SECCIONESSECCIONES Y Y

SUPLEMENTOS DEL SUPLEMENTOS DEL DIARIODIARIO

Profesora: Rocío Manríquez V.Profesora: Rocío Manríquez V.Escuela Olga Navarro Sepúlveda.Escuela Olga Navarro Sepúlveda.

Departamento de Departamento de Lenguaje.Lenguaje.

SECCIONESSECCIONES::

Los periódicos ordenan su contenido en secciones para facilitar al lector la búsqueda de información. Un periódico desordenado sería muy difícil de leer y resultaría imposible encontrar alguna noticia que nos interesara.

SUPLEMENTOS:SUPLEMENTOS: Los suplementos son como apartados

del diario, como un pequeño diario independiente que trata temas especiales, tiene numeración diferentes en sus páginas. Hay suplementos diferentes para cada día. Por ejemplo, hay diarios que los días lunes traen un suplemento deportivo, los domingos uno de turismo o de espectáculos y los jueves un suplemento de cocina, etc.

Programación de las televisiones y emisoras de radioEspectáculos

Chistes, crucigramas, tiras cómicas...Pasatiempos

Informaciones prácticas: farmacias, loterías, el tiempo...Agenda

Noticias del mundo empresarial y comercial.Economía

Noticias deportivas.Deportes

Anuncios por palabras.Anuncios breves

Información sobre cines, teatros...Cartelera

Noticias sobre cine, teatro, música, danza...Cultura

Noticias regionales o locales.Local

Noticias del propio país.Nacional

Noticias de todo el mundo.Internacional

Noticias más importantes y sumario (índice).Portada

CONTENIDOSECCIONES

ACTIVIDAD:ACTIVIDAD: Lee los siguientes titulares y escribe a que Lee los siguientes titulares y escribe a que

secciones pertenece cada uno: pertenece cada uno: • Mañana se estrena “La bella y la bestia”.• Entrevista del presidente de Chile con el rey de España.• Hallan una tortuga con más de mil años.• Un robot colabora en una operación por primera vez en el mundo.• Aplastante victoria de Alemania sobre Australia.• Se casó el cantante Luis Miguel (por cuarta vez).• Robaron un banco y huyeron en patineta.• Importantes actos en la Feria del libro.• Llovió torrencialmente durante toda la mañana.

Piensa y escribe en tu cuaderno…Piensa y escribe en tu cuaderno…

¿Qué palabras de los titulares te sirvieron para darte cuenta en qué sección debías ubicarlos?