S25Las APPS en el Sector Educativo, Herramientas de Progreso
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Tecnologías y educación Ciudad de México, 11 de noviembre de 2011 I Congreso Anual de Alianzas Educativas
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En un entorno en donde el uso de las tecnologías se vuelve indispensable, Telefónica ofrece a padres, tutores y educadores recursos para formar a los menores en el uso responsable de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y ayudarles a identificar los riesgos por el uso indebido. En esta ocasión toca el turno a la escuela, espacio de oportunidad para que los menores interaccionen con las TIC en beneficio de la mejora académica. Las nuevas tecnologías son excelentes herramientas de integración social y desarrollo escolar, durante la sesión aprenderás las ventajas de las tablets dentro del proceso educativo, se utilizarán aplicaciones en beneficio de la enseñanza-aprendizaje e identificaremos los retos que supone un mundo conectado.Lic. Francisco Caballero, Director de Comunicación Corporativa y Relaciones Institucionales, Telefónica México Lic. Marta Vegas Sala, Coordinadora de Responsabilidad Corporativa, Telefónica MéxicoLic. Johana Gabriela García Roa, Capacitación, Telefónica México
Transcript of S25Las APPS en el Sector Educativo, Herramientas de Progreso
Tecnologías y educación
Ciudad de México, 11 de noviembre de 2011
I Congreso Anual de Alianzas Educativas
Responsabilidad Corporativa 2
Las tecnologías están cambiando nuestra vida
…Y los cambios de formato están siendo facilitadores de ese cambio en la concepción del ocio, la educación y las relaciones
Del formato analógico, monofuncional, de consumo familiar, en el hogar…
… al Digital, multifuncional, de consumo individual, en cualquier sitio
Responsabilidad Corporativa 3
Las tecnologías están cambiando nuestra vida
Digital Natives, Digital Immigrants. Marc PrenskyOn the Horizon (NCB University Press, Vol. 9 No. 5, October 2001)
Responsabilidad Corporativa4
Vivimos en una sociedad en cambio constante…
“Las especies que sobreviven no son las más fuertes ni las más inteligentes, son las que mejor se adaptan a los cambios”
Charles Darwin
“Las especies que sobreviven no son las más fuertes ni las más inteligentes, son las que mejor se adaptan a los cambios”
Charles Darwin
• “Los 10 empleos más solicitados en Estados Unidos durante 2008, no existían en 2004.” Andreas Schleicher, responsable de las Evaluaciones PISA
• El 60% de los niños y niñas que hoy tienen 5 años trabajarán en ocupaciones que hoy no existen.
• “Los 10 empleos más solicitados en Estados Unidos durante 2008, no existían en 2004.” Andreas Schleicher, responsable de las Evaluaciones PISA
• El 60% de los niños y niñas que hoy tienen 5 años trabajarán en ocupaciones que hoy no existen.
En la Sociedad actual, hay que preparar a las personas para que estén en condiciones de hacer cosas que no se les ha enseñado
En la Sociedad actual, hay que preparar a las personas para que estén en condiciones de hacer cosas que no se les ha enseñado
Responsabilidad Corporativa5
…que obliga a evolucionar los métodos de enseñanza
El porcentaje medio de lo que recordamos es • menos del 7% cuando leemos el contenido• del 7 al 20% cuando lo escuchamos• del 20 al 30% cuando lo utilizamos en dos o más medios• alrededor del 30% cuando lo demostramos• alrededor del 50% cuando hablamos de ello y vemos la demostración• del 65 al 80% cuando practicamos activamente, participando en un debate
o dando una conferencia.
El porcentaje medio de lo que recordamos es • menos del 7% cuando leemos el contenido• del 7 al 20% cuando lo escuchamos• del 20 al 30% cuando lo utilizamos en dos o más medios• alrededor del 30% cuando lo demostramos• alrededor del 50% cuando hablamos de ello y vemos la demostración• del 65 al 80% cuando practicamos activamente, participando en un debate
o dando una conferencia.
El 87% de los alumnos están más motivados al utilizar las TIC
El 87% de los alumnos están más motivados al utilizar las TIC
Aulas del s.XIX Aulas del s.XIX Alumnos del s.XXIAlumnos del s.XXI
Los nuevos retos de la educación exigen la migración de una educación tradicional hacia un nuevo modelo de educación activa y participativa
Los nuevos retos de la educación exigen la migración de una educación tradicional hacia un nuevo modelo de educación activa y participativa
Responsabilidad Corporativa 6
Las tecnologías están cambiando nuestra vida Algunos retos
Responsabilidad Corporativa 7
Las tecnologías están cambiando nuestra vida Algunos retos
Responsabilidad Corporativa
ANOREXIA SECTAS
RACISMO
ADICCIONES
INCITACIÓN A LA VIOLENCIA
BULLYING Y ACOSO ESCOLARABUSOS A MENORES
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Las tecnologías están cambiando nuestra vida Algunos riesgos potenciales…
Responsabilidad Corporativa9
El miedo a este cambio está justificado
Responsabilidad Corporativa
Nuevos objetivos de la educación
El nuevo objetivo consiste en dotar a los alumnos de las capacidades y de los conocimientos necesarios*, sintetizados en:
• Saber utilizar las principales herramientas de Internet.
• Conocer las características básicas de los equipos.
• Diagnosticar qué información se necesita en cada caso.
• Saber encontrar la información.
• Saber resistir la tentación de dispersarse al navegar por Internet.
• Evaluar la calidad y la idoneidad de la información obtenida.
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* Rosabel Roig Vila, Las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación: elementos para una articulación didáctica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Universidad de Alicante, Alcoy
Responsabilidad Corporativa
Beneficios
La capacidad del profesor va a ser determinante a la hora de enseñar a los alumnos a aprovechar las ventajas de las nuevas herramientas. Algunas ventajas de usar de las TIC en la educación para favorecer el aprendizaje son:
• Aumento del interés por la materia estudiada.
• Mejora la capacidad para resolver problemas.
• Los alumnos aprenden a trabajar en grupo y a comunicar sus ideas.
• Los alumnos adquieren mayor confianza en sí mismos.
• Los alumnos incrementan su creatividad e imaginación.
Estas ventajas no tienen por qué afectar de la misma manera a todos los alumnos. Se ha demostrado que el aprendizaje con TIC es muy beneficioso para los estudiantes poco motivados o con habilidades bajas y medias. Con estos alumnos se han conseguido muchos logros, no solo de resultados educativos sino también de integración escolar, ya que la flexibilidad de la nueva pedagogía permite adaptarse a la capacidad y al ritmo de aprendizaje de cada alumno.
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Responsabilidad Corporativa12
El miedo a este cambio está justificado
Responsabilidad Corporativa 13
Telefónica actúa
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Telefónica, una ayuda de confianzaLas TIC, nuestra vocación y nuestra misión
Conectividad y Servicios
Plataforma y Contenidos
Equipos
Asesoría TIC + Asesoría Didáctica
Soporte técnico
