
municipios, solo en oficinas regionales
Tardaba una semana para su expedición
El trámite tenia un costo de$ 149.00 más los costos de
traslado
Solo es necesario una
computadora con internet
Se imprime de forma inmediata desde cualquier lugar
El trámite es
totalmente gratis
En el caso de los años anteriores al 2001, se solicita el certificado y se sube al sistema para que pueda ser impreso en 5 días
Certificados digitales del año 2001 al 2017, de sexto de primaria y tercero de secundaria
84
Preescolar, Primaria y Secundaria
La inscripción era en la escuela directamente a través de “fichas”
Había incertidumbre respecto a los criterios para el ingreso a la
escuela
Implicaba para los padres de familia largas filas y 1 o 2 días de
espera para “ sacar la ficha”
Solo es necesario una computadora con internet, no es necesario obtener “fichas”
Desde casa u oficina se puede inscribir a los alumnos, el
trámite es inmediato y gratuito
Transparencia en el proceso, que garantiza que todos los niños
tengan un lugar, establece criterios como ubicación, hermanos en la
misma escuela
ANTES
85
ANTES
Para secundaria el criterio de ingreso lo establecían en la propia
escuela
Para la escuela y docentes era una carga administrativa más
Se aplica una evaluación en 6º de primaria para la selección de
la escuela de secundaria
Disminuye las cargas administrativas en las escuelas y
docentes
Preescolar, Primaria y Secundaria
86
Ventajas:
Instalación de 18 módulos informativos en las OficinasCentrales y Regionales en el uso de la plataformainformática.
Consulta de información.
Generación de documentos oficiales en línea tales
como, certificados, constancias, calificaciones, etc.
Herramienta como instrumento de capacitación en
la plataforma informática.
Realizar preinscripciones y reinscripciones en línea.
87
Las licencias de los trabajadores se cubren con rapidez.
Se entregan nombramientos y órdenes de presentación en forma electrónica.
El trabajador puede tramitar prestaciones en línea a las que tiene derecho.
Desde cada centro de trabajo
se reportan incidencias delos trabajadores en línea entiempo real.
Pionero Nacional en la implementación de una página web de esta naturaleza
El nombramiento se expide de forma automática y se anexa al expediente electrónico de cada uno de los trabajadores.
88
Inscribir y reinscribir a niños y niñas deeducación básica.
Consultar las calificaciones de alumnos deprimaria y secundaria.
De una manera fácil, los directores de escuelasrurales dar altas, bajas y capturar evaluacionesasí como consultar información de los alumnos.
89
Simplificar y eficientar trámites administrativos como:
Actualización de antecedentes académicos
Altas de alumnos
Cambio de grado En el ciclo2016-2017
2,686Se atendieron
trámites
90
Sistema de Peticiones Supervisión Escolar
Dar seguimiento y realizar gestionespara resolver las necesidades de lassupervisiones escolares y oficinasregionales.
91
Fondos – Fideicomisos – ProgramasPara la Innovación, Investigación y Desarrollo Tecnológico
Incremento
475.68%
Proyectos514
$318.30
$1,514.1
2002 - 20102011 - 2017
92
Para la Innovación, Investigación y Desarrollo Tecnológico
Proyectos 2011 - 2017
FONDOMONTO
(FEDERAL + ESTATAL) (MDP)PROYECTOS
(AUTORIZADOS)
FOMIX $ 273.4 68
FONCYT $ 12.8 200
P.E.I. $ 1,134.5 245
FORDECYT $ 93.4 1
Total $ 1,514.1 514
1,514.1mdp
Inversión
Fondos Fideicomisos Programas
93
A partir de 2012 se firma convenio con CONACyT en el que se otorgan recursos para el otorgamiento de estas becas
están en las mejores
130mdp
Inversión
40Coahuilenses196
acumulada
del mundouniversidades
Becas de Posgrado al Extranjero
94
Por segundo año consecutivo
a nivel nacional4º Lugar
Coahuilaocupa el
en el otorgamiento de becas a posgrado al
extranjero
95
Feria Nacional de Ciencias e Ingenierías FENACI
Instituciones
13 Solicitudes de patente
3 Modelosindustriales
erlugarNacional
de Proyectos Registrados
9Modelos deutilidad
AñoNúmero de proyectos
registradosLugar
nacional
2015 124 2º
2016 237 1º
2017 336 1º
en Número
96
Feria Internacional
Intel – Isef 2016 en Phoenix
Arizona
Los participantes de Coahuila, ganadores de la FENACI 2015
representaron a México
97
Promoción y Divulgación
Personasatendidas
70mil
Museo El Giroscopio 2012-2014
98
personasatendidas
242
Exhibición permanentes y temporales
Interface móvil
Cineconciencia
COAH2O
Google Expeditions
Programas implementados en todo el Estado
345%Incremento en
Número de personas atendidas
Promoción y Divulgación
mil
99
Creación del “Premio Estatal de Ciencia, Tecnología
e Innovación ”
100
Infraestructura Educativa
Hemos construido o rehabilitado en
promedio
espacios educativos diarios Dotamos de bebederos a
Centrosescolares
Inversión
1,840.07mdp
acumulada
Educación Básica
50Escuelas
1,054
6,667
1,960
ESPACIOS CONSTRUIDOS
ACCIONES DEREHABILITACIÓN
PLANTELES DOTADOS DE EQUIPAMIENTO
2 CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE
Infraestructura Educativa
Adicionalmente se rehabilitaron 177edificios para Telebachilleratos
Infraestructura Educativa
Inversión
596.51mdp
acumulada
Planteles13
Educación Media Superior
ESPACIOS CONSTRUIDOS
ACCIONES DEREHABILITACIÓN
PLANTELES DOTADOS DE EQUIPAMIENTO
274
236
321
ESPACIOS CONSTRUIDOS
ACCIONES DEREHABILITACIÓN
PLANTELES DOTADOS DE EQUIPAMIENTO
1,249
152
146
Educación Superior
Inversión
mdp
acumulada
1,783.58
Universidades8
Infraestructura Educativa
Educación Básica, Media Superior y Superior
Construcción de Espacios
Rehabilitación
Equipamiento de Planteles
Acciones
2,427
7,055
2,577
Acumulado 2011-2017
101
Inversión
4,220mdp
2011-2017
Educación Básica
Educación Media Superior
Educación Superior
102
207Obras
Acumuladas
Inversión
995mdp
acumulada
103
foto
133Inversión
2017
mdp
Obras 2017
47
Las obras de este año se ejecutaron a través de la Secretaría de Infraestructura
104
foto
Construcción de 22 Unidades Deportivas
foto
186mdp
Inversión
105
Integración social Inclusión y equidad
153mdp
Inversión
106
Descripción de la obra 2,495.00 m2
Rehabilitación de:
80mdp
Inversión
4 Canchas de frontón con techumbre y 2 sin techumbreCampo de béisbol Juan NavarreteResbaladeros3 canchas de tenisPista de trote en lagoFachada principalSistema de alumbradoSubestación eléctrica
107
Construcción:
Área de alimentosColocación de vías de trenGimnasio de acondicionamiento físicoCancha de futbol 7 con pasto sintéticoSistema de riego
153mdp
Inversión
108
150.7mdp
Inversión
Deportes de conjunto
Deportes de combate
Desarrollo comunitario
SaltilloMonclovaSan Juan de SabinasMúzquiz (2)San BuenaventuraZaragoza
109
