Rubricas, Listas de Cotejo y Escalas Estimativas
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RUBRICA HOLISTICA Criterios Niveles
SiempreAlgunas vecesNunca
Valores
1.- Respeta la opinin de sus compaeros en clase
2.- Muestra disposicin al trabajo en equipo
3.- Demuestra tolerancia hacia sus compaeros del grupo
4.- Convive armnicamente dentro de una pluralidad
5.- Ama la naturaleza
6.- Asume con responsabilidad sus actos
7.- Colabora en el trabajo en equipos
8.- Toma decisiones de forma autnoma
9.- Se conduce con disciplina en el aula
Habilidades intelectuales
10.- Reflexiona antes de emitir un juicio
11.- Posee capacidad de sntesis en sus opiniones
12.- Posee sentido de deduccin
13.- Analiza las situaciones problemticas
14.- Emite juicios valorativos cuando se le cuestiona
15.- manifiesta creatividad en sus trabajos
16.- Innova en los trabajos que realiza
17.- Ejerce la curiosidad intelectual
18.- Realiza ejercicios metacognitivos
Habilidades comunicativas
19.- Comprende las diversas situaciones en el aula
20.- Expresa con claridad sus ideas
21.- Redacta con coherencia sus ideas
22.- Manifiesta con coherencia al expresar sus ideas de manera oral
23.- Socializa los conocimientos adquiridos
24.- Escucha con atencin las ideas de los dems
25.- Manifiesta concentracin en los procesos de enseanza-
aprendizaje.
26.- Predice acontecimientos a partir de datos proporcionados
27.- Debate sus ideas con argumentos.
RUBRICA HOLISTICA
Criterios Niveles
Muy bien Bien Regular
Valores
1.- Modo en que respeta la opinin de sus compaeros en clase
2.- Su disposicin al trabajo en equipo es
3.- Muestra tolerancia hacia sus compaeros del grupo
4.- Convive armnicamente dentro de una pluralidad
5.- Ama la naturaleza
6.- Asume con responsabilidad sus actos
7.- Colabora en el trabajo en equipos
8.- Toma decisiones de forma autnoma
9.- Se conduce con disciplina en el aula
Habilidades intelectuales
10.- Reflexiona antes de emitir un juicio
B B11.- Posee capacidad de sntesis en sus opiniones
12.- Posee sentido de deduccin
13.- Analiza las situaciones problemticas
14.- Emite juicios valorativos cuando se le cuestiona
15.- manifiesta creatividad en sus trabajos
16.- Innova en los trabajos que realiza
17.- Ejerce la curiosidad intelectual
18.- Realiza ejercicios metacognitivos
Habilidades comunicativas
19.- Comprende las diversas situaciones en el aula
20.- Expresa con claridad sus ideas
21.- Redacta con coherencia sus ideas
22.- Manifiesta con coherencia al expresar sus ideas de manera oral
23.- Socializa los conocimientos adquiridos
24.- Escucha con atencin las ideas de los dems
25.- Manifiesta concentracin en los procesos de enseanza-
aprendizaje.
26.- Predice acontecimientos a partir de datos proporcionados
27.- Debate sus ideas con argumentos.
LISTA DE COTEJO
SINO
1.- Llega puntualmente a sus clases
2.- Cumple con las tareas
3.- Participa en clases
4.- Trabaja en equipos
5.- Acepta las opiniones de los dems
6.- Cumple con los materiales que se requieran
7.- Presta atencin a las indicaciones
8.- Cumple con el uniforme
9.- Respeta a sus compaeros
10.-Cuida su aseo personal
11.-Respeta al maestro
12.- Convive con los dems
13.-Cuida la limpieza en sus trabajos
14.- Muestra inters por una lectura autnoma
15.-Respeta las participaciones de sus compaeros
16.- Explora distintas fuentes de informacin
LISTA DE COTEJO
Lectura SINO
1.- Lee con claridad
2.- Tiene fluidez al momento de leer
3.- Presenta una buena entonacin
4.- Respeta los signos de puntuacin
5.- Tiene buena diccin
6.- Utiliza un buen volumen de voz
7.- Mantiene la atencin del auditorio
LISTA DE COTEJO Habilidades intelectuales SINO
1.- Reflexiona sobre las diversas situaciones en el aula
2.- Innova en los trabajos escolares
3.- Analiza antes de participar
4.- Crtica de manera constructiva y propone soluciones
5.- Emplea sus propias estrategias para la solucin de problemas
6.- Manifiesta ser autodidacta
LISTA DE COTEJO Valores SINO
1.- Respeta a sus compaeros
2.- Respeta la opinin de sus compaeros
3.- Manifiesta gusto al trabajo colaborativo
4.- Respeta la diversidad de genero
5.- Respeta la diversidad cultural de sus compaeros del grupo
6.- Convive armnicamente con sus compaeros
RUBRICA ANALITICA
Criterios Niveles
Muy bienBien Regular
Lectura
1.- Lee con claridad
2.- Tiene fluidez al momento de leer
3.- Manera en que demuestra una buena entonacin
4.- Respeta los signos de puntuacin
5.- Tiene buena diccin
6.- Utiliza un buen volumen de voz
7.- Mantiene la atencin del auditorio
RUBRICA ANALITICA
Criterios Niveles
Generalmente Parcialmente Casi
nunca
Valores
1.- Manifiesta disciplina en el aula
2.- Colabora al trabajo en equipos
3.- Respeta la diversidad cultural de sus compaeros
4.- Convive con armona con sus compaeros
5.- Respeta la participacin del maestro y de sus compaeros
6.- Manifiesta responsabilidad en sus trabajos ulicos
7.- Muestra tolerancia hacia sus compaeros
8.- Propone y aplica medidas de participacin para cuidar el
medio ambiente
ESCALA ESTIMATIVARASGOSNIVELES
Espaol543210
1.- Reconoce que puede utilizar algunas estrategias para
Comprender mejor un texto por si mismo (a).
2.- Corrige errores ortogrficos que identifica
3.- Consulta el diccionario para conocer la escritura correcta de una
palabra o su significado.
4.- Conoce diferentes tipos de textos
5.- Utiliza palabras que precisan o describen ordenadamente ideas o
situaciones
6.- Identifica si en su texto hacen falta: comas , puntos, dos puntos,
signos de interrogacin y de admiracin
7.- Revisa si su texto se entiende y lo reescribe si es necesario.