Salida Museo de Ciencias y Tecnología.

Integrantes :Catalina Mateluna. Daniela Fredes Valentina Luna Mª Paz Lobos.

Curso:8ºB

Tecnologìa .

Ìndice.- Pàg. 4. Introducciòn.- Pàg. 5. Àtomo y Demòcrito.- Pàg. 6. Demòcrito y Aristòteles.- Pàg. 7. Dalton , Thomson y Rutherford.- Pàg. 8. Cargas , Bohr y Modelo Cuàntico.- Pàg. 9. Electricidad ESTÀTICA.- Pàg.10. Conductores y Aislantes .- Pàg.10. Electricidad estàtica y electricidad.- Pàg.11. ¿Què son los àtomos?.- Pàg.12. Teòrias atòmicas.- Pàg.13. ¿Què son los àtomos?.- Pàg.14. Teoría.- Pàg.15. Conclusiòn.- Pàg.16. Comentario y sugerencia.

Introducciòn.En este trabajo nosotras esperamos que ustedes y nosotras entiendan lo que son los àtomos y que es lo que forman estos. Esperamos que les guste està presentaciòn que preparamos para ustedes.

Àtomo y Demòcrito.- Le pedìan a Zeus dìas buenos , si él estaba triste llovía y se mataba a

un animal y si el dìa se ponìa bonito Zeus ya no estaba enojado , estaba feliz.

- Un àtomo es la partìcula màs pequeña de la materia.- Demòcrito vivìa en Grecia en donde tuvo una gran corriente de

pensamiento.- Surgen preguntas como ¿De què se hacen los materiales o cosas ?- Se descubre 2400 años atràs .- Arge segùn describe èl en griego era la esencia de la naturaleza . La

gente buscaba el arge.- Demòcrito definiò al àtomo de la siguiente manera:

a =sin tomo=divisiòn. - Se sacaròn dos conclusiones:- “Tomó un pedazo de papel hasta que lo corto a lo màs diminuto”

1.- Si se rompe hasta el infinito no hay arge no hay nada . 2.- Àtomo sin divisiòn.

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Demòcrito y Aristòteles.- Muy pocas personas le creyeron a Demòcrito el cual lo ayudo o

entrò Aristòteles lo ayudò y creyò pensó que cuatro elementos componìan la materia: Fuego , Aire , Tierra y Agua.

- Se pensò que hay un quinto elemento la vida : eter.- Demòcrito tuvò 1000 años en el creyera hasta que apareció Dalton.

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Dalton , Thomson y Rutherford.Dalton.Todos los elementos son átomos al juntarse forman un compuesto . Dalton en su teoría descubriò que el àtomo del nitrógeno era el màs liviano. Thomson.Llamò a su modelo Budìn de pasas o ahora como galletas todi , las chispas son los electrones incrustado en el nùcleo. Descubre los e-.Rutherford.Su experimento fue con una làmina de oro y partìculas de alfa , estas pasan las làminas no asì en el de thomson que rebotarìan.Con esto descubriò que entre él nùcleo y el electròn hay una distancia gigantesca.Rutherford dijo que la materia mayormente era vacìo .El àtomo es casi como una punta de un alfiler.Descubre los protones .Catalina Mateluna. 22.

Cargas , Bohr y Modelo Cuàntico.Bohr.Los e- están alrededor del nùcleo en niveles de energìa .Màs lejos màs energìa.Modelo Cuàntico.La diferencia de éste con los demàs es que no tiene órbitas sino orbitales de probabilidades.Pasaron 16 años para la apariciòn desde Thomson 1904 a 1920 modelo cuàntico. 16 años de creencia el àtomo evoluciona. Àtomo.

- El àtomo tiene un nùcleo y dando vuelta en órbitas los e-.

- e- , p+ y n( ).- Si uno divide el àtomo explota como las bombas

mucha energìa.El 60%de las termoeléctricas , estàn hechas por la quema de carbòn , petróleo y gas.

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Electricidad Estàtica.- Se puede representar al frotar el pie en una alfombra y al frotar una varilla.- Se frota ligeramente y libera e- y queda con carga +.

- Este instrumento nos permite saber si los cuerpos están cargados o no con la varilla si se acerca se sabe.

- Se acercan cargas a la varilla , pues està en carga positiva y la pelota quiere dar sus cargas negativas.

- Esferas de Van de graaff màquina de carga p+ al movimiento de està se carga y se sacan los e- este no transmite a menos que los cuerpos se toquen.Ondas de àtomos no partículas.

- 14 . 400 . 000 años. - La electricidad estática o electrostática no es lo

mismo que la electricidad

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- Los metales son buenos conductores como ejemplo: metal, cobre y plata.Nosotros los humanos somos conductores.

- En los aislantes se encuentra el plàstico entre otros.

Conductores y Aislantes. Electricidad estàtica y Electricidad.

- Electrostàtica : no pasa nada frotar , etc.

- Electricidad : me muero por dentro , me quemo por dentro.Al hacerse tira un cablesi lo enguincho no quema , pues la guincha es aislante , pero se quema ràpido.

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¿Qué son los átomos?Es la particula mas pequeña de toda la materia.Unidad más pequeña en que un elemento puede ser dividido sin perder sus propiedades químicas.Desde la antigüedad, los filósofos se preguntaban de qué estaban formadas las cosas.Demócrito se planteó qué pasaría si llegase un punto en el que fuera imposible continuar dividiendo un objeto.Él postuló la idea de la materia que se podía dividir hasta cierto punto.Átomo significa sin división.(a=sin;tomos=división).Aristóteles era un filósofo, quien apoyaba las ideas de empédocles.Este último pensaba que existían 4 elementos de la materia:fuego, aire, agua y tierra.

Valentina Luna.19

¿ Qué son los átomos?Es la partìcula más pequeña de la materiaHace millones de años los creyentes se basan en el arjè (esencia básica de la naturaleza), entonces plantearon que Zeus no está en la Naturaleza. Demócrito se preguntó; ¿Qué pasaría si un objeto no se pudiera seguir dividiendo, fue así como descubrió a lo que llamamos átomo. (sin división)y este al ser separados podría causar una gran explosión.

Maria Paz Lobos 18.

TeoríasEl primer postulado fue John Dalton, basándose en los aportes de Demócrito, luego apareció Joseph Thomson con su experimento con el rayo catódico y su teoría que llamó “Budín de pasas”, esta teoría no duró mucho ya que estaba errónea, las que llevaron a un nuevo postulado, Ernest Rutherford que descubrió las partículas alfa y las partes del átomo, en sí, Rutherford también tuvo errores en su teoría, el cual le abrió paso a Niels bohr a seguir con sus investigaciones, este planteo el modelo planetario, el cual plantea específicamente las partes del átomo. Todas estas investigaciones y experimentos de distintos postulados nos lleva al modelo mecanico cuantico.

En conclusión se demoraron muchos años en descubrir los átomos, y fueron basándose teoría en teoría para lograr el éxito. Si ellos pueden, nosotros también.

Maria Paz Lobos 18.

Conclusiòn.Con este trabajo y con la salida logramos reforzar aún más la materia ya vista con nuestra profesora, los átomos ,sus modelos atómicos , entre otros. A nosotras nos sirvió para aprender de cierta manera más didáctica la información.

Comentario y Sugerencia:Comentario: Para nosotras fue una muy bonita y buena experiencia y con esto logramos reforzar aprendizajes ya vistos.Ademàs nos gusto ir al museo.Sugerencia: El genio se hace con un 1% de talento , y un 99% de trabajo.si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo.