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7/21/2019 sdfsdf
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ENCUESTA:
LAS ASIGNATURAS QUE MÁS NOS GUSTAN EN ELBACHILLERATO.
1 Marque con una X su respuesta
1 ¿Pertenece usted a bachillerato?Si ( ) No ( )
2 ¿A qué año de Bachillerato pertenece?1 Año ( ) 2 Año ( ) ! Año ( )
! ¿"iene asi#naturas pre$eridas?Si ( ) No ( )
% ¿Seleccione las ra&ones por las que le #usta las asi#naturas de su
pre$erencia?'a clase es entendible ( )l pro$esor tiene buen ni*o ( )No en+,an tareas ( )
- ¿.onsidera que a los pro$esores de las otras asi#naturas que no son
de su pre$erencia les hace $alta aplicar en clase/ (*arque una
opci0n)?Moti+aci0n ( ) nterés por el estudiante ( ) .onoci*ientos ( )
¿s *ate*ticas una de sus asi#naturas pre$eridas?Si ( ) No ( )
3 ¿.ree 4d5 que la *oti+aci0n del pro$esor es su$iciente para tener
pre$erencia de una asi#natura?Si ( ) No ( )
6 ¿Seleccione al *enos ! asi#naturas de su pre$erencia?
• 'en#ua 7 'iteratura ( )
• Biolo#,a ( )
• n#lés ( )
• Mate*tica superior
( )
• *p5 7 #esti0n ( )
• ducaci0n para la
ciudadan,a ( )
• n+esti#aci0n ( )
• 8,sica Superior ( )
• 9u,*ica superior ( )
7/21/2019 sdfsdf
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Gracias por su tiempo
3.5.2 ANÁLISIS DE ENCUESTA
15 ¿Pertenece usted a bachillerato?
"abla N 1
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
S 2; 1;;<
N= ; ;<
"="A' 2; 1;;<
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N 1
100%
SI
NO
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
s notable que toda la poblaci0n es de los cursos de bachillerato5
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25 ¿A qué año de Bachillerato pertenece?
"abla N 2
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
1 Año 1 -<
2 Año 2 1;<
! Año 13 6-<
"="A' 2; 1;;<
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N 2
5%10%
85%
1º Año
2º Año
3º Año
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
Se tiene una *a7or cantidad de estudiantes de ! de Bachillerato
lle#ando a representar el -< de las personas encuestadas5
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!5 ¿"iene asi#naturas pre$eridas?
"abla N !
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
S 16 ;<
N= 2 1;<
"="A' 2; 1;;<
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N !
90%
10%
SI
NO
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
n re$erencia a los resultados es posible decir que el ;< de los
estudiantes tiene asi#naturas pre$eridas5
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%5 ¿Seleccione las ra&ones por las que le #usta las asi#naturas de su
pre$erencia?
"abla N %
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
'a clase es entendible 1- 3-<
l pro$esor tiene buen ni*o ! 1-<
No en+,an tareas 2 1;<
"="A' 2; 1;;<
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N %
75%
15%
10%
La clase es entendible
El po!eso tiene b"en#ni$o
No en&an taeas
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
'a i*portancia de una clase entendible es que las personas pueden
tenerla co*o pre$erida esto nos dice el 3-< de los estudiantes encuestados5
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-5 ¿.onsidera que a los pro$esores de las otras asi#naturas que no son
de su pre$erencia les hace $alta aplicar en clase/ (*arque una
opci0n)?
"abla N -
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
Moti+aci0n 1; -;<
nterés por el estudiante - 2-<
.onoci*ientos - 2-<
"="A' 2; 1;;<
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N -
50%
25%
25%
'otiaci(n
Inte)s po el est"diante
*onoci$ientos
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
Aproi*ada*ente la *itad de los encuestados consideran a la
*oti+aci0n co*o un punto principal que los pro$esores deben aplicar
para que una asi#natura sea pre$erida5
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5 ¿s *ate*ticas una de sus asi#naturas pre$eridas?
"abla N
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
S 3 !-<
N= 1! -<
"="A' 2; 1;;<
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N
35%
+5%
SI
NO
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
s notable co*o solo el !-< de los estudiantes tiene co*o
pre$erida a la asi#natura de *ate*ticas5
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35 ¿.ree 4d5 que la *oti+aci0n del pro$esor es su$iciente para tener
pre$erencia de una asi#natura?
"abla N 3
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
Si 16 ;<
No 2 1;<
"="A' 2; 1;;<
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N 3
90%
10%
Si
No
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
'a percepci0n que tienen las personas sobre una clase aceptable es
que los pro$esores son la principal ra&0n de pre$erencia 7 #usto por la
asi#natura i*partida5
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65 ¿Seleccione al *enos ! asi#naturas de su pre$erencia?
"abla N 6
Alternati+a 8recuencia Porcenta:e
'en#ua:e 7 'iteratura 1; 13<
Biolo#,a 12 2;<
n#lés 3 12<
Mate*tica superior % 3<
*p5 7 #esti0n 11 16<
ducaci0n para la ciudadan,a - 6<
n+esti#aci0n 1;<
8,sica Superior ! -<
9u,*ica superior 2 !<
"="A' ; 1;;<8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-
@r$ico N
1
0
2
,
+
8
10
12
1,
Len-"a.e / Liteat"a iolo-&a
In-l)s 'ate$#tica s"peio
E$p / -esti(n Ed"caci(n paa laci"dadan&a
Inesti-aci(n &sica S"peio
"&$ica s"peio
8uente/ n+esti#aci0n de .a*polaborado por/ Sara >illena 2;1-