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Secretaría de Articulación Científico Tecnológica Subsecretaría de Evaluación Institucional Programa de Evaluación Institucional (PEI)

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Secretaría de Articulación Científico Tecnológica

Subsecretaría de Evaluación Institucional

Programa de Evaluación Institucional(PEI)

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Promover y gestionar la evaluación permanente y el mejoramiento continuo de las instituciones pertenecientes al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

OBJETIVOOBJETIVO

COMPONENTESCOMPONENTES

Evaluación (autoevaluación y

evaluación externa)

Mejoramiento (diseño e implementación

de planes de mejoramiento)

Los organismos de ciencia y tecnología (OCTs) y las universidades, en lo que atañe a la función investigación y desarrollo (I+D).

DESTINATARIOSDESTINATARIOS

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La evaluación institucional comprenderá dos etapas:

AutoevaluaciónAutoevaluación Evaluación ExternaEvaluación Externa

Promoverá una reflexión participativa,

sistemática y diagnóstica por parte de los

actores relevantes de la institución sobre

su desempeño y sobre su entorno actual

y futuro, permitiendo identificar fortalezas

y debilidades y formular una propuesta

de lineamientos para su mejoramiento y

desarrollo.

Ofrecerá una mirada independiente,

analítica y valorativa sobre la institución.

Será realizada por destacados miembros

de la comunidad científica y tecnológica

nacional e internacional y por expertos en

gestión institucional.

Para la realización de las etapas de autoevaluación y evaluación externa la institución contará con la asistencia técnica del PEI y apoyos económicos del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.

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• Las actividades y la producción de C&T

• La formación de recursos humanos

• Los servicios, asesoramiento y transferencia a terceros

• La capacidad de vincularse e integrarse a redes

• La articulación con el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e

Innovación

• La organización, el gobierno y la gestión institucional (OCT)

• La participación en el planeamiento estratégico del sector de CyT

nacional

• Mirada diagnóstica, valorativa y prospectiva

Objetos de evaluaciónObjetos de evaluación

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Procedimientos para la autoevaluaciónProcedimientos para la autoevaluación

• La Secretaría de Articulación Científico Tecnológica (SACT) y la institución acuerdan sobre la evaluación y firman un Acta de Compromiso

• En un período a convenir se firma un Contrato de Ejecución para la implementación de la autoevaluación y de la evaluación externa (presupuesto y cronograma)

• La Institución realiza la autoevaluación, la cual incluye una propuesta de lineamientos para su mejoramiento y la DINOPI recibe y analiza el informe

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Procedimientos para la evaluación externaProcedimientos para la evaluación externa

• La DINOPI realiza la selección de los evaluadores externos. La institución puede recusarlos (conflicto de intereses)

• El Comité de Evaluadores Externos realiza la evaluación y entrega a la DINOPI un Informe Preliminar

• Se deriva el informe al Consejo Asesor para su análisis y a la institución para que presente las observaciones formales

• La SACT firma la Resolución de aprobación

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Apoyos para el MejoramientoApoyos para el Mejoramiento

Una vez evaluadas las instituciones quedarán habilitadas para recibir apoyos técnicos y/o económicos del MINCyT para elaborar:

• El Plan Estratégico, si no lo tuviera • El Plan de Mejoramiento derivado de la evaluación

La duración de los planes variará entre 12 y 18 meses, según las características de la institución participante

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Rubros financiablesRubros financiables

• Consultorías destinadas a la modernización de la gestión institucional

• Fortalecimiento de los recursos humanos – Capacitación laboral a través de actividades

desarrolladas en los propios organismos – Becas para la actualización y perfeccionamiento en áreas

de gestión y disciplinarias (cursos y formación de posgrado en el país)

• Equipamiento informático de apoyo a la gestión (software y hardware cuyo monto no podrá superar el 40% del costo total del proyecto)

• Equipamiento de laboratorio y adecuación de infraestructura

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Cobertura del PEI: Total 49 instituciones

Año de adhesión al PEI

2005-2008

2009-2011

2012-2015

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Cobertura del PEI

El nivel de cobertura real es mayor al mencionado anteriormente dado hay muchas instituciones que si bien formalmente formarían parte del universo potencial de usuarios del PEI, el desarrollo actual de sus actividades requiere mayor maduración antes de atravesar por el proceso de evaluación institucional o de la función de I+D+ i. Esto vale para algunas universidades de gestión pública de reciente creación y para las universidades privadas con poco desarrollo de la función de I+D+i.

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Instituciones incorporadas al PEI

OCTs (7) Universidades de gestión pública (21) Universidades de gestión privada (6)

• INA• ANLIS• INTA• EEAOC• IAA• CIC• CONICET (16 centros)

• Cuyo (UNCU)• Sur (UNS)• San Luis (UNSL)• La Pampa (UNLPam)• Litoral (UNL)• Nordeste (UNNe)• Tecnológica Nacional (UTN)• San Martín (UNSAM)• General Sarmiento (UNGS) • Tucumán (UNT)• Chilecito (UNdeC)• Quilmes (UNQ)• Mar del Plata (UNMdP) • Lanús (UNLa)• Patagonia Austral (UNPA)• Córdoba (UNC)• Río Negro (UNRN)• Formosa (UNAF)• Misiones (UNAM)• Entre Ríos (UNER)• San Juan (UNSJ)

• Favaloro (UF)• Maimónides• Concepción del Uruguay (UCU)• Católica de Santa Fe (UCSF)• Universidad Abierta Interamericana

(UAI)• Universidad de Flores (UFLO)

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• Disponer de una metodología de evaluación y planeamiento flexible, adaptada a las características de cada institución

• Definir prioridades institucionales, incorporar la gestión estratégica• Identificar fortalezas y debilidades e implementar acciones de

mejoramiento• Revisar formas de gobierno y conducción• Fortalecer capacidades para el desempeño de la función I+D+i• Reposicionarse frente a autoridades políticas, otras áreas del Estado o

fuentes de financiamiento• Lograr una mayor articulación con el resto del SNCTI y con el entorno

social y productivo

Principales incentivos para iniciar procesos de evaluación y mejoramiento

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Instituciones Incorporadas al PEI

* INTA: PMI ejecutado con recursos propios de la institución.

Indicadores de resultadoMayo 2015

Etapa de evaluación

Autoevaluaciones en proceso con convenio en elaboración

4

Autoevaluaciones en proceso (con convenio firmado)

18

Autoevaluaciones terminadas 27

Evaluaciones externas realizadas

25

Evaluaciones externas en preparación

2

Etapa de mejoramiento

Planes implementados 7*

Planes en implementación 9

Planes en etapa de elaboración

9

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Principales dimensiones fortalecidas por los PMI•Organización y GestiónFortalecimiento de la planificación estratégica y de un sistema de gestión de I+D+i, definiendo una normativa y una estructura precisa, con nuevas herramientas de gestión actualizadas (apuntando a construir mecanismos estandarizados de seguimiento de resultados, indicadores) Elaboración de Planes EstratégicosIncorporación de mecanismos presupuestarios para asegurar sostenibilidad de las acciones•Vinculación y TransferenciaInstitucionalización de estas acciones y de su estructura en la organización. Oficinas de vinculación tecnológica•I+D+iEstablecimiento de líneas, temas o áreas de investigación estratégicas y/o prioritariasReestructuración del financiamiento para I+D+i: fondos concursables•Infraestructura y EquipamientoActualización y renovación de equipos de laboratorio e informáticoConectividad•RRHHReorganización de áreas de recursos humanos y estructuración de carreras (para técnicos, administrativos, profesionales, científicos)Incorporación y actualización de RRHH•Identidad institucionalFortalecimiento de la articulación intra e interinstitucional. Sentido de pertenencia Reposicionamiento de la institución hacia adentro y hacia afuera

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Composición de los planes de mejoramiento

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Sitio web del PEI y Mapa de instituciones evaluadas

Sitio web del PEI y Mapa de instituciones evaluadas

–> http://www.pei.mincyt.gob.ar/

–> Mapa de instituciones evaluadas

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Muchas gracias!!!